• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

1  

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROGRAM PASCA SARJANA

Alamat: Karangmalang Yogyakarta 55281 Telepon: 0274-568168 Psw. 229, 550836

SILABUS

Program Studi : Linguistik Terapan

Mata Kuliah : Linguistik Pend. Bhs. Asing

Kode : LIT311

SKS : Teori 3

Semester : 2

Mata Kuliah Prasyarat & Kode : -

Dosen : Prof. Dr. Pratomo Widodo

I. Deskripsi Mata Kuliah

II. Kompetensi Mata Kuliah

III. Strategi Perkuliahan

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang Linguistik dalam kaitannya dengan pengajaran bahasa asing, yang meliputi hakikat, objek kajian, kaitan antara linguistik, yang mencakup linguistik mikro (struktural) dan sosio-pragmatik, dengan pengajaran bahasa asing.

Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memahami permasalahan linguistik yang terkait dengan pengajaran bahasa asing. Mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi, mendeskripsikan, serta memecahkan persoalan dalam pembelajaran bahasa asing berdasarkan tinjauan linguistik, yang meliputi aspek fonologi, morfologi, sintaksis, tipologi bahasa, pragmatik, dan aspek lintas budaya (interkultural).

A. Tatap muka

1. Kuliah tatap muka 2. Diskusi

3. Presentasi Makalah

B. Non tatap muka

(2)

2  

IV. Sumber Bahan

1. Alwi, H., Dardjowidjojo, S., Lapoliwa, H. & Moeliono, A.M. 2000. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.

2. Bauer, Laurie. 1988. Introducing Linguistic Morphology. Edinburg: University Press. 3. Collinge,N.E. 1990. An Encyclopedia of Language. New York: Routledge. 4. Cutting, Joan. 2002. Pragmatics and Discourse. New York: Routledge. 5. Cruse, D. Alan. 2000. Meaning in Language. An Introduction to Semantics

and Pragmatics. New York: Oxford University Press.

6. Crystal, David (Editor). 2008. A Dictionary of Linguistics and Phonetics. Oxford: Blackwell Publishing.

7. Fromkin, Victoria, Robert Rodman, Nina Hyams. 2011. An Introduction to Language, Ninth Edition. Boston: Wadsworth.

8. Gleason, H.A. 1961. An Introduction to Descriptive Linguistics. New York: Holt, Rinehart and Winston.

9. Kridalaksana, Harimurti. 1993. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia Pusataka Utama.

10. Lapoliwa, Hans. 1981. A Generative Approach to the Phonology of Bahasa Indonesia. Department of Linguistics, Research School of Pacific Studies, The Australian National University.

11. Leech, Geoffrey. N. 1983. Principles of Pragmatics. London: Longman. 12. Leech, Geoffrey. 1993. Prinsip-prinsip Pragmatik. Penerjemah Dr. M.D.D. Oka,M.A.

Jakarta: UI-Press.

13. Malmkjær, Kirsten. 2002. The Linguistics Encyclopedia, Second Edition. New York: Routledge.

14. Ramlan, M. 1996. Ilmu Bahasa Indonesia: Sintaksis. Yogyakarta: C.V. Karyono. 15. Ramlan, M. 1997. Morfologi Suatu Tinjauan Deskriptif. Yogyakarta: C.V. Karyono. 16. Searle, J.R. 1971. The Philosophy of Language.Oxford University Press.

17. Soler, Eva Alcón and Alicia Martínez-Flor (Editor). 2008. Investigating Pragmatics in Foreign Language Learning, Teaching and Testing. Bristol Multilingual Matters. 18. Strazny, Philipp (Editor). 2005. Encyclopedia of Linguistics. New York:

Fitzroy Dearborn.

19. Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

20. Wierzbicka, Anna. 2003. Cross-cultural Pragmatics. The Semantics of Human Interaction. Berlin: Mouton de Gruyter.

Catatan:

Pustaka yang dicetak tebal merupakan pustaka wajib, yang lain berupa anjuran.

 

V. Penilaian

No. Jenis Tagihan Bobot (%)

1 Kehadiran dan partisipasi kuliah 10

2 Presentasi dan diskusi 15

3 Tugas-tugas 20

4 Ujian Tengah Semester 25

5 Ujian Semester 30

(3)

3  

VI. Kegiatan Perkuliahan

No Pokok Bahasan Pertemuan Ke

1 Hakikat Linguistik: pengertian, objek (ruang lingkup),

1

2 Kaitan dan manfaat Linguistik dengan pengajaran bahasa asing.

2 3

3 Fonetik dan Fonologi 4

5

4 Mofologi dan Morfosintaksis 6

7

5 Mid Semester 8

6 Sintaksis

Frasa, Klausa, Kalimat

9 10 7 Tipologi Bahasa

Tinjauan morfologis dan sintaksis

11 12

8 Pragmatik 13

14

9 Aspek lintas budaya (Interkultural) 15

16  

Yogyakarta, 1 September 2014 Dosen Pengampu

Referensi

Dokumen terkait

develop inference skills by listening to a passage and suggesting an appropriate conclusion Summary completion IELTS Express, upper intermediate by Richards Hallows et

Penyebab penyakit ini adalah virus FI5Nl yang terdapat pada kotoran/sekretas unggas yang terinfeksi dan dapat mencemari udara dan tangan penjamah. Menurut situs resmi

Guru melaporkan hasil penilaian mata pelajaran pada setiap akhir semester kepada kepala sekolah/madrasah dalam bentuk laporan prestasi belajar

Skripsi berjudul : Kajian Penampilan 10 Genotipe Kacang Hijau Terhadap Naungan Berdasarkan Pertumbuhan Tanaman , telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Pertanian pada

Focus: Using the context of dialogs to answer questions involving both homonyms and words with multiple definitions... Listening IV/Nur

[r]

Ruang UKS/M. 1) Ruang UKS/M berfungsi sebagai tempat untuk penanganan dini siswa yang mengalami gangguan kesehatan di sekolah/madrasah. 2) Ruang UKS/M dapat dimanfaatkan

[r]