• Tidak ada hasil yang ditemukan

PDF ini THE EFFECT OF LEADER STYLE AND CULTURE TO CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) WITH COMMITMENT AS AN INTERVENING VARIABLE ACHIEVEMENT IN PRIMARY SCHOOL TEACHERSIN SUNGAI PENUH CITY | K | 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PDF ini THE EFFECT OF LEADER STYLE AND CULTURE TO CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) WITH COMMITMENT AS AN INTERVENING VARIABLE ACHIEVEMENT IN PRIMARY SCHOOL TEACHERSIN SUNGAI PENUH CITY | K | 1 PB"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

THE EFFECT OF LEADER STYLE AND ORGANIZATIONAL CULTURE TO

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) WITH

ORGANIZATIONAL COMMITMENT AS AN INTERVENING

VARIABLE ACHIEVEMENT IN PRIMARY SCHOOL

TEACHERSIN SUNGAI PENUH CITY

Wazirman. K ¹, Nelmida¹, Ice Kamela

1

¹Program Studi Manajemen, Program Pascasarjana Universitas Bung Hatta

E-mail :

wazirmanwz@ymail.com

ABSTRACT

This study was to determine the effect of leadership style and organizational culture on

organizational citizenship behavior (OCB) and organizational commitment as an

intervening variable of the Elementary School Teachers having good Achievement in

Sungai Penuh city. This study used primary data from 154 respondents and the data, ware

analyzed using Structural Equation Model (SEM).The results showed that there was a

significant positive effect of leadership style and organizational culture on organizational

citizenship behavior (OCB) as well as the commitment of the organization. Besides, it

also found a significant positive effect on organizational commitment organizational

citizenship behavior (OCB). Other finding of this research also showed there was an

influence of leadership style and organizational culture on organizational citizenship

behavior (OCB) through the variable of organizational commitment as an intervening

variable.

(2)

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI

TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) DENGAN

KOMITMEN ORGANISASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA

GURU SEKOLAH DASAR BERPRESTASI DALAM KOTA SUNGAI PENUH

Wazirman. K ¹, Nelmida¹, Ice Kamela 1

¹Program Studi Manajemen, Program Pascasarjana Universitas Bung Hatta

E-mail :

wazirmanwz@ymail.com

ABSTRAK

Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi

terhadap organizational citizenship behavior (OCB) dengan komitmen organisasi sebagai

variabel intervening pada Guru Sekolah Dasar Berprestasi dalam Kota Sungai Penuh.

Penelitian ini menggunakan data primer dari 154 responden, dengan menggunakan Model

Structural Equations Modeling (SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat

pengaruh positif yang signifikan gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap

organizational citizenship behavior (OCB) begitu juga terhadap komitmen organisasi.

Disamping itu juga ditemukan pengaruh positif yang signifikan komitmen organisasi

terhadap organizational citizenship behavior (OCB). Temuan lain hasil penelitian ini juga

menunjukkan terdapat pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap

organizational citizenship behavior (OCB) melalui variabel komitmen organisasi sebagai

variabel intervening.

Kata Kunci :

Gaya kepemimpinan, Budaya organisasi, Komitmen organisasi dan

Referensi

Dokumen terkait

Perkembangan titik panas atas hotspot pada hari ini pukul 17.00 WIB berdasarkan pantauan citra satelit Terra/Aqua (BMKG) total Sumatera Nihil, Riau : Nihil, dan

Kondisi website Desa Sepahat cukup intensif dalam penyajian informasi berita terkait dengan seputar kegiatan desa. Namun, pada saat ini kurangnya kekuatan jaringan internet yang

Tari sining adalah salah satu tari tradisi masyarakat Gayo yang pernah punah, namun dimulai pada tahun 2016 dengan melakukan penelitian komprehensif mendalam mengacu kepada

Data tabel 5 yang menunjukkan data demografi subyek peneltian terhadap kultur bakteri positif dalam penelitian ini memperlihatkan pasien kelompok umur kurang dari 60 tahun

Batuan metamorf atau malihan adalah batuan yang terbentuk dari batuan asal (batuan beku, batuan sedimen maupun batuan metamorf sendiri) yang mengalami perubahan

Grafik respon sistem yang telah ditambahkan kontrol PID dengan metode tuning Ziegler-Nichols ditunjukkan pada gambar 12. Grafik respon sistem dengan kontrol PID

Berdasarkan hasil penelitian telah disimpulkan bahwa desain didaktis bermuatan NOS yang dikembangkan dapat digunakan untuk mengarahkan pembelajaran sehingga