• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI EKSPLORASI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH DASAR UNGGULAN AISIYAH BANTUL.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI EKSPLORASI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH DASAR UNGGULAN AISIYAH BANTUL."

Copied!
201
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Nilai dan deskripsi nilai pendidikan kewirausahaan
Tabel 2. Ciri-ciri dan watak wirausaha
Tabel 3. Indikator ketercapaian nilai-nilai kewirausahaan jenjang SD/MI
Tabel 4. Kisi-kisi umum hubungan sumber data, metode, dan instrumen pengumpulan data.
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kesesuaian bidang keahlian yang dimiliki guru pengampu mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan tergolong rendah karena pendidikan guru

Kegiatan praktik kewirausahaan dapat berbentuk praktik menjual barang dari bussines center sekolah, mengelola (pramuniaga) di bussines center sekolah, mendirikan usaha

Pada studi literatur jurnal pada beberapa negara dikemukakan bahwa untuk mengembangkan kurikulum pendidikan kewirausahaan diperlukan sinkronisasi antara sekolah dengan dunia

Hasil dari penelitian ini, menunjukkan bahwa adanya indikasi penyampaian nilai-nilai pendidikan kewirausahaan pada muatan materi PAI yang di rangkum sesuai dengan

Sesuai dengan proposal yang diajukan oleh lembaga, kami siap untuk menjadi menyelenggarakan program Pendidikan Kewirausahaan Masyarakat dan menggunakan dana bantuan penyelenggaraan

Pendidikan Kewirausahaan diselenggarakan dengan metode pembelajaran inovatif yang diintegrasikan dalam setiap satuan pendidikan dan mata pembelajaran sehingga nilai kreatif

Implementasi pendidikan kewirausahaan di SMKN 2 Depok Sleman ini sesuai dengan konsep model pendidikan kewirauahaan dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang

Pendidikan berbasis kewirausahaan merupakan pendidikan yang menerapkan prinsip dan metodologi yang mengarah pada internalisasi nilai-nilai pada peserta didik melalui kurikulum yang