Suhu dan Kalor, Perubahan Fisika, Kimia,Iklim

(1)

C

Metode dan Pendekatan pada Pembelajaran IPA

(2)

PROFESIONAL:

(3)

Brainstorming

Sumber: http://ipaoneserba.blogspot.co.id/2016/10/pemuaian-zat.html

1. Mengapa pemasangan rel dan sambungan jembatan diberi celah ?

(4)

(5)

(6)

Tujuan

(7)

Indikator Pencapaian kompetensi

1. Menjelaskan konsep suhu

2. Mengidentifkasi jenis skala

termometer dan karakteristiknya

3. Menentukan konversi antar skala

(8)

Materi: SUHU

(9)

(10)

(11)

Tujuan

(12)

Indikator Pencapaian kompetensi

1. Membedakan konsep pemuaian pada zat

padat, cair, dan gas

2. Menganalisis proses pemuaian pada zat

padat, cair, dan gas

3. Menjelaskan proses anomali air

4. Menyebutkan

contoh

alat-alat

yang

(13)

Pemuaian

• Pemuaian Zat Padat

Pemuaian zat padat merupakan peristiwa bertambah panjang, lebar, atau volume suatu benda padat karena pengaruh panas (kalor)

 Pemuain Panjang : Pemuaian panjang adalah pertambahan panjang benda akibat pengaruh suhu (1 dimensi).

 _{Pemuaian Luas:}_{untuk benda yang berbentuk lempengan plat (dua}

dimensi), akan terjadi pemuaian dalam arah panjang dan lebar

 _{Pemuaian Ruang atau Volume}_{: Pemuaian volume sama juga}

dengan pertambahan atau pemuaian panjang secara 3 dimensi

• Pemuaian Zat Cair

(14)

Anomali Air

Air

ternyata

malah

menyusut jika dipanaskan

dari suhu 0 ke 4 derajat

Celsius. Khusus untuk air,

pada kenaikan suhu dari 0

0

C sampai 4

0

C volumenya

(15)

PEMBELAJARAN 1.3

(16)

Tujuan

(17)

Indikator Pencapaian kompetensi

1. Menjelaskan konsep kalor

2. Menganalisis

faktor-faktor

yang

mempengaruhi kalor yang diterima

oleh suatu zat

(18)

Kalor

Kalor adalah suatu bentuk energi yang berpindah dari satu benda ke benda yang lain yang berbeda suhunya sehingga benda

tersebut berubah suhu atau wujud bentuknya.

(19)

Kalor Jenis Zat dan Kapasitas Kalor

• Kalor Jenis zat (c)

Kalor jenis adalah tingkat kesukaran suatu benda untuk

meningkatkan suhunya ketika dipanaskan atau dengan kata lain Kalor jenis adalah banyaknya kalor yang diperlukan oleh suatu zat untuk menaikkan suhu 1 kg zat tersebut sebesar 1oC

• Kapasitas Kalor (H)

(20)

Kalor Pada Perubahan Wujud

Garis AB adalah proses kalor digunakan untuk menaikkan suhu es mencapai 0 0C. garis CD kalor yang

diperlukan adalah untuk menaikkan suhu 100 0C dan garis EF adalah

proses ketika energi kalor digunakan untuk menaikkan suhu uap dari 1000C. garis BC es yang berwujud

(21)

Azas Black

“Banyaknya kalor yang dilepaskan sama dengan

banyaknya kalor yang diterima

”

Selanjutnya penemuan ini dikenal dengan istilah

Azas Black yang persamaannya dituliskan sebagai

berikut :

Q

_lepas

= Q

_terim_a

Keterangan :

(22)

(23)

Tujuan

(24)

Indikator Pencapaian kompetensi

• _{Membedakan perpindahan kalor secara}

konduksi, konveksi, dan radiasi

• _{Menganalisis contoh perpindahan kalor}

secara konduksi, konveksi, dan radiasi

• _{Menjelaskan prinsip kerja alat yang}

(25)

(26)

Perpindahan Kalor

• Perpindahan Kalor secara Konduksi (hantaran)

Perpindahan kalor pada logam yang tidak diikuti perpindahan massa . Jadi konduksi adalah perpindahan kalor melalui zat perantara dan selama terjadi perpindahan kalor, tidak disertai dengan perpindahan partikel-partikel zat perantaranya

• Perpindahan Kalor secara Konveksi (aliran)

Peristiwa berpindahnya kalor dalam suatu medium yang disertai dengan perpindahan partikel mediumnya. Perpindahan partikel medium terjadi karena adanya perbedaan massa jenis. Konveksi biasa terjadi pada medium berupa zat cair dan gas

• Perpindahan Kalor secara Radiasi (pancaran)

(27)

Penerapan Kalor dalam Kehidupan

Sehari-hari

1. Ketika tangan memegang gelas yang panas, tangan pun akan merasakan panasnya, meskipun tidak terjadi perpindahan partikel dari gelas ke tangan (peristiwa konduksi).

2. Ketika memanaskan air, maka akan melihat air itu seperti diaduk. Inilah proses ketika partikel-partikel air yang ada di bawah yang telah panas berpindah ke atas. Sehingga terjadilah perpindahan kalor yang diikuti oleh perpindahan partikel air yang dipanaskan (Peristiwa konveksi )

(28)

(29)

Aktivitas Suhu dan Kalor

Melakukan aktivitas pembelajaran berupa mengerjakan LK secara berkelompok:

No Kode Judul Lembar Kerja No Kode Judul Lembar Kerja 1 LK.C1.₀₁ Diskusi Materi Suhu 10 _C1.10LK Pemberian Kalor

2 LK.C1.₀₂ Termometer 11 _C1.11LK Faktor-Faktor Akibat Kalor 3 _C1.03LK. Penyusunan Soal Penilaian Berbasis _{Kelas Topik Suhu} 12 _C1.12LK Akibat Kenaikan Suhu

4 LK.C1.₀₄ Diskusi Materi Pemuaian 13 _C1.13LK Penyusunan Soal Penilaian Berbasis Kelas _{Topik Kalor dan Perubahan} 5 LK.C1.₀₅ Pemuaian 14 _C1.14LK Diskusi Materi Perpindahan Kalor

6 _C1.06LK Pemuaian Zat Cair 15 _C1.15LK Konduksi 7 _C1.07LK Pemuaian Gas 16 _C1.16LK Konveksi 8 _C1.08LK Penyusunan Soal Penilaian Berbasis _{Kelas Topik Pemuan} 17 _C1.17LK Radiasi

(30)

(31)

Latihan

1. Perhatikan gambar berikut!

A. bimetal akan melengkung ke arah logam yang angka muainya kecil B. bimetal akan melengkung ke arah logam yang angka muainya

besar

(32)

Latihan

2. Sepotong es bermassa 100 gram bersuhu 0°C dimasukkan kedalam secangkir air bermassa 200 gram bersuhu 50°C. Jika kalor jenis air adalah 1 kal/gr°C, kalor jenis es 0,5 kal/gr°C, kalor lebur es 80 kal/gr dan cangkir dianggap tidak menyerap kalor, berapa suhu akhir campuran antara es dan air tersebut? A. 5,00 0C

B. 6,50 0C

C. 6,67 0C

(33)

(34)

PENGUATAN

1. Suhu adalah besaran yang menunjukkan derajat atau tingkat panas atau dingin suatu benda dan suhu dapat diukur dengan menggunakan termometer.

2. Pemuaian adalah bertambahnya ukuran suatu benda karena pengaruh perubahan suhu atau bertambahnya ukuran suatu benda karena menerima kalor.

3. Pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda yaitu kenaikan suhu suatu benda sebanding dengan kalor yang diberikan.

(35)

PEMBELAJARAN 2

(36)

Tujuan

(37)

Indikator Pencapaian kompetensi

1. Membedakan perubahan fsika dan perubahan

kimia

2. Mengidentifkasi penyebab terjadinya reaksi

kimia

3. Menganalisis proses perubahan fsika dan kimia

4. Menjelaskan gejala-gejala yang menyertai

reaksi kimia

(38)

Perubahan Fisika

Meleleh Menguap

Menyublim

(39)

Perubahan Kimia

Perubahan Kimia = Reaksi Kimia



_{Reaksi kimia terjadi jika satu atau lebih zat}

berubah menjadi zat baru



_{Reaksi terjadi jika ikatan-ikatan di antara}

(40)

(41)

(42)

Perubahan Fisika dan Perubahan

Kimia

No _{Lembar Kerja}Kode Judul Lembar Kerja

1. LK.C2.01 Diskusi Materi Perubahan Fisika dan _{Perubahan Kimia} 2. LK.C2.02 Es Mambo

3. LK.C2.03 Sublimasi 4. LK.C2.04 Reaksi Kimia 5. LK C2.05 Tugas Rancang LK

(43)

(44)

Latihan

1. Perhatikan gambar berikut!

A. adanya pemanasan

B. adanya pembakaran

(45)

Latihan

2. Pada suatu percobaan ketika air kapur ditiup, maka akan terjadi suatu reaksi kimia yang menghasilkan kalsium karbonat (CaCO3). Pada saat tersebut terjadi….

A. Reaksi kimia antara air kapur dengan oksigen pada pernapasan sehingga menghasilkan perubahan warna

B. Reaksi kimia antara air kapur dengan karbondioksida hasil pernapasan sehingga menghasilkan endapan

C. Reaksi kimia antara air kapur dengan karbondioksida hasil pernapasan sehingga menghasilkan gelembung

(46)

(47)

PENGUATAN

1. Perubahan fsika adalah perubahan materi yang sifatnya sementara atau materi yang telah berubah, wujudnya dapat kembali ke semula.

2. Perubahan fsika umumnya disebabkan karena perubahan suhu, contoh perubahan fsika adalah meleleh, membeku, menguap, mengembun, menyublim dan deposisi atau resublimasi.

3. Perubahan kimia atau disebut juga reaksi kimia adalah perubahan materi yang tetap atau menghasilkan materi baru yang tidak dapat kembali ke wujud semula.

(48)

(49)

Tujuan

(50)

Indikator Pencapaian kompetensi

1. Mengidentifkasi

faktor

penyebab

terjadinya perubahan iklim.

2. Menjelaskan dampak perubahan iklim.

3. Menganalisis

mitigasi

dan

adaptasi

dampak perubahan iklim.

(51)

Faktor Penyebab Pemanasan Global

(52)

(53)

Dampak Pemanasan Global terhadap

Ekosistem

Coral Bleaching (Pemutihan karang) sebagian besar disebabkan oleh perubahan

iklim global

Beruang Laut Walrus, kehidupannya sangat

(54)

Mitigasi Perubahan Iklim

Sektor Pilihan Teknologi dan praktek Mitigasi yang tersedia secara komersial

Energi efisiensi; penggantian bahan-bakar fosil; nuklir; energi terbarukan (air, matahari, angin, geothermal , dan bioenergi).

Transportasi

Kendaraan yang efisien; hybrid; biofuels; perubahan modus dari angkutan jalan raya menjadi rel dan angkutan umum; bersepeda, berjalan kaki; perencanaan tataruang.

Bangunan

Lampu hemat energi; Alat listrik dan AC hemat energi; pemanasan dan pendinginan tenaga matahari; alternatif dari gas fluorinated dalam sistem pendingin.

Industri Alat listrik hemat energi; recovery panas dan tenaga; daur-ulang; pengendalian emisi gas-gas non-CO2.

Pertanian

Pengelolaan lahan untuk meningkatkan penyimpanan karbon di tanah; restorasi lahan kritis; perbaikan teknik penanaman padi; perbaikan aplikasi pupuk nitrogen; perkebunan infut energi rendah.

Kehutanan Reboisasi; pengelolaan hutan; pengurangan kerusakan hutan; penggunaan hasil hutan untuk bioenergi.

(55)

Contoh Adaptasi Perubahan Iklim

No. Dampak Adaptasi

1. Kekeringan • Mengurangi kebocoran pipa • penghematan pemakaian air • desalinisasi air laut

• Konservasi dan rehabilitasi hutan di daerah tangkapan air • Regulasi pembayaran jasa lingkungan

2. Banjir • Prakiraan dan peringatan dini terhadap banjir • relokasi aset yang rentan

• Meninggikan jalan

• Meninggikan halaman rumah

3. Badai • Prakiraan dan peringatan dini terhadap badai

(56)

(57)

Perubahan Iklim

No _{Lembar Kerja}Kode Judul Lembar Kerja

1. LK.C3.01 Diskusi Materi Perubahan Iklim

2. LK.C3.02 Bukti Adanya Pemanasan Global

3. LK.C3.03 Efek Rumah Kaca

4. LK.C3.04 Berdebat Tentang Pemanasan Global

(58)

(59)

Latihan

1. Terlalu banyak gas rumah kaca di atmosfr bisa

memblok panas sehingga tidak dilepaskan ke

angkasa dan terperangkapnya terlalu banyak panas

dekat dengan permukaan Bumi menyebabkan ….

A. jaman es yang lain

B. pemanasan global

C.gempa bumi

(60)

Latihan

2. Satu hal yang mungkin terjadi akibat

pemanasan global adalah ….

A. mencairnya es penutup kutub bumi

B. lebih banyak sinar matahari dipantulkan oleh

es penutup kutub

C. Permukaan laut menurun

(61)

(62)

PENGUATAN

Berikut ini berbagai tindakan yang dapat kita lakukan sebagai individu untuk berkontribusi dalam menahan atau mengurangi laju perubahan iklim:

1. Berjalan kaki atau menggunakan sepeda untuk pergi ke tempat yang masih bisa dijangkau dengan berjalan kaki, atau menggunakan angkutan umum jika harus pergi ke tempat yang cukup jauh.

2. Tidak menggunakan AC di rumah, tapi cukup menggunakan kipas tangan jika kepanasan.

(63)