• Tidak ada hasil yang ditemukan

T B.IND 1402618 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T B.IND 1402618 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

[Type text]

PENGARUH MODEL SINEKTIK

BERBASIS PEMERTAHANAN BAHASA INDONESIA TERHADAP PEMBELAJARAN BERPIDATO

(Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas IX Sekolah Bina Persada Cimahi Tahun Ajaran 2014/2015)

TESIS

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan program studi Pendidikan Bahasa Indonesia

oleh Stella Talitha

1402618

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

PENGARUH MODEL SINEKTIK

BERBASIS PEMERTAHANAN BAHASA INDONESIA TERHADAP PEMBELAJARAN BERPIDATO

(Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas IX Sekolah Bina Persada Cimahi Tahun Ajaran 2014/2015)

oleh

Stella Talitha

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar magister pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

© STELLA TALITHA2016

Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Memberikan sumbangsih pemikiran tentang penelitian mengenai perbedaan hasil belajar pendidikan jasmani antara siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang berasal

Undang-undang No.7 Tahun 1996 tentang Pangan, mengartikan ketahanan pangan sebagai : kondisi terpenuhinya pangan bagi setiap rumah tangga, yang tercermin dari tersedianya pangan

Guru menutup proses pembelajaran dengan cara tanya jawab untuk menyimpulkan dan memberikan tugas mandiri atau kelompok serta memberi penekanan pada materi gelombang serta

SEGMEN BERITA REPORTER A Pasar modal sebagai pilihan investasi. penggembangan jasa

Berdasarkan kerangka berpikir yang telah diuraikan di atas, dapat dirumuskan hipotesis penelitian sebagai berikut: model pembelajaran kooperatif tipe TAI ( Team

menyampaikan file penawaran tersebut kepada LPSE untuk mendapat keterangan bahwa file yang bersangkutan tidak dapat dibuka dan bila dianggap perlu LPSE dapat..

Sehubungan dengan telah selesainya evaluasi kualifikasi trrhadap Wnawaran yang telah disampaikan kepada Pokja Konstruksi II KLP Kabupaten Tapin, maka bersama ini

Siswa dan guru menyorot i masalah ket erlambat an ini sebagai perilaku yang mengganggu kedamaian di sekolah karena sist em yang sudah t ert at a di sekolah dapat t erganggu.