RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)
Mata Kuliah:
Taksonomi Hewan I
Koordinator Tim Pembina Mata Kuliah
Rizka Elan Fadilah, M.Pd.
PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
INSTITUT TEKNOLOGI DAN SAINS NAHDLATUL ULAMA PASURUAN
TAHUN 2019
Diterbitkan Oleh : Program Studi S1 Pendidikan Biologi, 2019
Dokumen : Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Nama Mata Kuliah : Taksonomi Hewan I
Jumlah sks : 3 (Tiga)
Koordinator Tim Pembina MK : Rizka Elan Fadilah, M.Pd.
Koordinator Rumpun MK : Sisca Desi Prastyaningtias, M.Si. Tim Teaching : -
DAFTAR ISI
Halaman
Cover 1
Tim Penyusun 2
Daftar Isi 3
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal
Penyusunan TAKSONOMI HEWAN I 042P0601 MKK 3 3 9 Oktober 2019 Capaian Pembelajaran (CP)
Koordinator Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI Pendidikan Biologi Rizka Elan Fadilah, M.Pd Sisca Desi Prastyaningtias,
M.Si.
Rizka Elan Fadilah, M.Pd
CPL yang dibebankan pada MK
S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
S11 Menginternalisasi sikap apresiatif dan peduli dalam pelestarian lingkungan hidup dan nilai-nilai sosial budaya yang berkembang di masyarakat
KU 1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KK5 Mampu mengaplikasikan bidang keahlian dan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Biologi dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap segala situasi yang dihadapi
CP-MK
M1 Menjelaskan karakteristik dan klasifikasi protozoa, porifera, cnidaria, plathyhelmintes, nematoda, annelida, mollusca, echinodermata, dan arthropoda secara logis dan sistematis (S1) (S8) (S11) (P1) (KU1) (KK5)
M2 Mengidentifikasi karakteristik morfologi protozoa, porifera, cnidaria, plathyhelmintes, nematoda,
annelida, mollusca, echinodermata, dan arthropoda dan klasifikasinya melalui kegiatan praktikum dalam laboratorium dengan mandiri dan bertanggungjawab (S9) (S10) (KU2)
SUB-CPMK (Kemampuan Akhir yang direncanakan) L1 Menjelaskan ruang lingkup taksonomi invertebrata L2 Mengidentifikasi karakteristik dan klasifikasi Protozoa L3 Menjelaskan karakteristik dan klasifikasi Filum Porifera L4 Menjelaskan karakteristik dan klasifikasi Filum Cnidaria
L5 Mengidentifikasi karakteristik dan klasifikasi Filum Plathyhelmintes L6 Mengidentifikasi karakteristik dan klasifikasi Filum Nematoda L7 Mengidentifikasi karakteristik dan klasifikasi Filum Annelida L8 Mengidentifikasi karakteristik dan klasifikasi Filum Mollusca L9 Menjelaskan karakteristik dan klasifikasi Filum Echinodermata L10 Mengidentifikasi karakteristik dan klasifikasi Filum Arthropoda DESKRIPSI
Deskripsi Singkat Mata Kuliah
Matakuliah Taksonomi Hewan I menyajikan pokok-pokok materi yang mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap dalam menjelaskan kelompok hewan invertebrata yang meliputi karakteristik dan klasifikasi kelompok hewan protozoa, filum porifera, cnidaria, plathyhelmintes, nematoda, annelida, mollusca, echinodermata, dan arthropoda
Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan
Bahan Kajian
1. Ruang lingkup taksonomi hewan invertebrata 2. Kelompok Hewan Protozoa
3. Filum Porifera 4. Filum Cnidaria 5. Filum Plathyhelmintes 6. Filum Nematoda 7. Filum Annelida 8. Filum Mollusca 9. Filum Echinodermata 10. Filum Arthropoda Topik Bahasan
1. Ruang lingkup taksonomi hewan invertebrata membahas tentang definisi taksonomi, simetri dan pola dasar tubuh hewan dan filum-filum dalam taksonomi invertebrata 2. Kelompok Hewan Protozoa membahas tentang karakteristik dan klasifikasi filum
euglenozoa, filum chiliopora, filum dinoflagelata, dan filum apicomplexa
3. Filum Porifera membahas tentang karakteristik dan klasifikasi filum porifera yang terdiri dari kelas calcispongiae, kelas hexactinellida, kelas demospongiae, dan kelas
homoscleromorpha
4. Filum Cnidaria membahas tentang karakteristik dan klasifikasi filum cnidaria yang terdiri dari kelas hydrozoa, kelas scyphozoa, kelas staurozoa, kelas cubozoa, dan kelas anthozoa 5. Filum Plathyhelmintes membahas tentang karakteristik dan klasifikasi filum
plathyhelmintes yang terdiri dari kelas turbelaria, kelas trematoda, kelas monogenea, dan kelas cestoda
6. Filum Nematoda membahas tentang karakteristik dan klasifikasi filum nematoda yang terdiri dari kelas secernentea dan kelas adenophorea
7. Filum Annelida membahas tentang karakteristik dan klasifikasi filum annelida yang terdiri dari errantia, sedentaria, dan hirudinida
8. Filum Mollusca membahas tentang karakteristik dan klasifikasi filum mollusca yang terdiri dari kelas caudofoveata, kelas solenogastres, kelas poliplakofora, kelas
monoplakofora, kelas gastropoda, kelas bivalvia, kelas skafopoda dan kelas chepalopoda 9. Filum Echinodermata membahas tentang karakteristik dan klasifikasi filum echinodermata
yang terdiri dari kelas crinoidea, kelas asteroidea, kelas ophiuroidea, kelas echinoidea, dan kelas holothuroidea
10. Filum Arthropoda membahas tentang karakteristik dan klasifikasi filum arthropoda yang terdiri dari subfilum trilobita, subfilum chelicerata, subfilum myriapoda, subfilum crustacea, dan subfilum hexapoda
Pustaka Utama : [1] Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 2017. Integrated Principles of Zoology. Seventeenth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa.
[2] Campbell, Neil A., Reece, Jane B., Mitchell, Lawrence G. 2003. Biologi Edisi Kelima Jilid
2. Jakarta: Penerbit Erlangga
[3] Dosen Pembina. 2019. Petunjuk Praktikum Taksonomi Hewan I. Institut Teknologi dan Sains Nahdlatul Ulama Pasuruan: Pasuruan
Pendukung
Media Pembelajaran Sofware Hardware :
Video pembelajaran Materi powerpoint Laptop LCD Proyektor Teacher/Team Teaching/ Tim LS
Rizka Elan Fadilah, M. Pd
Assessment Tes
Pertemuan Ke Kemampuan Akhir yang direncanakan Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Bentuk dan Metode Pembelajar an Pengalama n Belajar Mahasiswa Estimasi Waktu (menit) Penilaian Referens i Bentuk & Kriteria Indikator Penilaian Bobot (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) 1 Menjelaskan ruang lingkup taksonomi invertebrata (C2) 1. Menjelask an pengertian dan macam-macam karakter taksonomi (C2) 2. Menjelask an simetri dan pola dasar tubuh hewan (C2) 3. Menjelask an filum-filum dalam lingkup taksonomi hewan invertebrat a (C2) Penjelasa n RPS, pembagia n kelompok , pengertia n dan karakter taksonomi , simetri dan pola dasar tubuh hewan, filum dalam lingkup taksonomi hewan invertebra ta Ceramah, diskusi, tanya jawab Diskusi, tanya jawab 2 x 50 menit Postes 1. Ketepatan menjelask an pengertia n dan macam-macam karakter taksonom i 2. Ketepatan menjelask an simetri dan pola dasar tubuh hewan 3. Ketepatan menjelask an filum-filum dalam lingkup taksonom i hewan invertebra ta 10 [1] [2] 2 Mengidentifika si karakteristik 1. Menjelas kan karakteris tik dan Presentasi Diskusi Presentasi Diskusi 2 x 50 menit Postes 1. Ketepatan menjelask [1] [2] [3]
dan klasifikasi Protozoa (C2) (A2) (P2) karakteris tik umum kelompok hewan Protozoa (C2) 2. Menjelas kan klasifikasi dan karakteris tik masing-masing filum dalam kelompok hewan Protozoa (C2) 3. Mengiden tifikasi struktur morfologi dan karakteris tik kelompok hewan Protozoa melalui kegiatan praktikum klasifikasi filum euglenozo a, filum chiliopora , filum dinoflagel ata, dan filum apicomple xa
Praktikum Praktikum 150 Laporan Praktikum an karakteris tik umum kelompok hewan Protozoa 2. Ketepatan menjelask an klasifikasi dan karakteris tik masing-masing filum dalam kelompok Protozoa 3. Ketepatan identifika si struktur morfologi dan karakteris tik kelompok hewan Protozoa melalui kegiatan praktikum dalam
dalam laboratori um secara mandiri dan bertanggu ng jawab (C2) (P2) (A2) laboratori um 3 Menjelaskan karakteristik dan klasifikasi Filum Porifera (C2) 1. Menjelas kan karakteris tik umum Filum Porifera (C2) 2. Menjelas kan klasifikasi Filum Porifera (C2) Karakteris tik umum Porifera, klasifikasi porifera: kelas calcispon giae, kelas hexactinel lida, kelas demospon giae, dan kelas homoscler omorpha Presentasi Diskusi Presentasi Diskusi 2 x 50 menit Postes 1. Ketepatan menjelask an karakteris tik umum Filum Porifera 2. Ketepatan menjelask an klasifikasi Filum Porifera [1] [2] 4-5 Menjelaskan karakteristik dan klasifikasi Filum Cnidaria (C2) 1. Menjelas kan karakteris tik umum Filum Cnidaria (C2) Karaketirs tik umum filum Cnidaria, klasifikasi filum cnidaria: kelas Presentasi Diskusi Presentasi Diskusi 2 x 50 menit Postes 1. Ketepatan menjelask an karakteris tik umum Filum Cnidaria [1] [2]
2. Menjelas kan klasifikasi Filum Cnidaria (C2) hydrozoa, kelas scyphozo a, kelas staurozoa, kelas cubozoa, dan kelas anthozoa 2. Ketepatan menjelask an klasifikasi Filum Cnidaria 6-7 Mengidentifika si karakteristik dan klasifikasi Filum Plathyhelminte s (C2) (A2) (P2) 1. Menjelas kan karakteris tik umum Filum Plathyhel mintes (C2) 2. Menjelas kan klasifikasi dan karakteris tik masing-masing kelas dalam Filum Plathyhel mintes (C2) 3. Mengiden tifikasi karakteris tik dan klasifikasi filum euglenozo a, filum chiliopora , filum dinoflagel ata, dan filum apicomple xa Presentasi Diskusi Praktikum Presentasi Diskusi Praktikum 2 x (2 x 50 menit) 3 x 50 menit Postes Laporan Praktikum 1. Ketepatan menjelask an karakteris tik umum Filum Plathyhel mintes 2. Ketepatan menjelask an klasifikasi dan karakteris tik Filum Plathyhel mintes 3. Ketepatan identifika si struktur morfologi dan karakteris [1] [2] [3]
struktur morfologi dan karakteris tik Filum Plathyhel mintes melalui kegiatan praktikum dalam laboratori um secara mandri dan bertanggu ng jawab (C2) (P2) (A2) tik Filum Plathyhel mintes melalui kegiatan praktikum dalam laboratori um
8 UTS (bobot uts merupakan akumulasi dari bobot tes yang dirancang di setiap kemampuan akhir yang direncanakan) 9 Mengidentifi kasi karakteristik dan klasifikasi Filum Nematoda (C2) (A2) (P2) 1. Menjelask an karakteris tik umum Filum Nematoda (C2) 2. Menjela skan klasifika si Filum Nemato da (C2) Karakteristik umum filum Nematoda, Klasifikasi filum Nematoda: kelas secernentea dan kelas adenophorea Presentasi Diskusi Praktikum Presentasi Diskusi Praktikum 2 x 50 menit 3 x 50 menit Postes Laporan Praktikum 1. Ketepatan menjelask an karakteris tik umum Filum Nematoda 2. Ketepatan menjelask an klasifikasi Filum Nematoda [1] [2] [3]
3. Mengide ntifikasi struktur morfolo gi dan karakteri stik Filum Nemato da melalui kegiatan praktiku m dalam laborator ium secara mandri dan bertangg ung jawab (C2) (P2) (A2) 3. Ketepatan identifika si struktur morfologi dan karakteris tik Filum Nematoda melalui kegiatan praktikum dalam laboratori um 10 Mengidentifi kasi karakteristik dan klasifikasi Filum Annelida 1. Menjelask an karakteris tik umum Filum Annelida (C2) Karakteristik umum filum Annelida, Klasifikasi filum Annelida: kelas errantia, Presentasi Diskusi Presentasi Diskusi 2 x 50 menit Postes 1. Ketepatan menjelask an karakteris tik umum Filum Annelida [1] [2] [3]
(C2) (A2) (P2) 2. Menjelask an klasifikasi Filum Annelida (C2) 3. Mengiden tifikasi struktur morfologi dan karakteris tik Filum Annelida melalui kegiatan praktikum dalam laboratori um secara mandri dan bertanggu ng jawab (C2) (P2) (A2) sedentaria, dan hirudinida Praktikum Praktikum 3 x 50 menit Laporan Praktikum 2. Ketepatan menjelask an klasifikasi Filum Annelida 3. Ketepatan identifika si struktur morfologi dan karakteris tik Filum Annelida melalui kegiatan praktikum dalam laboratori um 11 Mengidentifi kasi karakteristik dan klasifikasi Filum Mollusca 1. Menjelask an karakteris tik umum Filum Mollusca (C2) Karakteristik umum filum Mollusca, Klasifikasi filum Mollusca: kelas Presentasi Diskusi Praktikum Presentasi Diskusi Praktikum 2 x 50 menit Postes 1. Ketepatan menjelask an karakteris tik umum Filum Mollusca [1] [2] [3]
(C2) (A2) (P2) 2. Menjelask an klasifikasi Filum Mollusca (C2) 3. Mengiden tifikasi struktur morfologi dan karakteris tik Filum Mollusca melalui kegiatan praktikum dalam laboratori um secara mandri dan bertanggu ng jawab (C2) (P2) (A2) caudofoveat a, kelas solenogastre s, kelas poliplakofor a, kelas monoplakof ora, kelas gastropoda, kelas bivalvia, kelas skafopoda dan kelas chepalopoda 3 x 50 menit Laporan Praktikum 2. Ketepatan menjelask an klasifikasi Filum Mollusca 3. Ketepatan identifika si struktur morfologi dan karakteris tik Filum Mollusca melalui kegiatan praktikum dalam laboratori um 12-13 Menjelaskan karakteristik dan klasifikasi Filum Echinoderma ta 1. Menjelask an karakteris tik umum Filum Echinoder mata (C2) Karakteristik umum filum Echinoderm ata , Klasifikasi filum Echinoderm Presentasi Diskusi Presentasi Diskusi 100 Postes 1. Ketepatan menjelask an karakteris tik umum Filum
2. Menjelask an klasifikasi Filum Echinoder mata (C2) ata : kelas crinoidea, kelas asteroidea, kelas ophiuroidea, kelas echinoidea, dan kelas holothuroide a Echinoder mata 2. Ketepatan menjelask an klasifikasi Filum Echinoder mata 14-15 Mengidentifi kasi karakteristik dan klasifikasi Filum Arthropoda (C2) (A2) (P2) 1. Menjelask an karakteris tik umum Filum Arthropod a (C2) 2. Menjelask an klasifikasi Filum Arthropod a (C2) 3. Mengiden tifikasi struktur morfologi dan karakteris tik Filum Arthropod a melalui Karakteristik umum filum Echinoderm ata , Klasifikasi filum Echinoderm ata : subfilum trilobita, subfilum chelicerata, subfilum myriapoda, subfilum crustacea, dan subfilum hexapoda Presentasi Diskusi Praktikum Presentasi Diskusi Praktikum 2 x 50 menit 3 x 50 menit Postes Laporan Praktikum 1. Ketepatan menjelask an karakteris tik umum Filum Arthropo da 2. Ketepatan menjelask an klasifikasi Filum Arthropo da 3. Ketepatan identifika si truktur morfologi dan karakteris tik Filum [1] [2] [3]
kegiatan praktikum dalam laboratori um secara mandri dan bertanggu ng jawab (C2) (P2) (A2) Arthropo da melalui kegiatan praktikum dalam laboratori um
FORMAT PENILAIAN TAKSONOMI HEWAN 1
Bobot Penilaian:
Bobot Penilaian Kisaran Nilai Bobot Nilai (%) Keterangan
• Nilai Kehadiran : 10% • Nilai Tugas : 20% • Nilai UTS : 30% 0 – 100 0 – 100 0 –100 10 20 30 Nilai Individu Nilai Individu Nilai Individu
• Nilai UAS : 40% 0 – 100 40 Nilai Individu
Nilai Total 100
RANGE PENILAIAN NILAI
KATEGORI NILAI KATEGORI
Angka Huruf Angka Huruf
86 - 100 A Istimewa 61 - 65 C+ Lebih Cukup
81 - 85 A- Sangat Baik 51 - 60 C Cukup
76 - 80 B+ Lebih Baik 41 - 50 D Kurang
71 - 75 B Baik 0 - 40 E Kurang Sekali
KONTRAK PERKULIAHAN
A. Identitas Matakuliah
Nama Matakuliah : Taksonomi Hewan 1 Kode Matakuliah : 042P0601
Bobot (sks) : 3 sks Semester : Ganjil Matakuliah Prasyarat : -
Jumlah Pertemuan : 16 kali pertemuan
B. CPL-PRODI yang dibebankan pada Matakuliah
CPL-1 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri serta memahami tanggung jawab kebangsaan, etika profesi, dan sosial
CPL-2 Menguasai teori, konsep, prinsip, dan prosedur dasar dalam bidang keilmuan biologi sesuai dengan perkembangan keilmuan dan pembelajarannya di sekolah
CPL-3 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
CPL-4 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
C. Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK)
1. Menjelaskan pokok-pokok bahasan, metode pembelajaran, capaian pembelajaran, sistem penilaian, norma akademik dan referensi utama
2. Menjelaskan runag lingkup taksonomi invertebrata
3. Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan kelompok protozoa 4. Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum porifera
5. Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum cnidaria (coelenterata) 6. Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum plathyhelminthes 7. Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum nematoda
8. Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum annelida 9. Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum molusca 10. Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum echinodermata
11. Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum arthropoda
D. Rencana Perkuliahan Pertemuan
ke-
Sub-CPMK Bahan Kajian Metode &
Penugasan 1 Menjelaskan pokok-pokok bahasan, metode pembelajaran, capaian pembelajaran, sistem penilaian, norma akademik dan referensi utama
Kontrak Kuliah Metode: ceramah
2 Menjelaskan ruang lingkup taksonomi invertebrata
Dasar-dasar klasifikasi Metode: ceramah Postes 3 Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan kelompok protozoa Protozoa 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Praktikum Penugasan: Makalah PPT Postes Laporan Praktikum 4 Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum porifera Filum Porifera 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Penugasan: Makalah PPT Postes 5 Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan Filum cnidaria 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Penugasan: Makalah
filum cnidaria (coelenterata) PPT Postes 6 Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum plathyhelminthes Filum plathyhelminthes 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Penugasan: Makalah PPT Postes 7 Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum nematoda Filum nematoda 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Penugasan: Makalah PPT Postes 8 Ujian Tengah Semester (UTS)
9 Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum annelida Filum annelida 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Praktikum Penugasan: Makalah PPT Postes Laporan Praktikum 10 Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum molusca Filum mollusca 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi praktikum Penugasan: Makalah PPT Postes Laporan Praktikum 11 Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan Filum echinodermata 1. Ciri umum 2. Klasifikasi Metode: presentasi Penugasan: Makalah
filum echinodermata 3. perkembangbiakan PPT Postes 12 Menjelaskan ciri umum, klasifikasi, dan perkembangbiakan filum arthropoda Filum arthropoda Subfilum trilobita 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Subfilum chelicerata 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Penugasan: Makalah PPT Postes 13 Filum arthropoda Subfilum myriapoda 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Praktikum Penugasan: Makalah PPT Postes Laporan praktikum 14 Filum arthropoda Subfilum crustacea 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Praktikum Penugasan: Makalah PPT Postes Laporan praktikum 15 Filum arthropoda Subfilum hexapoda 1. Ciri umum 2. Klasifikasi 3. perkembangbiakan Metode: presentasi Praktikum Penugasan: Makalah PPT Postes Laporan praktikum
16 UAS (Ujian Akhir Semester)
E. Referensi
1. Campbell, Neil A., Reece, Jane B., Mitchell, Lawrence G. 2003. Biologi Edisi Kelima Jilid
2. Jakarta: Penerbit Erlangga
2. Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 2017. Integrated Principles of Zoology. Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa.
3. Nurhadi & Yanti, Febri. 2016. Buku Ajar Taksonomi Invertebrata. Yogyakarta: Depublisher.
4. Tim Penyusun. 2020. Buku Petunjuk Praktikum Taksonomi Hewan 1. Program studi S1 Pendidikan Biologi ITSNU Pasuruan.
F. Bentuk Tugas Teori
Bentuk Pengerjaan Jenis Sistematika
Individu Postes Dilakukan di akhir pembelajaran
Buku kerja Hasil pengamatan praktikum dicatat atau digambar di buku kerja untuk kemudian di acc dosen pengampu. Buku kerja merupakan buku gambar A4 disampul kertas coklat
Laporan Praktikum
Disusun setiap selesai melakukan praktikum. Laporan praktikum di tulis tangan di kertas F4 diberi garis tepi. Laporan praktikum dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya.
Kelompok Makalah Makalah diketik dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar panduan penulisan makalah (kertas A4, margin 4333, font times new
roman 12, spasi 1,5), dikumpulkan berupa hardcopy sebelum presentasi
PPT (slide presentasi
makalah)
Slide powerpoint, terdiri dari: text, grafik, tabel, gambar, animasi ataupun video clips, minimum 10 slide. Dikumpulkan dalam bentuk softcopy format ekstensi (*ppt)
G. Penilaian
Bobot Penilaian Kisaran Nilai Bobot Nilai (%) Keterangan
• Nilai Kehadiran : 10% • Nilai Tugas : 20% • Nilai UTS : 30% • Nilai UAS : 40% 0 – 100 0 – 100 0 – 100 0 – 100 10 20 30 40 Nilai Individu Nilai Individu Nilai Individu Nilai Individu Nilai Total 100
Dosen Pengampu Matakuliah
Rizka Elan Fadilah, M.Pd NIDN. 07090491
RANGE PENILAIAN NILAI
KATEGORI NILAI KATEGORI
Angka Huruf Angka Huruf
86 - 100 A Istimewa 61 - 65 C+ Lebih Cukup 81 - 85 A- Sangat Baik 51 - 60 C Cukup 76 - 80 B+ Lebih Baik 41 - 50 D Kurang
71 - 75 B Baik 0 - 40 E Kurang Sekali
