• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II METODE PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Profil Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VIII SMP Y Kota Salatiga pada Materi Sistem Pencernaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II METODE PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Profil Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VIII SMP Y Kota Salatiga pada Materi Sistem Pencernaan"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Kisi-kisi Lembar Observasi Keterlaksanaan Pembelajaran
Tabel 2.2 Kisi-Kisi Lembar Observasi Aktivitas Siswa Menggunakan
Tabel 2.3 Kisi-kisi Wawancara Siswa
Tabel 2.5 Konversi Skor Menjadi Nilai Skala Empat
+2

Referensi

Dokumen terkait

Fakultas Kedokteran akan menjamin, bahwa sumber daya yang dibutuhkan untuk mendukung proses utama (bisnis proses) dalam penyediaan jasa layanan pendidikan sumber daya

Sekeras apapun usaha kita, semantap apapun kita, jika kita lepas dari Tuhan, Tuhan tidak akan membantu kita.”, kata Abang Afviv pada saat malam sebelum kami berangkat.. Pada saat

didominasi oleh aspek psikomotorik (keterampilan fisik) yang dimiliki oleh peserta didik. Selain itu, dalam penyusunan perencanaan pembelajaran guru juga menetapkan kriteria

Hasil observasi siklus ketiga aktivitas guru dalam proses belajar mengajar mendapat rerata nilai perolehan 53 dari skor ideal 60 atau 88%. Hal ini berarti menunjukkan

Dengan jumlah mahasiswa yang besar tersebut, beban kerja yang dimiliki oleh prodi FST terlalu besar untuk dapat menghasilkan layanan yang efektif ke mahasiswa sehingga

[r]

Untuk selanjutnya metode pembelajaran kooperatif tipe TGT dapat terus diterapkan dalam pembelajaran IPS di SD/MI karena terbukti memberikan peningkatan hasil

Petunjuk Praktis untuk Melaksanakan Evaluasi Pendidikan. Matematika untuk Guru dan