• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 1000534 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 1000534 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PENINGKATAN KETERAMPILAN GULING DEPAN PADA PROSES BELAJAR MENGAJAR SENAM MELALUI PENDEKATAN TEACHING

GAME FOR UNDERSTANDING (TGFU) DI SD NEGERI MARGAHAYU RAYA 01 BANDUNG

(Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IV di SDN Margahayu Raya 01

Bandung)

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Oleh

Mohammad Fadhli Firdaus 1000534

PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI DEPARTEMEN PENDIDIKAN OLAHRAGA

FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

MOHAMMAD FADHLI FIRDAUS

PENINGKATAN KETERAMPILAN GULING DEPAN PADA PROSES BELAJAR MENGAJAR SENAM MELALUI PENDEKATAN TEACHING

GAME FOR UNDERSTANDING (TGFU) DI SD NEGERI MARGAHAYU RAYA 01 BANDUNG

Disetujui dan Disahkan Oleh Pembimbing :

Pembimbing I

Dr. Yudy Hendrayana, M. Kes.AIFO NIP. 196207181988031004

Pembimbing II

Helmy Firmansyah, M. Pd

NIP. 1979122282005011002

Mengetahui Ketua Program Studi

Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi

(3)

Peningkatan Keterampilan Guling Depan Pada

Proses Belajar Mengajar Senam Melalui

Pendekatan

Teaching Game for Understanding

(TGfU)

di SD Negeri Margahayu Raya 01

Bandung

Oleh

Mohammad Fadhli Firdaus

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

© Mohammad Fadhli Firdaus 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Mei 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(4)

PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul; “Peningkatan Keterampilan Guling Depan Pada Proses Belajar Mengajar Senam Melalui Pendekatan Teaching Game For Understanding (TGFU) Di SD Negeri Margahayu Raya 01” Adalah sepenuhnya karya saya sendiri tidak ada di dalamnya yang termasuk kriteria plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.

Bandung, Mei 2015

Yang Membuat Pernyataan,

MOHAMMAD FADHLI FIRDAUS

Referensi

Dokumen terkait

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Perbandingan Pembelajaran Senam Aerobik Dengan Line Dance Terhadap Partisipasi Belajar Pendidikan Jasmani

Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “ PENERAPAN GAYA MENGAJAR INKLUSI MENGGUNAKAN BIDANG MIRING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GULING DEPAN SENAM LANTAI PADA

Saya menyatakan b ahwa skripsi ini dengan judul “Pengaruh Pembelajaran Senam Irama Terhadap Kebugaran Jasmani Pada Siswa SDN Pagelaran 3 Di Kabupaten Cianjur

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET DI SMA

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Meningkatkan Pembelajaran Guling Depan Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Kreyo Kecamatan

Pengaruh Model Education Gymastics terhadap Peningkatan Gerak Dasar Guling Depan dalam Pembelajaran Senam LantaiA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh Model Education Gymastics terhadap Peningkatan Gerak Dasar Guling Depan dalam Pembelajaran Senam Lantai.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Implementasi Pola Gerak Dominan Terhadap Keterampilan Guling Depan dan Guling Belakang Dalam Proses Belajar Mengajar Senam Pada Siswa Kelas X- A SMAN 14