• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN KALIABU KABUPATEN MAGELANG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN KALIABU KABUPATEN MAGELANG."

Copied!
95
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Desain Penelitian Tindakan Kelas
gambar. gambar di papan tulis
Tabel 3.Kisi-Kisi Tes Hasil Belajar Matematika
Tabel 3. Hasil Nilai Pra Tindakan Siswa Kelas IV SD Negeri Kaliabu
+7

Referensi

Dokumen terkait

orang dan sisanya di bawah nilai KKM. Kriteria Ketuntasan Minimal yang ditetapkan oleh sekolah yakni 70. Sehingga presentase ketuntasan yang dicapai siswa

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas IV Sekolah Dasar Negeri 70. Dari hasil belajar siswa siklus II dalam pembelajaran Ilmu

Siklus II ini dilakukan oleh peneliti, jika pada siklus I lebih dari 40% siswa tidak dapat mencapai KKM ( Kriteria Ketuntasan Minimal ) matematika yaitu 70

Kemudian meningkatnya hasil rata-rata nilai matematika minimal 5 poin dan minimal 70% siswa telah mencapai standar nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dengan memperoleh nilai

Ini berarti hanya 33,3% siswa yang telah mencapai ketuntasan belajar, karena Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) telah ditentukan sebesar 70. Selain itu, dari proses

Siklus II ini dilakukan oleh peneliti, jika pada siklus I lebih dari 40% siswa tidak dapat mencapai KKM ( Kriteria Ketuntasan Minimal ) matematika yaitu 70

Hal ini dapat dilihat dari kriteria ketuntasan minimum (KKM) yang ditetapkan oleh sekolah yaitu 70. Rendahnya hasil belajar IPS di kelas IV SDN 033 Sintong

Hasil yang diperoleh memenuhi indikator pembelajaran yang ditetapkan yaitu ketuntasan belajar klasikal minimal 85%, aktivitas guru dan siswa pada kategori baik atau