Uji Kompetensi Guru
Jenjang/Tingkat: Tata Niaga (SMK) 2015
Perintah: Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar?
1. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah
A. A.Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.
B. B.Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan. C. C.Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. D. D.Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka
memahami konsep itu. E. E.Semua jawaban benar
2. Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun ....
A. pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasa B. pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinci
C. pembelajaran sains memerlukan alat peraga D. pembelajaran sains belum diperlukan E. Semua jawaban benar
3. Suatu proses untuk mendapatkan informasi dalam bentuk apapun tentang siswa baik yang
menyangkut kurikulumnya, program pembelajarannya, iklim sekolah maupun kebijakan-kebijakan sekolah. Pernyataan tersebut di atas sesuai dengan pengertian dari :
A. Asesmen B. Evaluasi C. Pengukuran D. Tes
E. Semua jawaban salah
4. Dari sudut ide, salah satu dari empat faktor yang harus diperhatikan untuk menghasilkan tulisan ilmiah yang berkualitas tinggi adalah
A. kelayakan ide untuk dipublikasikan
B. wacana tentang ide yang sedang berkembang C. kesiapan ide untuk didiskusikan
D. persamaan persepsi para ahli di bidang yang sama E. Ada 2 jawaban yang benar
5. Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...
A. sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilai B. stabilitas emosi subjek yang dinilai
C. indikator perilaku sangat banyak jumlahnya
D. reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevan E. Semua jawaban benar
6. Keuntungan menggunakan PAN adalah ... A. dapat meningkatkan kualitas hasil belajar B. praktis
C. dapat dijadikan ukuran keberhasilan pengajaran D. dapat mengetahui prestasi kelompok
7. Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ... A. acuan norma
B. acuan kriteria C. gabungan
D. acuan norma atau kriteria E. Semua jawaban benar
8. Melatih peserta didik untuk berpikir komprehensif dari berbagai disiplin ilmu atau berbagai aspek, merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran . . . .
A. CBSA / Cara Belajar Siswa Aktif B. MBS / Manajemen Berbasis Sekolah C. PKR / Pembelajaran Kelas Rangkap D. Unit / Pembelajaran Terpadu. E. PKR - Unit
9. Berikut ini adalah ciri-ciri suatu karya tulis ilmiah, kecuali A. memaparkan bidang ilmu tertentu
B. merupakan deskripsi suatu kejadian C. menggunakan gaya bahasa resmi D. disajikan secara sistematis E. Semua jawaban salah F.
10. Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam . . . .
A. Tujuan yang ingin dicapai B. Prosedur yang digunakan C. Kondisi normatif
D. Struktur sosial E. Semua jawaban benar
11. Kapan tahapan observasi dilakukan? A. mulai sebelum pelaksanaan B. pada saat pelaksanaan tindakan C. setelah pelaksanaan tindakan D. semua jawaban benar E. semua jawaban salah
12. Berikut ini merupakan manfaat dari penilaian kelas, kecuali ... A. memberikan umpan balik bagi siswa
B. mendiagnosis kesulitan belajar siswa C. memberikan umpan balik bagi guru D. mengontrol perkembangan siswa E. Semua jawaban salah
13. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dan karya tulis bukan ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah A. sistematika tulisan
B. panjang tulisan
E. Ada 3 jawaban benar
14. Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk katgori sukar yaitu .... A. Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi
B. Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan C. Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu
D. Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban E. Tidak ada jawaban benar
15. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifat A. resmi
B. baku C. impersonal D. personal
E. Semua jawaban benar
16. Kelebihan soal obyektif antara lain ...
A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat
B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang E. Ada 2 jawaban benar
17. Pengaruh pendidikan anak bagi perkembangan fisik adalah ...
A. Penyediaan lingkungan yang positif dan kondusif bagi perkembangan fisik.
B. Pemberian kesempatan untuk beraktivitas dan berpartisipasi guna menggerakkan otot dan anggota tubuh.
C. Mengantisipasi dan menghindarkan hal-hal yang dapat mengganggu perkembangan fisik D. Anak memiliki konsep diri positif, walau bagaimanapun kondisi yang dimiliki.
E. Semua jawaban benar
18. Penilaian acuan patokan menetukan keberhasilan siswa berdasarkan ... A. rata-rata kelompok
B. kriteria yang telah ditetapkan C. persentase kemampuan siswa D. skor baku yang telah ditetapkan E. Semua jawaban benar
19. Rekomendasi untuk judul adalah A. 8-10 kata
B. 10-12 kata C. 12-15 kata D. 15-30 kata E. 30-50 kata
20. Fokus asesmen yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah: A. Kemampuan berkomunikasi
B. Kemampuan memecahkan masalah C. Pengembangan sikap
21. Ciri utama dari inovasi dalam pendidikan adalah kekhasan, kebaharuan, terencana dan mempunyai tujuan. Salah satu contoh dari penerapan bidang pendidikan tahun 2000-an adalah . . . .
A. Pembelajaran Kelas Rangkap B. Lesson Study
C. PAKEM D. CBSA
E. Tidak ada jawaban benar
22. Salah satu hal yang harus dihindari pada saat menulis hasil penelitian adalah A. menjelaskan partisipan
B. menulis masalah yang sudah pernah dibahas C. memecah satu penelitian menjadi beberapa artikel D. melaporkan korelasi yang dibahas dalam penelitian
23. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut, kecuali ... A. tingkat keseriusan masalah
B. kemampuan guru untuk menangani masalah C. ada tidaknya mitra kolaborasi
D. kompleks tidaknya masalah. E. Semua jawaban benar
24. Fanatism daerah yang kurang terkontrol, merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .
A. Cultural Block B. Mental Block Barries C. Social Block
D. System Block E. Social System
25. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ... A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator
B. Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya
C. Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya D. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\
E. Ada 2 jawaban benar
26. Tulisan analisis konseptual terdiri dari
A. judul, abstrak, data, pembahasan, dan referensi B. judul, abstrak, pendahuluan, diskusi, referensi C. judul pendahuluan, diskusi, kesimpulan referensi D. judul, pendahuluan, temuan, pembahasan, referensi E. Tidak ada jawaban benar
27. Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah.... A. organ, saraf, dan otak
28. Kapan tahapan observasi dilakukan? A. mulai sebelum pelaksanaan B. pada saat pelaksanaan tindakan C. setelah pelaksanaan tindakan D. semua jawaban benar E. semua jawaban salah
29. Proses pemberian makna atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu disebut:
A. Pengukuran B. Asesmen C. Tes D. Evaluasi E. Semua benar
30. Berikut ini adalah kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan dalam bekerja ilmiah. (1) melaksanakan percobaan
(2) menarik kesimpulan (3) merencanakan percobaan (4) mengajukan hipotesis (5) merumuskan masalah (6) mengolah data
Urutan kegiatan dalam bekerja ilmiah adalah .... A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
B. (4), (5), (3), (1), (6), (2) C. (5), (3), (1), (6), (4), (2) D. (5), (4), (3), (1), (6), (2) E. Semua jawaban salah
31. Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut
dikemukakan oleh . . . . A. Santosa S. Hamidjaja B. Mattew B. Milers C. Sumantri Mulyani D. Rabbin
E. Semua jawaban salah
32. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman masyarakat, merupakan suatu A. Relative advantages
B. Complexity C. Observability D. Compatibility E. Semua jawaban salah
33. Portofolio sangat tepat digunakan untuk asesmen oleh guru, Terutama sekali : A. Selama pembelajaran berlangsung
B. Ketika akan dimulai pembelajaran C. pada saat psnkoran
34. Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk katgori sukar yaitu .... A. Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi
B. Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan C. Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu
D. Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban E. Tidak ada jawaban benar
35. Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam . . . .
A. Tujuan yang ingin dicapai B. Prosedur yang digunakan C. Kondisi normatif
D. Struktur sosial E. Semua jawaban benar
36. Dalam perkembangan anak ada masa "trotz alter 1" atau masa "membangkang tahap 1". pada usia A. 0-8 tahun
B. 0-3 tahun C. 2-8 tahun D. 0-5 tahun E. 9-14 tahun
37. Melakukan kajian terhadap kemungkinan pro – kontra atau kajian terhadap masyarakat yang menerima atau menolak, merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .
A. Design B. Evaluation C. Trial
D. Wareness Interest E. Trial Evaluation
38. Fungsi penilaian kelas antara lain adalah ... A. menggambarkan penguasaan konpetensi siswa B. memberikan umpan balik secara berkesinambungan C. mempertimbangkan kebutuhan khusus peserta didik
D. meningkatkan mutu proses pembelajaran seefektif mungkin. E. Semua jawaban benar
39. Dari sudut ide, salah satu dari empat faktor yang harus diperhatikan untuk menghasilkan tulisan ilmiah yang berkualitas tinggi adalah
A. kelayakan ide untuk dipublikasikan
B. wacana tentang ide yang sedang berkembang C. kesiapan ide untuk didiskusikan
D. persamaan persepsi para ahli di bidang yang sama E. Ada 2 jawaban yang benar
40. Kemampuan siswa yang perlu dipertimbangkan ketika menerapkan teknik penilaian proyek adalah kemampuan ...
A. berpikir ilmiah, mulai dari penentuan topik, melakukan pengamatan, hingga penulisan laporan B. mendesain hasil karya
D. menilai hasil karya secara analitis dan holistik E. Semua jawaban benar
41. Kegiatan laboratorium yang diharapkan dalam pembelajaran sains diselenggarakan untuk .... A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep
B. Memfasilitasi siswa untuk menemukan konsep C. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan rumus D. Memfasilitasi siswa untuk menghafal rumus E. Semua jawaban benar
42. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .
A. Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management B. School Merger
C. Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap D. CBSA
E. Jawaban tidak ada
43. Berikut ini merupakan komponen penilaian portofolio, kecuali ...
A. catatan pelajaran siswa B. catatan harian sikap siswa C. hasil pekerjaan siswa D. profil perkembangan siswa E. Semua jawaban benar
44. Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
A. Heterofil B. Homofil C. Holomofil D. Homogen
E. Ada 2 jawaban benar
45. Dalam suatu artikel konseptual, bagaimana teori/konsep yang ditawarkan dapat berkontribusi dalam peta pengetahuan dimuat pada bagian
A. abstrak B. pendahuluan C. diskusi D. referensi
E. Ada 2 jawaban benar
46. Penilaian yang mengacu pada rata-rata kelompok disebut ... A. PAK
47. Kapan tahapan observasi dilakukan? A. mulai sebelum pelaksanaan B. pada saat pelaksanaan tindakan C. setelah pelaksanaan tindakan D. semua jawaban benar E. semua jawaban salah 48. Sains mencakup:
(1) metode ilmiah (2) sikap ilmiah (3) produk ilmiah (4) pengetahuan
Pernyataan yang benar adalah .... A. pernyataan (1) dan (3) B. pernyataan (2) dan (4) C. pernyataan (2) dan (3) D. pernyataan (1), (2), dan (3) E. Pernyataan 1,2,3, 4
49. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dan karya tulis bukan ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah A. sistematika tulisan
B. panjang tulisan
C. ragam bahasa yang digunakan D. pengarang
E. Ada 3 jawaban benar
50. Kegiatan asesmen untuk siswa SD sebagian besar dilakukan dengan cara... A. Melakukan tanya jawab secara langsung dengan anak
B. Memberikan tes, baik sifatnya informal maupun yang formal C. Mengamati kegiatan memecahkan yang dilakukan siswa. D. Semuanya jawaban benar.
E. Semua jawaban salah
Kunci Jawaban Tata Niaga (SMK) 2015 1. A
