• Tidak ada hasil yang ditemukan

GBPP PSI 214 GBPP Psikologi Kewirausahaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "GBPP PSI 214 GBPP Psikologi Kewirausahaan"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)

Mata Kuliah : Psikologi Kewirausahaan

Kode / SKS : PSI-214 / 3 SKS

Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini memperkenalkan tentang kewirausahaan ditiinjau dari perspektif ilmu psikologi, aspek-aspek

psikologis (kepribadian, kognisi, sikap, motivasi, kompetensi, kepemimpinan, dll.) yang berkontribusi terhadap aktivitas

kewirausahan serta memperkenalkan bidang-bidang wirausaha yang berkaitan dengan psikologi.

Standar Kompetensi : Penguasaan dan pemahaman teori psikologi kewirausahaan

Buku Referensi:

1. Baum, J.R., Frese, M. & Baron, R. (2007). The Psychology of Entrepreneurship. New Jersey: Lawrance Erlbaum.

2. Leon, J.A.M, Gorgievski, M. & Lukes, M. (2008). Teaching Psychology of Entrepreneurship: Perspective from Six European Countries. Madrid: The National Distance Education University (UNED).

3. Helmchen, T.B. (2012). Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech.

4. Delmar, F. (1996). Entrepreneurial Behavior and Business Performance, thesis.The Stockholm School of Economics. 5. Acs, Z.J. & Audretsch, D.B. (2010). Handbook of Entrepreneurship Research, 2nd ed. Springer

(2)

Kompetensi Dasar Indikator

Pokok Bahasan dan Sub Pokok

Bahasan Metode Media

Estimasi

Waktu

Sumber Kepustakaan (tidak dalam

urutan)

Mahasiswa

memahami konsep tentang

kewirausahaan, ruang lingkup psikologi

kewirausahaan, pentingnya peranan psikologi untuk mengkaji dan memahami

kewirausahaan serta area dan metode penelitian di bidang psikologi

kewirausahaan.

Mampu memahami dan menjelaskan konsep kewirausahaan dan area/ruang lingkup psikologi

kewirausahaan.

1) Pengertian kewirausahaan dan

ruang lingkup psikologi kewirausahaan

Kuliah (ceramah), small group discussion

Multimedia Pertemuan 1

(150 menit)

Baum, J.R., Frese, M. & Baron, R.

(2007). The Psychology of

Entrepreneurship. New Jersey: Lawrance Erlbaum.

Acs, Z.J. & Audretsch, D.B. (2010).

Handbook of Entrepreneurship Research, 2nd ed. Springer.

Mampu menjelaskan pentingnya peranan psikologi untuk mengkaji dan memahami kewirausahaan.

2) Kontribusi psikologi dalam

mengkaji dan memahami kewirausahaan

3)

Mampu menjelaskan area-area (konstruk) dan metode-metode penelitian yang digunakan dalam

4) Area/topik penelitian dalam

psikologi kewirausahaan dan metode-metode yang digunakan dalam psikologi kewirausahaan.

SCL : small group discussion, collaborative learning

Multimedia Pertemuan 2

(150 menit)

Baum, J.R., Frese, M. & Baron, R.

(2007). The Psychology of

Entrepreneurship. New Jersey: Lawrance Erlbaum.

Leon, J.A.M, Gorgievski, M. & Lukes, M.

(3)

Kompetensi Dasar Indikator

Pokok Bahasan dan Sub Pokok

Bahasan Metode Media

Estimasi

Waktu

Sumber Kepustakaan (tidak dalam

urutan)

bidang psikologi kewirausahaan.

Entrepreneurship: Perspective from Six European Countries. Madrid: The National Distance Education University (UNED).

Helmchen, T.B. (2012).

Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech.

Mampu memahami dan

menjelaskan nature vs

nurture wirausahawan

1. Faktor-faktor eksternal yang

mempengaruhi kecenderungan untuk berwirausaha.

2. Pendidikan dan pelatihan

wirausaha Mahasiswa mampu

memahami dan menjelaskan model-model psikologis (model-model tingkah laku)

kewirausahaan.

1. A Process model of

entrepreneurship

2. Model of entrepreneurs’s

personality and

characteristics and success

3. Model of entrepreunial

motivation and the entrepreneurial process

Tugas membaca, prensentasi kelompok

Multimedia Pertemuan 3

(150 menit)

Baum, J.R., Frese, M. & Baron, R.

(2007). The Psychology of

Entrepreneurship. New Jersey: Lawrance Erlbaum.

Delmar, F. (1996). Entrepreneurial

Behavior and Business Performance,

thesis.The Stockholm School of

Economics.

Leon, J.A.M, Gorgievski, M. & Lukes, M.

(4)

4. The general model of

entrepreneurial and business performance

5. The action-characteristics

model of entrepreneurship.

6. Action theory

Tugas membaca, prensentasi kelompok

Multimedia Pertemuan 4

(150 menit)

Entrepreneurship: Perspective from Six European Countries. Madrid: The National Distance Education University (UNED).

Frese, M. & Gielnik, M.M. (2014). The Psychology of Entrepreneurship. Diunduh dari: www.annualreviews.org

Mahasiswa mampu memahami aspek-aspek psikologis yang berkontribusi terhadap aktivitas kewirausahaan

Mampu memahami intensi untuk berwirausaha

1. Peran intensi dalam

pengambilan keputusan untuk menjadi wirausaha

2. Peran motivasi dalam

wirausaha

Multimedia Pertemuan 5

(150 menit)

Baum, J.R., Frese, M. & Baron, R.

(2007). The Psychology of

Entrepreneurship. New Jersey: Lawrance Erlbaum.

Leon, J.A.M, Gorgievski, M. & Lukes, M.

(2008). Teaching Psychology of

(5)

Kompetensi Dasar Indikator

Pokok Bahasan dan Sub Pokok

Bahasan Metode Media

Estimasi

Waktu

Sumber Kepustakaan (tidak dalam

urutan)

Mampu memahami dan menjelaskan peran motivasi dalam berwirausaha

Mampu memahami dan menjelaskan kontribusi karakteristik

kepribadian terhadap kewirausahaan

1. General personality traits

2. Big five-personality

3. Need for achievement

4. Locus of control

5. Self efficacy

6. Overoptimism

7. Risktaking

8. Autonomy

9. Kreatif

10.Inovatif

5)

Tugas membaca, prensentasi kelompok

Multimedia Pertemuan 6

(150 menit)

Helmchen, T.B. (2012).

Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech.

Leon, J.A.M, Gorgievski, M. & Lukes, M.

(2008). Teaching Psychology of

Entrepreneurship: Perspective from Six European Countries. Madrid: The National Distance Education

Frese, M. & Gielnik, M.M. (2014). The Psychology of Entrepreneurship. Diunduh dari: www.annualreviews.org

Mampu memahami peran kognitif dalam aktivitas kewirausahaan

1. Knowledge

2. Practical intelligence

3. Bias and heuristics

Tugas membaca, prensentasi kelompok

Multimedia Pertemuan 7

(150 menit)

Baum, J.R., Frese, M. & Baron, R.

(2007). The Psychology of

Entrepreneurship. New Jersey: Lawrance Erlbaum.

(6)

Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech.

Frese, M. & Gielnik, M.M. (2014). The Psychology of Entrepreneurship.

Diunduh dari: www.annualreviews.org

Mampu menjelaskan

kompetensi-kompetensi/skill yang mendukung untuk berwirausaha

1. Kepemimpinan

2. Pengambilan keputusan

3. Problem solving

4. Negosiasi

Tugas membaca, prensentasi kelompok

Multimedia Pertemuan 8

(150 menit)

Baum, J.R., Frese, M. & Baron, R.

(2007). The Psychology of

Entrepreneurship. New Jersey: Lawrance Erlbaum.

Leon, J.A.M, Gorgievski, M. & Lukes, M.

(2008). Teaching Psychology of

Entrepreneurship: Perspective from Six European Countries. Madrid: The National Distance Education Mampu memahami dan

menjelaskan

kewirausahaan dalam perspektif lintas budaya

Tingkah laku dan praktik kewirausahaan ditinjau dari berbagai budaya

Kuliah (ceramah), Studi kasus, Small group discussion

Multimedia Pertemuan 9

(150 menit)

Baum, J.R., Frese, M. & Baron, R.

(2007). The Psychology of

Entrepreneurship. New Jersey: Lawrance Erlbaum.

Helmchen, T.B. (2012).

Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech.

Leon, J.A.M, Gorgievski, M. & Lukes, M.

(2008). Teaching Psychology of

(7)

Kompetensi Dasar Indikator

Pokok Bahasan dan Sub Pokok

Bahasan Metode Media

Estimasi

Waktu

Sumber Kepustakaan (tidak dalam

urutan)

European Countries. Madrid: The National Distance Education

Khanna, T.(2010). Billions

Entrepreneurs: Bagaimana China dan India Menata Kembali Masa Depan Mereka dan Anda. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Mahasiswa mampu mengetahui dan mengidentifikasi bidang-bidang wirausaha yang berkaitan dengan psikologi

Mampu mengetahui dan mengidentifikasi bidang-bidang wirausaha yang berkaitan dengan psikologi.

Bidang-bidang wirausaha yang berkaitan dengan disiplin ilmu psikologi: layanan konseling dan terapi, layanan assessment, konsultan, institusi pendidikan dan pelatihan, layanan riset, kewirausahaan sosial, dll

Kuliah (ceramah) Studi kasus

Multimedia Pertemuan 10

(150 menit)

Kunjungan ke institusi

- 11

Tugas kunjungan kelompok ke intitusi

- 12

Bimbingan dan presentasi

Multimedia Pertemuan 13

(8)

Bimbingan dan presentasi

Multimedia Pertemuan 14

Referensi

Dokumen terkait

Kriteria subjek dalam penelitian ini adalah: pertama, anak yang tergolong dalam usia sekolah, karena apabila ditin- jau dari tahap perkembangan kognitif yang dikemukakan oleh

Pengujian Massey-Omura menunjukkan bahwa jumlah ukuran file dan kunci enkripsi atau dekripsi berbanding lurus dengan waktu proses dan digit bilangan prima berbanding lurus

Berdasarkan hasil penelitian, adverse drug reactions yang paling sering terjadi pada pasien kanker payudara dengan kemoterapi berbasis antrasiklin adalah mual.. Kata

Walaupun demikian, dalam konteks pembelajaran menulis artikel ini kepentingan individual tidaklah terabaikan karena di samping proses pengoreksian sesama teman,

Secara spasial, hasil analisis hubungan antara kepadatan penduduk dengan kasus Demam Berdarah Dengue (DBD) di kecamatan Karangmalang menunjukkan gambaran hasil yang

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan sebelumnya, maka yang menjadi rumusan masalah pada penelitian ini yaitu bagaimanakah Algoritma Associative Memory tipe

LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 2015 NOMOR 177. Salinan sesuai

Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan awal memberikan pengaruh berbeda sangat nyata terhadap nilai warna, kadar air dan antosianin, dan memberikan pengaruh