• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Latihan UKG SMK Keuangan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal Latihan UKG SMK Keuangan"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Uji Kompetensi Guru

Jenjang/Tingkat: Keuangan (SMK) 2015

Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar? 1. Kelebihan soal obyektif antara lain ...

A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat

B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang E. Ada 2 jawaban benar

2. Tahapan PTK yang paling tepat adalah ...

A. perencanaan – pelaksanaan tindakan – refleksi – analisis B. refleksi – analisis – perencanaan – pelaksanaan

C. perencanaan – pelaksanaan tindakan – observasi – refleksi D. refleksi –perencanaan – pelaksanaan – analisis.

E. perencanaan - Pelaksanaan - Analisis

3. Kemampuan siswa yang perlu dipertimbangkan ketika menerapkan teknik penilaian proyek adalah kemampuan ...

A. berpikir ilmiah, mulai dari penentuan topik, melakukan pengamatan, hingga penulisan laporan B. mendesain hasil karya

C. memilih dan menggunakan alat di lapangan D. menilai hasil karya secara analitis dan holistik E. Semua jawaban benar

4. Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan adalah berikut ini A. apa inti teori/konsep yang dibahas?

B. mengapa konsep itu dibahas? C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik? D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan? E. Tidak ada jawaban benar

5. Aspek-aspek yang menentukan karakteristik karya tulis, kecuali A. sikap penulis

B. panjang tulisan C. struktur sajian D. penggunaan bahasa E. Tidak ada jawaban benar

6. Mereka merupakan kelompok massal yang umumnya ragu-ragu terhadap pengetahuan baru adalah . . . .

A. Late Majority B. Late Adopters C. Early Majority D. Early Adopters E. Ada 2 jawaban benar

7. Salah satu hal yang harus dihindari pada saat menulis hasil penelitian adalah A. menjelaskan partisipan

(2)

C. memecah satu penelitian menjadi beberapa artikel D. melaporkan korelasi yang dibahas dalam penelitian 8. Sains mencakup:

(1) metode ilmiah (2) sikap ilmiah (3) produk ilmiah (4) pengetahuan

Pernyataan yang benar adalah .... A. pernyataan (1) dan (3) B. pernyataan (2) dan (4) C. pernyataan (2) dan (3) D. pernyataan (1), (2), dan (3) E. Pernyataan 1,2,3, 4

9. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .

A. Kegiatan pemeliharaan terbatas B. Fasilitas fisik

C. Ukuran kewilayahan D. Penggunaan waktu E. Tidak ada jawaban

10. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah, kecuali A. pendidikan

B. kebudayaan C. pemulung D. informatika

E. Semua jawaban salah

11. Penilaian hasil belajar sebaiknya dilakukan dalam suasana yang menyenangkan. Hal ini dimaksudkan agar ...

A. tes dikerjakan dengan santai, tidak serius

B. siswa dapat menunjukkan apa yang dipahaminya C. kemampuan siswa dapat meningkat

D. siswa tidak merasa rendah diri E. Semua jawaban salah

12. Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam . . . .

A. Tujuan yang ingin dicapai B. Prosedur yang digunakan C. Kondisi normatif

D. Struktur sosial E. Semua jawaban benar

13. Dari sudut ide, salah satu dari empat faktor yang harus diperhatikan untuk menghasilkan tulisan ilmiah yang berkualitas tinggi adalah

A. kelayakan ide untuk dipublikasikan

(3)

C. kesiapan ide untuk didiskusikan

D. persamaan persepsi para ahli di bidang yang sama E. Ada 2 jawaban yang benar

Jawaban: A

14. Soal dikatakan tidak dapat membedakan kelompok siswa pandai dengan kelompok siswa kurang pandai apabila ..

A. butir soal memiliki 2 kunci jawaban sehingga daya pembedanya 1,0 B. pengecoh tidak berfungsi sehingga daya pembedanya 1,0

C. materi yang ditanyakan terlalu sulit sehingga daya pembedanya 1,0 D. banyak siswa yang menebak sehingga daya pembedanya 0

E. Semua jawaban benar

15. Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan adalah berikut ini A. apa inti teori/konsep yang dibahas?

B. mengapa konsep itu dibahas? C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik? D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan? E. Tidak ada jawaban benar

16. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif. A. memiliki unsur keterbaruan

B. dapat memecahkan suatu masalah

C. memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalah D. tidak harus baru yang penting pembelajaran menjadi bervariasi E. Ada 2 jawaban benar

17. Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...

A. 41,5 B. 54,15 C. 56,6 D. 79,25 E. 64,25

18. Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ... A. acuan norma

B. acuan kriteria C. gabungan

D. acuan norma atau kriteria E. Semua jawaban benar

19. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .

A. Kegiatan pemeliharaan terbatas B. Fasilitas fisik

(4)

20. Daffa memperoleh skor tes IPA sebesar 90 . Skor maksimal dari tes tersebut adalah 120. Skor rata-rata di kelas Daffa 85, dengan simpangan baku 10. Skor z Daffa adalah ...

A. 0,5 B. 0,9 C. 3,0 D. 3,5 E. 2,5

21. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali : A. Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat

mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.

B. Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan berkesinambungan.

C. Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.

D. Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru. E. Tidak ada jawaban

22. Rekomendasi untuk judul adalah A. 8-10 kata

B. 10-12 kata C. 12-15 kata D. 15-30 kata E. 30-50 kata

23. Fokus asesmen yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah: A. Kemampuan berkomunikasi

B. Kemampuan memecahkan masalah C. Pengembangan sikap

D. Penekanan pada generalisasi. E. Semua jawaban salah

24. Alat penilaian untuk mengukur unjuk kerja seseorang dapat berupa ... A. tes

B. daftar pertanyaan C. lembar observasi D. lembar wawancara E. Semua jawaban benar

25. Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...

A. sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilai B. stabilitas emosi subjek yang dinilai

C. indikator perilaku sangat banyak jumlahnya

D. reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevan E. Semua jawaban benar

26. Kemampuan siswa yang perlu dipertimbangkan ketika menerapkan teknik penilaian proyek adalah kemampuan ...

A. berpikir ilmiah, mulai dari penentuan topik, melakukan pengamatan, hingga penulisan laporan B. mendesain hasil karya

(5)

D. menilai hasil karya secara analitis dan holistik E. Semua jawaban benar

27. Ciri utama dari inovasi dalam pendidikan adalah kekhasan, kebaharuan, terencana dan mempunyai tujuan. Salah satu contoh dari penerapan bidang pendidikan tahun 2000-an adalah . . . .

A. Pembelajaran Kelas Rangkap B. Lesson Study

C. PAKEM D. CBSA

E. Tidak ada jawaban benar

28. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah, kecuali A. pendidikan

B. kebudayaan C. pemulung D. informatika

E. Semua jawaban salah

29. Pada dasarnya pendidikan itu hanyalah pertolongan (bantuan) pada saat anak berada dalam perkembangannya. Pandangan dari ....

A. Helen Parkhust B. Kak Seto C. John Dewey D. Montessori

E. Ki Hajar Dewantara

30. Cara pemecahan masalah yang dipilih harus sesuai dengan hal-hal berikut kecuali ... A. kondisi lingkungan sekolah

B. jumlah siswa dalam kelas

C. waktu yang tersedia dalam jadwal pelajaran D. sarana dan fasilitas yang tersedia.

E. Semua jawaban benar

31. Kegiatan laboratorium yang diharapkan dalam pembelajaran sains diselenggarakan untuk .... A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep

B. Memfasilitasi siswa untuk menemukan konsep C. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan rumus D. Memfasilitasi siswa untuk menghafal rumus E. Semua jawaban benar

32. Soal dikatakan tidak dapat membedakan kelompok siswa pandai dengan kelompok siswa kurang pandai apabila ..

A. butir soal memiliki 2 kunci jawaban sehingga daya pembedanya 1,0 B. pengecoh tidak berfungsi sehingga daya pembedanya 1,0

C. materi yang ditanyakan terlalu sulit sehingga daya pembedanya 1,0 D. banyak siswa yang menebak sehingga daya pembedanya 0

E. Semua jawaban benar

(6)

B. merupakan deskripsi suatu kejadian C. menggunakan gaya bahasa resmi D. disajikan secara sistematis E. Semua jawaban salah

34. Dalam karya tulis ilmiah, penulis bersikap netral, obyektif, dan tidak memihak. Sikap ini sesuai dengan hakikat karya tulis ilmiah yang merupakan kajian berdasarkan pada, kecuali

A. fakta atau kenyataan B. argumentasi

C. teori yang diakui kebenarannya D. data empirik/hasil penelitian E. Semua jawaban salah

35. Salah satu hal yang harus dihindari pada saat menulis hasil penelitian adalah A. menjelaskan partisipan

B. menulis masalah yang sudah pernah dibahas C. memecah satu penelitian menjadi beberapa artikel D. melaporkan korelasi yang dibahas dalam penelitian Jawaban: C

36. Melatih peserta didik untuk berpikir komprehensif dari berbagai disiplin ilmu atau berbagai aspek, merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran . . . .

A. CBSA / Cara Belajar Siswa Aktif B. MBS / Manajemen Berbasis Sekolah C. PKR / Pembelajaran Kelas Rangkap D. Unit / Pembelajaran Terpadu. E. PKR - Unit

37. Yang tidak termasuk kegiatan mempersiapkan observasi adalah ... A. Menentukan siapa yang akan mengobservasi

B. Mewawancarai siswa yang hendak kita observasi

C. Menentukann kegiatan atau tindakan yang akan diobservasi D. Menentukan rencana sampling

E. Semua jawaban salah

38. Penilaian acuan patokan menetukan keberhasilan siswa berdasarkan ... A. rata-rata kelompok

B. kriteria yang telah ditetapkan C. persentase kemampuan siswa D. skor baku yang telah ditetapkan E. Semua jawaban benar

39. Adalah proses komunikasi dimana terjadi pembagian informasi bersama untuk mencapai suatu kesepakatan bersama, pernyataan tersebut termasuk komunikasi . . . .

A. Linier B. Kontradiktif C. Konvergen D. Collective

E. Semua jawaban salah

(7)

A. fakta atau kenyataan B. argumentasi

C. teori yang diakui kebenarannya D. data empirik/hasil penelitian E. Semua jawaban salah

41. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali ... A. daftar hadir siswa

B. skenario tindakan

C. sarana dan fasilitas pendukung D. cara analisis data

E. Semua jawaban benar

42. Adat yang sudah mengakar dan mentradisi merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .

A. Cultural Block B. Mental Block Barries C. Social Block

D. System Block E. Cultural Social

43. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ... A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator

B. Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya

C. Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya D. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\

E. Ada 2 jawaban benar

44. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah, kecuali A. pendidikan

B. kebudayaan C. pemulung D. informatika

E. Semua jawaban salah

45. Alat penilaian untuk mengukur unjuk kerja seseorang dapat berupa ... A. tes

B. daftar pertanyaan C. lembar observasi D. lembar wawancara E. Semua jawaban benar

46. Dalam karya tulis ilmiah, penulis bersikap netral, obyektif, dan tidak memihak. Sikap ini sesuai dengan hakikat karya tulis ilmiah yang merupakan kajian berdasarkan pada, kecuali

A. fakta atau kenyataan B. argumentasi

(8)

47. Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ... A. harus menghitung rata-rata lebih dahulu B. kriteria keberhasilan selalu berubah

C. tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaran D. dapat terjadi semua siswa tidak lulus

E. Semua jawaban benar

48. Mereka merupakan kelompok massal yang umumnya ragu-ragu terhadap pengetahuan baru adalah . . . .

A. Late Majority B. Late Adopters C. Early Majority D. Early Adopters E. Ada 2 jawaban benar

49. Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam . . . .

A. Tujuan yang ingin dicapai B. Prosedur yang digunakan C. Kondisi normatif

D. Struktur sosial E. Semua jawaban benar

50. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah

A. A.Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.

B. B.Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan. C. C.Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. D. D.Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka

memahami konsep itu. E. E.Semua jawaban benar Jawaban: A

Kunci Jawaban 1. D

(9)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian serupa tentang permainan edukatif yang terkait dalam pengembangan permaian Go-Moku seri dunia tumbuhan antara lain oleh penelitian Susanto (2012) yang

Penulis menggunakan warna sebagai alat penciptaan kreasi bentuk pada keseluruhannya karya, dan kuas dengan berbagai ukuran sebagai alat untuk menyapukan warna pada

Yayuk Kalbariyanto pada ibu hamil usia kehamilan 27 – 40 minggu pada tanggal 15 Desember 2013 untuk melakukan pengambilan data TFU di buku pemeriksaan pasien

Perancangan desain mekanik meliputi pembuatan wiring diagram, dan penentuan pemasangan komponen yang akan digunakan pada desain assembly mesin, dan melakukan

Tingginya prevalensi Muscidae di Pasar Gunung Batu salah satunya disebabkan karena letak pasar yang berdekatan dengan pemu- kiman penduduk dan proses renovasi pasar yang

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Pengaruh Latihan foot speed ladder drill terhadap peningkatan kelincahan menggiring bola pada cabang olahraga sepak

Penambahan bubuk bunga mawar dengan konsentrasi yang berbeda pada cookies diharapkan dapat berpengaruh terhadap karakteristik cookies dan memberikan sifat fungsional

Praktik pengambilan keuntungan jual beli beli pengecer di atas harga eceran tertinggi di Desa Pilang Kecamatan Wonoayu Kabupaten Sidoarjo dilihat dari segi pelaksanaannya