• Tidak ada hasil yang ditemukan

materi 2 geografi budaya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "materi 2 geografi budaya"

Copied!
40
0
0

Teks penuh

(1)

GEOGRAFI BUDAYA

Materi :

(2)

I. PENGANTAR STUDI GEOGRAFI BUDAYA

A.Tingkah laku dan budaya

B.Gambaran umum Studi

Geografi Budaya

C.Manfaat Studi Geografi

Budaya

(3)

Mari kita mulai

dari hal mendasar

tentang lahirnya

kebudayaan yang

kita anut di

sekitar diri kita

(4)

A. Tingkah laku dan

budaya

Tingkah laku

seseorang

adalah

cerminan budaya

yang dimiliki oleh orang

tersebut

Tingkah laku

Kepribadian

(

karakter

)

(5)

Seseorang /

Individu

Berasal dari kata “

individuum

yang berarti :

Tidak terbagi

Suatu kesatuan yang terbatas

Manusia perorangan (seseorang)

(Lisen,

1999)

(6)

Manusia

sebagai individu

Adalah kesatuan

jiwa

,

raga

dan kegiatan

(

perilaku

) pribadi

manusia itu sendiri

(7)

Sebagai individu, dalam pribadi

manusia terdapat unsur :

1.Napsu

(8)

Kesemuanya itu digunakan

untuk memuaskan kebutuhan

sendiri, sehingga manusia

lain dipandang sebagai suatu

alat, sarana yang difungsikan

untuk mencapai kepuasan diri

(9)

Kombinasi dari ketiganya

menghasilkan tingkah

laku seseorang dan

mencerminkan

kepribadian/

(10)

Napsu seseorang timbul

karena :

1. Dorongan untuk hidup.

2.

Dorongan untuk

mempertahankan

diri

3.

Dorongan untuk

melanjutkan

(11)

Kesatuan dari

kepribadian-kepribadian seseorang pada

suatu daerah yang

mempunyai pola yang sama

pada unsur-unsur

kebudayaan (7 unsur)

menimbulkan/mencerminka

(12)

Cerminan kesamaan unsur

tersebut mencirikan

budaya setempat, seolah

olah budaya tersebut dapat

dibedakan dari budaya

yang lain misalnya :

*Sunda

*Jawa : Jawa tengah,

(13)

*Madura

*Bali

*Nusa tenggara

*Batak

(14)
(15)

Seorang geograf dan ahli

kebudayaan dari Amerika,

adalah orang pertama yang

meletakkan dasar

cultural geography

(geografi

budaya)dan mempelopori

perkembangannya

(16)

Geografi budaya

, menelaah

sekitar

tingkah laku

manusia

yang ditimbulkan karena

adanya usaha adaptasi dan

pemanfaatan

lingkungan alam

dan

lingkungan sosial

oleh

manusia dalam usaha

mempertahankan hidupnya

(17)

Tingkah laku manusia

Tingkah laku manusia timbul

karena adanya :

1. adaptasi terhadap

lingkungan

2. pemanfaatan lingkungan

alam, sosial

3. usaha mempertahankan

hidup

(18)

4. usaha memperbaiki dan

meningkatkan taraf hidup.

5. nafsu, merasa selalu

kurang

6. akal dan pikiran

7. Belajar

(19)

Hasil tingkah laku

manusia

Tingkah laku

manusia

kebudayaan

Tujuh unsur

Hasil

Tingkah

laku

positif

(20)

Tujuh unsur kebudayaan

Tujuh unsur kebudayaan

adalah

Cultural universal

(

tujuh

unsur yang selalu

(21)

Cultural universal

1. Bahasa

2. Sistem teknologi

(peralatan dan

perlengakapan hidup)

3. Sistem mata

(22)

4. Sistem kemasyarakatan

(organisasi sosial)

5. Sistem pengetahuan

6. Kesenian

(23)

1. Bahasa

(

lisan maupun tertulis

)

2. Sistem teknologi

(24)

3. Sistem mata pencaharian

(

pertanian, perternakan,

sistem produksi, sistem

distribusi

)

4. Sistem kemasyarakatan

(

kekerabatan, organisasi

politik, hukum, sistem

(25)

5. Sistem pengetahuan

(

pendidikan, penyuluhan

)

6. Kesenian (

seni rupa, seni

gerak, seni suara

)

7. Sistem kepercayaan

(26)

baca ketujuh cultural universal

(tidak dikumpulkan)

Lihat buku :

1. Koentjoroningrat, (2002).

Pengantar ilmu

antropologi. Jakarta :

Rineka Cipta. (

hal.339-382

)

2. Harsoyo, ... .

Pengantar Antropologi. Bandung

Binacipta (hal. 148-182).

3. J.W.M. Bakker, 2000,

Filsafat Kebudayaan

.

Yogyakarta : Penerbit Kanisius. (

hal. 38-47

)

(27)

Rangkuman

Bila geograf fokus perhatiannya pada

ciri budaya yang terkait dengan

lingkungannya, berarti ahli tersebut

menelaah geografi budaya

Topik yang diamati seperti

pemukiman (desa,kota), tipe rumah,

kepercayaan (upacara adat),

peralatan, ternak, tanaman

(28)

Faktor geografis membatasi

kemungkinan manusia dalam

menyelenggarakan kegiatannya

(

orang Kalimantan pandai membuat

perahu, transportasi air, berumah

panggung; orang Pigme,Busmen di

Kalahari berburu dan mengumpulkan

akar)

Geografi budaya mempelajari aspek

material dari budaya yang

membentuk corak yang khas pada

(29)

C. MANFAAT & PENTINGNYA

MEMPELAJARI GEOGRAFI

BUDAYA

(30)

Dengan mempelajari geografi

budaya dapat:

1. Mengenal faktor geo

pembentuk budaya

2. Gambaran terbentuknya

budaya

(31)

4. Aneka ragam budaya

5. Ras persebaran

manusia

6. Kebudayaan, dan

lingkungannya

(32)

PENTINGNYA GEOGRAFI

BUDAYA BAGI INDONESIA

Secara internal :

1. Secara geografi politik

Indonesia merupakan

negara kesatuan (NKRI)

yang suku bangsanya

(33)

2. NKRI merupakan gugusan

pulau sepanjang

Sabang-Merauke yang bersatu

dalam wadah

Bhineka

Tunggal Ika

3. Ragam pulau (17.672 pulau)

dan budaya (522 suku)

(34)

5. Pemahaman budaya daerah

sangat penting, sehingga

saling memahami,

menghormati satu dengan

yang lain

6. Nation dan Charakter

Building

lebih utama dalam

(35)

Secara eksternal (posisi

Indonesia)

Negara Indonesia terletak

diantara :

1.Benua Asia dan benua

Australia

2.Samodera Pasifik dan

samodera Hindia

(36)

4. Sosialis dan kapitalis

5. Blok barat dan blok

timur

6. Penduduk padat dan

penduduk jarang

7. Negara berkembang dan

negara maju

(37)

Dengan melihat posisi geo

politik Indonesia diantara

dua perbedaan tersebut

tentunya sangat

mempengaruhi kebudayaan

yang berkembang di

Indonesia (

bisa positif atau

(38)

Oleh karena itu geografi

budaya, penting dipelajar

untuk mempertahankan

NKRI dari usaha memecah

belah, baik dari dalam

(39)

BAHAN KULIAH LAIN

MENYUSUL/ DICERMATI SENDIRI.

(40)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan diskriptif kualitatif, diketahui bahwa: (1) perencanaan pembelajaran keterampilan passing sepakbola dengan kaki

Upaya Mengatasi Kasus Anak Yang Tantrum Dengan Metode Time Out Di Taman Kanak-Kanak1. Universitas Pendidikan Indonesia |

Bab ini menyampaikan pembahasan tentang temuan penelitian untuk menjawab pertanyaan penelitian yang telah dirumuskan sebelumnya tentang kajian motif dengan teknik

Improving the Seventh Year Students’ Vocabulary Achievement by Using Flashcards at MTs Negeri 2 Jember; Eriesyah Anggana Pratama, 050210491052, 2010: 40 pages; English

Dosen yang namanya tersebut pada diktum pertama keputusan inidiserahi tugas nengajar dan menguji mata kuli*r di Fakultas llmu Pendidikan UNY seperti tersebut dalam

POKJA Pengadaan Pekerjaan Konstruksi

POKJA Pengadaan Pekerjaan Konstruksi

baru dari bisnis itu akan siap untuk tampil dengan performa yang lebih baik. dari