Solution Fastest the of King The PROGRAM

(1)

Catatan:

BIDANG STUDI : BIOLOGI (XII IPA)

Kode KD: 1.1.1 Keanekaragaman Hayati dan Ekologi:

Ciri-Ciri Kelompok Makhluk Hidup dan Perannya dalam Kehidupan (Pengetahuan dan Pemahaman)

1. (1) hifa bercabang-cabang dan tidak

bersekat

(2) pembiakan terjadi secara seksual dan aseksual

(3) menghasilkan spora dalam askus (4) mempunyai hifa bersekat-sekat (5) spora dibentuk dalam basidium (6) membentuk spora berdinding tebal

yang disebut zigospora Ciri-ciri yang dimiliki oleh jamur pada gambar adalah

(A) 1, 2, dan 3. (C) 3, 4, dan 5. (E) 4, 5, dan 6. (B) 1, 2, dan 6. (D) 3, 4, dan 6.

Tingkat Keanekaragaman Hayati (Gen, Jenis, Ekosistem) di Indonesia (Pengetahuan dan Pemahaman)

2. Dalam keanekaragaman tumbuhan, ditemukan jeruk nipis (Citrus aurantifolia), jeruk keprok (Citrus nobillis), dan jeruk bali (Citrus maxima). Tingkat keanekaragaman pada jeruk di atas adalah

(A) jenis. (C) habitat. (E) populasi.

(B) genetik. (D) ekosistem.

Pemecahan Masalah Biologi dengan Kerja Ilmiah (Aplikasi)

3. “Seorang siswa melalukan penelitian tanaman kacang tanah dengan menanam kacang pada tiga petak yang berbeda dengan ukuran sama dan ditanami biji kacang dengan jumlah yang sama. Petak I diberi pupuk kandang pada tanahnya, petak II diberi pupuk NPK pada tanahnya, dan petak III tidak diberi pupuk. Ketiga petak mendapat cahaya yang sama dan disiram air secukupnya. Setelah tiba waktu panen, masing-masing petak dikumpulkan dan ditimbang beratnya”.

Pernyataan yang benar berkaitan dengan pernyataan tersebut adalah (A) rumusan masalah: apakah cahaya matahari memengaruhi hasil

panen?

(B) objek penelitian: pupuk. (C) variabel bebas: luas petak

(D) perlakuan: pemupukan dengan pupuk kandang, air, dan cahaya matahari.

(2)

Catatan: Kode KD: 1.2.2 Keanekaragaman Hayati dan Ekologi:

Dasar-Dasar Pengelompokkan Makhluk Hidup (Aplikasi)

4. Berikut ciri-ciri tumbuhan:

 bunga kelipatan tiga

 batang tidak bercabang

 tidak memiliki kambium

Tumbuhan yang memiliki ciri-ciri tersebut adalah

(A) melati. (C) mawar. (E) anggrek.

(B) kamboja. (D) kenanga.

Daur Hidup Makhluk Hidup (Invertebrata dan Tumbuhan Tingkat Rendah) (Aplikasi)

5. Perhatikan gambar beberapa hewan vertebrata berikut ini!

1 2 3

4 5 6

Hewan yang fertilisasinya internal dan per-kembangan embrionya terjadi di dalam tubuh-nya adalah

(A) 1 dan 3. (C) 2 dan 5. (E) 5 dan 6. (B) 2 dan 6. (D) 3 dan 4.

Daur Hidup Makhluk Hidup (Invertebrata dan Tumbuhan Tingkat Rendah) (Aplikasi)

6. Perbedaan ciri sporofit dan gametofit pada tumbuhan paku dan lumut adalah

(A) lumut = sporofit diploid; paku = gametofit haploid. (B) lumut = sporofit haploid; paku = gametofit diploid. (C) lumut = gametofit diploid; paku = sporofit haploid. (D) lumut = gametofit haploid; paku = sporofit diploid. (E) lumut = gametofit diploid; paku = sporofit diploid.

Aliran energi dan daur materi pada ekosistem (Aplikasi)

7. Perhatikan jaring-jaring makanan pada ekosistem sawah berikut!

tikus

padi belalang katak ular

elang burung

pemakan serangga

(3)

Catatan:

Pada jaring-jaring makanan tersebut, ular menduduki taraf trofi (A) 1 dan 2. (C) 2 dan 4. (E) 4 dan 5. (B) 2 dan 3. (D) 3 dan 4.

Dampak perubahan lingkungan dan tindakan perbaikannya (Aplikasi)

8. Dampak negatif yang paling pokok akibat perombakan hutan untuk dijadikan areal pemukiman penduduk adalah

(A) meningkatkan polutan di udara. (B) menurunnya cadangan air tanah. (C) peningkatan produktivitas pertanian. (D) terjadinya kekurangan sumber pangan. (E) terjadinya pengikisan permukaan tanah.

Kode KD: 2.1.1 Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup: Struktur dan Fungsi pada Tumbuhan Tinggi (Pengetahuan dan Pemahaman)

9. Pada percobaan perendaman pangkal batang yang telah dipotong dalam larutan eosin, dapat dipastikan jaringan yang lebih dulu berwarna merah adalah

(A) epidermis. (C) sklerenkim. (E) floem. (B) parenkim. (D) xilem.

Kode KD: 2.1.2 Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup:

Struktur dan Fungsi pada Manusia dan Hewan Vertebrata (Pengetahuan dan Pemahaman)

10. Jaringan epitel yang melapisi bagian dalam jonjot usus ditentukan oleh gambar

(A) (D)

(B) (E)

(C)

Sistem Organ dan Fungsinya (Pengetahuan dan Pemahaman)

11. Berikut ini beberapa organ tubuh manusia

(1) paru-paru (4) ureter

(2) ginjal (5) vesica urinaria

(3) hidung

(4)

Catatan: Kode KD: 2.2.1 Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup:

Mekanisme Kerja Sistem Organ Tubuh Manusia (Aplikasi)

12. Pasangan antara jenis sel darah putih dengan fungsinya yang sesuai dalam tabel berikut adalah

Jenis Sel Darah

Putih

Fungsi

(A) Eosinofil

Memakan antigen dan berperan dalam reaksi inflamasi

(B) Neutrofil Mengenali antigen dan menghasilkan antibodi

(C) Basofil

Menembus pembuluh darah dan mengontrol respons kebal

(D) Monosit Memproduksi antibodi dan

menembus pembuluh darah

(E) Limfosit Mengontrol respons kebal dan menghasilkan antibodi

Kode KD: 2.1.4 Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup: Gangguan/penyakit pada Sistem Organ Manusia (Pengetahuan dan Pemahaman)

13. Penyumbatan pada rongga faring oleh lendir yang dihasilkan oleh bakteri Corynebacterium diphtherial akan menyebabkan penyakit yang disebut

(A) asma. (D) pneumonia.

(B) TBC. (E) difteri.

(C) influenza.

Pengaruh Gangguan/Serangan Penyakit pada Mekanisme Kerja Organ (Aplikasi)

14. Perhatikan gambar di bawah ini!

Akibat posisi duduk anak tersebut yang tidak begitu baik dapat menyebabkan

(A) rakitis. (B) memar. (C) lordosis. (D) kifosis. (E) skoliosis.

Kode KD: 2.3.1 Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup: Data Hasil Uji Laboratorium Klinis (Penalaran)

15. Pada waktu pemeriksaan urine, urine dimasukkan ke dalam tabung reaksi sebanyak 2 mL, kemudian ditambahkan 5 tetes Benedict dan dipanaskan. Setelah dipanaskan warna urine menjadi oranye (merah bata). Kesimpulan dari hasil pemeriksaan tersebut urine mengandung

(A) urea. (D) klor.

(B) glukosa. (E) asam urine.

(5)

Catatan: Kode KD: 2.3.2 Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup:

Percobaan Faktor Eksternal Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan (Penalaran)

16. Salah satu faktor eksternal yang sangat memengaruhi pertumbuhan adalah cahaya. Berikut ini adalah beberapa kejadian akibat perlakuan cahaya,kecuali

(A) tanaman yang terkena cahaya akan tumbuh lebih tinggi dibandingkan yang tidak terkena cahaya.

(B) tanaman yang terkena cahaya lebih rimbun dibandingkan yang tidak terkena cahaya.

(C) tanaman yang terkena cahaya daunnya lebih kecil dibandingkan yang tidak terkena cahaya.

(D) tanaman yang terkena cahaya daunnya lebih hijau dibandingkan yang tidak terkena cahaya.

(E) tanaman yang terkena cahaya lebih banyak cabangnya dibandingkan yang tidak terkena cahaya.

Kode KD: 3.1.1 Biomolekul dan Bioteknologi:

Struktur, Fungsi, Susunan Kimia Sel (Pengetahuan dan Pemahaman)

17. Perhatikan gambar sel berikut ini!

Tempat respirasi dan sintesis protein secara berurutan adalah

(A) X dan Y. (B) X dan Z. (C) Y dan X. (D) Y dan Z. (E) Z dan X.

Kode KD: 3.2.1 Biomolekuler dan Bioteknologi: Transpor melalui Membran (Aplikasi)

18. Perhatikan gambar membran sel di bawah ini!

(6)

Catatan: Kode KD: 3.3.1 Biomolekuler dan Bioteknologi: Percobaan Transpor Membran (Penalaran)

19. Perhatikan gambar peristiwa endositosis di bawah!

sitoplasma

Berdasarkan gambar tersebut, peristiwa perpindahan zat yang terjadi pada gambar A dan B secara berurutan adalah

(A) difusi terbantu dan hemolisis. (B) pinositosis dan osmosis. (C) fagositosis dan pinositosis. (D) fagositosis dan hemolisis.

(E) pinositosis dan endositosis yang diperantarai reseptor.

Kode KD: 3.2.2 Biomolekuler dan Bioteknologi: Sifat Enzim dan Kinerjanya (Aplikasi)

20. Mekanisme “lock and key” pada cara kerja enzim menggambarkan bahwa molekul enzim

(A) membentuk kompleks enzim-substrat yang permanen. (B) dapat dibongkar dan dibentuk kembali beberapa kali. (C) berinteraksi dengan tipe khusus molekul substrat. (D) bereaksi pada laju yang sama dalam semua kondisi. (E) berinteraksi dengan semua jenis molekul substrat.

Kode KD: 3.3.2 Biomolekuler dan Bioteknologi: Percobaan Kinerja Enzim (Penalaran)

21. Ekstrak hati yang ditetesi larutan hidrogen peroksida akan menimbulkan gas yang dapat menyalakan bara api, gas tersebut adalah (A) O2yang berasal dari penguraian air.

(B) CO2yang berasal dari ekstrak hati.

(C) hidrogen yang berasal dari penguraian air. (D) O2yang berasal dari H2O2yang terurai.

(E) O2dari ekstrak hati yang terurai.

Kode KD: 3.2.3 Biomolekuler dan Bioteknologi:

Mekanisme Katabolisme dan Anabolisme (Karbohidrat, Protein, Lemak) (Aplikasi)

22. Berikut ini disajikan tabel metabolisme sel.

No. Kegiatan

1. Menggunakan CO2sebagai akseptor elektron

2. Tidak menggunakan O2

(7)

Catatan:

Yang merupakan proses respirasi anaerob adalah

(A) 1 dan 3. (C) 2 dan 3. (E) 1 dan 2. (B) 1 dan 4. (D) 2 dan 4.

Metabolisme Sel (Pengetahuan dan Pemahaman)

23. Berikut proses-proses yang terjadi pada anabolisme: (1) pengikatan karbon dioksida oleh RuBP

(2) terjadi aliran elektron pada fotosistem (3) pemecahan molekul air

(4) penggunaan ATP dan NADPH

(5) penangkapan energi cahaya oleh klorofil

Proses yang terjadi pada reaksi gelap ditunjukkan oleh (A) 1 dan 4. (C) 2 dan 1. (E) 1 dan 5. (B) 2 dan 3. (D) 3 dan 5.

Percobaan Katabolisme dan Anabolisme (Penalaran)

24. Perhatikan gambar daun di bawah ini!

daun

ditutup kertas perak

hitam

putih

hitam

Gambar I Gambar II

Setelah berfotosintesis, dilakukan uji amilum dengan reagen Lugol pada daun seperti pada Gambar I. Hasilnya terjadi perubahan warna seperti Gambar II. Warna hitam membuktikan bahwa

(A) fotosintesis menghasilkan amilum.

(B) klorofil berperan penting dalam fotosintesis. (C) fotosintesis membutuhkan cahaya.

(D) fotosintesis membutuhkan Lugol. (E) fotosintesis membutuhkan O2.

Kode KD: 3.1.2 Biomolekul dan Bioteknologi: Susunan RNA, Gen DNA, dan Kromosom (Pengetahuan dan Pemahaman)

25. Perhatikan gambar kromosom di bawah ini!

(8)

Catatan: (A) metasentrik, sub-metasentrik, akrosentrik, dan telosentrik. (B) metasentrik, akrosentrik, sub-metasentrik, dan telosentrik. (C) metasentrik, sub-metasentrik, telosentrik, dan akrosentrik. (D) sub-metasentrik, metasentrik, akrosentrik, dan telosentrik. (E) metasentrik, telosentrik, sub-metasentrik, dan akrosentrik.

Kode KD: 3.2.5 Biomolekuler dan Bioteknologi: Sintesis Protein (Aplikasi)

26. Perhatikan gambar urutan basa nitrogen rantai template dan tabel kodon berikut!

CTT GGC CCG CCT AGA

Kodon Asam Amino

GGA P

UCU Q

GGC R

GAA S

CCG T

Urutan asam amino yang dibentuk adalah

(A) R-S-T-P-Q. (D) S-R-T-P-Q.

(B) T-S-R-Q-P. (E) S-T-R-P-Q.

(C) P-Q-T-S-R.

Kode KD: 3.2.4 Biomolekuler dan Bioteknologi: Reproduksi Sel (Aplikasi)

27. Pernyataan yang menunjukkan perbedaan meiosis tahap I dengan meiosis tahap II adalah

(A) tahap I terjadi pemisahan kromosom homolog dan tahap II pemisahan kromatid.

(B) tahap I terjadi pindah silang dan tahap II terbentuk chiasma. (C) tahap I menghasilkan kromosom diploid dan tahap II

menghasilkan kromosom haploid.

(D) tahap meiosis I terjadi pindah silang dan tahap meiosis II terjadi sitokinesis.

(E) tahap meiosis I didahului interfase dan meiosis II didahului crossing over.

Bioteknologi (Pengetahuan dan Pemahaman)

28. Pernyataan yangtidakbenar berkaitan dengan proses pembuatan keju adalah

(A) menggunakan bahan dasar susu. (B) gumpalan dadih (curd) diberi garam.

(9)

Catatan: Kode KD: 3.2.6 Biomolekuler dan Bioteknologi:

Dampak Bioteknologi (Aplikasi)

29. Penerapan bioteknologi modern ternyata dapat menimbulkan masalah etika dan religi yang meresahkan masyarakat, contohnya adalah (A) penggunaan teknik bayi tabung dengan fertilisasi di luar rahim. (B) penggunaan tanaman transgenik yang mengandung biopestisida. (C) pengobatan penyakit diabetes dengan terapi gen.

(D) pengobatan penyakit diabetes dengan insulin hasil rekayasa genetika.

(E) kloning yang dilakukan pada mamalia dan manusia.

Kode KD: 3.3.4 Biomolekuler dan Bioteknologi: Percobaan Bioteknologi (Penalaran)

30. Enrico sedang melakukan percobaan bioteknologi dalam pembuatan nata de coco.

Beberapa bahan yang diperlukan di antaranya adalah: (1) air kelapa

(2) gula putih (3) asam cuka (4) urea

(5) starterAcetobacter xylinum

Setelah semua bahan dicampur dalam proses pemanasan kemudian didinginkan untuk media pertumbuhan Acetobacter xylinum, proses bioteknologi yang terjadi adalah

(A) reaksi kimia pada bahan-bahan yang dipanaskan.

(B) proses kulturisasi Acetobacter xylinum pada media yang disiapkan.

(C) penggunaan peralatan yang canggih dalam proses pematangan media.

(D) munculnya kemungkinan terkontaminasi dengan bakteri lain. (E) terjadi proses pembusukan yang menyebabkan media menjadi

asam.

Kode KD: 4.1.1 Genentika dan Evolusi:

Hukum-Hukum Mendel (Pengetahuan dan Pemahaman)

31. Individu yang memiliki susunan genotip PpQQRRTTuu, saat meiosis akan menghasilkan gamet

(A) 2 macam. (D) 16 macam.

(B) 4 macam. (E) 32 macam.

(C) 8 macam.

Kode KD: 4.2.1 Genetika dan Evolusi:

Persilangan Menurut Hukum Mendel (Aplikasi)

32. Gen warna bunga merah (M) bersifat dominan dari gen warna bunga putih (m). Manakah bagan persilangan bunga merah heterozigot dan bunga putih yang sesuai?

(A) _M _m

M MM Mm

(10)

Catatan: (B)

(C)

(D)

(E)

Penyimpangan Semu Hukum Mendel (Aplikasi)

33. Gen H (hitam) epistasis terhadap K (kuning) yang hipostasis, sedangkan masing-masing dominan terhadap alelnya putih (h dan k). Jika gandum berkulit hitam (HhKk) disilangkan dengan gandum berkulit kuning (hhKk), rasio keturunannya yang berfenotip kuning-hitam-putih adalah

(A) 1 : 2 : 1. (D) 4 : 3 : 1. (B) 2 : 1 : 1. (E) 12 : 3 : 1. (C) 3 : 4 : 1.

Kode KD: 4.2.3 Genetika dan Evolusi: Hereditas pada Manusia (Aplikasi)

34. Munculnya kasus Eritroblastosis foetalis karena perkawinan dari pria dan wanita dengan genotip

Wanita Pria

(A) rhrh RhRh

(B) rhrh rhrh

(C) Rhrh Rhrh

(D) RhRh rhrh

(E) RhRh Rhrh

Penelusuran Hereditas Manusia berdasarkan Peta Silsilah (Penalaran)

35. Perhatikan peta silsilah hemofili berikut!

2

Dari peta silsilah di atas, 1 dan 2 berfenotip (A) normal dan hemofili.

(B) normal dan karier. (C) keduanya karier. (D) hemofili dan karier. (E) keduanya hemofili.

(11)

Catatan: Kode KD: 4.1.3 Genentika dan Evolusi:

Mutasi Gen dan Kromosom (Pengetahuan dan Pemahaman)

36. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! I. Mempunyai kariotipe 47, XXY.

II. Kedudukan telinga rendah dan tidak wajar. III. Bermata sipit.

IV. Mengalami keterbelakangan mental. V. Mempunyai kariotipe 45A + XX/XY

Pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri penderita sindrom Edwards meliputi nomor

(A) I, II, dan IV. (B) I, IV, dan V. (C) II, III, dan V. (D) II, IV, dan V. (E) III, IV, dan V.

Asal-Usul Kehidupan (Pengetahuan dan Pemahaman)

37. Pernyataan tentang asal-usul kehidupan yang berkaitan dengan evolusi kimia adalah

(A) makhluk hidup penghuni bumi berasal dari zarah yang menyerupai telur.

(B) molekul CH4, NH3, H2O, dan H2 yang terdapat dalam atmosfer

bumi purba, mengandung unsur-unsur yang merupakan komponen penting dalam tubuh.

(C) makhluk hidup dan materi pembentukannya merupakan bagian integral dari alam semesta.

(D) proses perkembangan makhluk hidup ditentukan semata-mata oleh persenyawa CH4, NH3, H2O, dan H2.

(E) makhluk hidup penghuni bumi berasal dari spora kehidupan dari ruang angkasa.

Teori Evolusi (Pengetahuan dan Pemahaman)

38. Burung puyuh memiliki warna bulu dan bentuk tubuh yang menyerupai gumpalan-gumpalan tanah. Oleh karena itu, burung puyuh dapat bertahan hidup karena habitatnya di tanah. Menurut Darwin peristiwa ini terjadi karena

(A) alam akan membatasi jumlah individu.

(B) alam akan membunuh individu-individu yang lemah. (C) alam akan melindungi individu-individu yang lemah.

(D) alam akan mengadakan seleksi terhadap individu-individu yang hidup di dalamnya.

(12)

Catatan: Kode KD: 4.2.4 Genetika dan Evolusi:

Petunjuk/Bukti-Bukti Evolusi (Aplikasi)

39. Sayap burung dan kaki depan kuda merupakan organ yang dapat dijadikan petunjuk adanya evolusi. Berdasarkan perbandingannya organ tersebut tergolong

(A) analog, karena memiliki bahan dasar pembentukan yang sama. (B) homolog, karena memiliki bahan dasar pembentukan yang sama. (C) comparative karena memiliki bahan dasar pembentukan yang

sama.

(D) homolog, karena memiliki bahan dasar pembentukan yang tidak sama.

(E) analog, karena memiliki bahan dasar pembentukan yang tidak sama.

Kode KD: 4.3.2 Genetika dan Evolusi: Mekanisme Evolusi (Penalaran)

40. Pada masyarakat sebuah pulau terpencil terdapat 4% laki-laki butawarna. Butawarna dikendalikan oleh gen resesif terpaut X. Berapa prosentase wanita carier dalam masyarakat tersebut?

(A) 96%. (D) 16,24%.

(B) 92,16%. (E) 7,68%.