DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... PERNYATAAN... UCAPAN TERIMA KASIH... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... DAFTAR ISI... ... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... .
BAB I PENDAHULUAN... ... A. Latar Belakang Masalah…...………... B. Rumusan Masalah...………....…... C. Definisi Operasional…………...…...………... D. Tujuan dan Manfaat Penelitian……...……...…...
BAB II KONSEP DASAR BIMBINGAN BAGI PENGEMBANGAN DISIPLIN SISWA BERBASIS NILAI SOLAT... A. Disiplin...
1. Definisi Disiplin...………... 2. Ciri-ciri Disiplin... 3. Indikator Disiplin Siswa di sekolah... 4. Faktor Pendukung dan penghambat Disiplin Siswa... 5. Perkembangan Disiplin Anak... 6. Strategi Penegakan Disiplin Siswa... 7. Tujuan Penegakan Disiplin... 8. Pentingnya Disiplin Siswa dalam Bimbingan... 9. Unsur-Unsur Disiplin... 10.Bentuk-bentuk Pelanggaran Siswa... 11.Perlunya disiplin... 12.Fungsi Disiplin... 13.Pembentukan Disiplin Siswa... 14.Program Bimbingan bagi Pengembangan Disiplin Siswa... B. Program Bimbingan Berbasis Nilai Solat...
1. Nilai Solat... 2. Bimbingan bagi Pengembangan Disiplin Berbasis Nilai
Solat...
BAB III METODE PENELITIAN... A. Pendekatan dan Metode Penelitian...…………...
B. Subjek Penelitian……….………...
C. Teknik Pengumpulan Data Penelitian... D. Proses Pengumpulan Data... E. Pengolahan dan Analisis Data Penelitian...
BAB IV DESKRIPSI DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN………
A. Deskripsi Hasil Penelitian………...
1. Kondisi Objektif Pelaksanaan Program Layanan Bimbingan di SMPN 2
2. Profil Umum Disiplin Siswa SMPN 2
Karangtanjung………...
3. Program Bimbingan bagi Pengembangan Disiplin Siswa Berbasis
Nilai Solat di SMPN 2 Karangtanjung
Pandeglang……….. .
4. Uji Coba Efektivitas Program Bimbingan bagi Pengembangan
Disiplin Siswa Berbasis Nilai Solat SMPN 2 Karangtanjung
Pandeglang………..
B. Pembahasan Hasil Penelitian……….
BAB V KESIMPULAN DAN
REKOMENDASI………...… A. Kesimpulan... B. Rekomendasi...
