• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Interaksi Peradaban Islam-Barat Dalam Perang Salib Terhadap Ide Demokrasi (Studi Deskriptif Masa Renaissance di Eropa)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Interaksi Peradaban Islam-Barat Dalam Perang Salib Terhadap Ide Demokrasi (Studi Deskriptif Masa Renaissance di Eropa)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

ii UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU POLITIK

RAMADHAN SYAH HARAHAP (070906061)

PENGARUH INTERAKSI PERADABAN ISLAM-BARAT DALAM PERANG SALIBTERHADAP IDE DEMOKRASI

(Studi Deskriptif Masa Renaissance di Eropa)

Rincian isi Skripsi ix, 114 halaman, 62 buku. (Kisaran buku dari tahun 1837-2013)

ABSTRAK

Penelitian ini mencoba menggambarkan pengaruh interaksi peradaban Islam dengan peradaban Barat terhadap ide demokrasi. Peradaban Barat merupakan masyarakat baru dari suku-suku barbar belahan utara Eropa yang berhasil menaklukkan bagian barat Kekaisaran Romawi. Suku-suku tersebut kemudian menjadi identitas baru bersatu di bawah nama Kekaisaran Romawi Suci. Beratus-ratus tahun masyarakat tersebut berada di bawah kekuasaan Paus hingga akhirnya mengalami perubahan secara perlahan setelah peradaban Islam berkembang pesat di bagian barat benua Eropa, Spanyol. Perubahan dalam masyarakat Barat dipengaruhi dari adanya interaksi antar kedua peradaban dalam bentuk kerja sama dan konflik.

Ide demokrasi merupakan warisan dari peradaban Yunani Klasik. Berabad-abad setelah peradaban tersebut runtuh, tulisan-tulisan lama dari Yunani Klasik dikenalkan oleh sraja-sarjana Muslin kepada masyarakat Barat. Pemikiran-pemikan para filsuf Yunani Klasik telah memberikan pandangan baru bagi masyarakat Barat tentang negara dan kebebasan yang berkontribusi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan perubahan politik. Perubahan tersebut diawali dengan suatu gerakan yang mereka sebut sebagai kelahiran kembali filsafat Yunani, Renaissance. Konflik-konflik yang terjadi, khususnya Perang Salib, telah mempercepat proses perubahan tersebut.

Kata kunci: Peradaban, PerangSalib, Renaissance, Demokrasi

(2)

iii UNIVERSITY OF NORTH SUMATERA

FACULTY OF SOCIAL SCIENCE AND POLITICAL SCIENCE DEPARTMENT OF POLITICAL SCIENCE

RAMADHAN SYAH HARAHAP (070906061)

INTERACTION OF ISLAM-WEST CIVILIZATIONIN THE CRUSADE: ITS IMPACTON DEMOCRACY

(The Study of Renaissance in Europe)

Content: ix, 114 pages, 62 books. (Publication from 1837-2013)

ABSTRACT

This research tries to describe Islamic civilization interaction with Western civilization and its effect on idea of democracy. Western civilization is a new community of barbarian tribes from northern Europe who managed to conquer the western part of the Roman Empire. These tribes later became a new identity that united under the name of the Holy Roman Empire. Hundred years, that society run under the reign of the Pope which finally change slowly after the Islamic civilization thrived in the western part of Europe, Spain. The transformation in Western society was influenced by this interaction in the form of cooperation and conflict.

The idea of democracy is a legacy of Ancient Greek civilization. After many centuries as from the fall of Ancient Greek, the old literature from that civilization introduced by Muslim scholars to Western society. Ideas fromAncient Greek philosophersgave them a new perspectiveabout political system and freedom that contribute in the evolution of science and political change. The change begun with a movement that they named with the rebirth of Greek philosophy, Renaissance. With all those conflicts in their society, especially the Crusades, has accelerated the revolution.

Keyword: Civilization, TheCrusade, Renaissance, Democracy.

Referensi

Dokumen terkait

Kondisi pada kuadran II ini merupakan kondisi yang cukup rawan karena akan menjadi ajang kepentingan banyak pihak, termasuk pihak asing untuk berebut memanfaatkan (eksploitasi)

Jika terjadi kondisi sakit atau kecelakaan, pekerja mendapatkan manfaat sebesar Rp 300.000 (maksimum untuk satu klaim per orang dan per manfaat per tahun). Manfaat/ tunjangan

Melalui lagu model yang sering dinyanyikan oleh guru dan anak pada saat proses pembelajaran, diharapkan nilai karakter yang ada pada lirik lagu tersebut akan mampu

Dua buah himpunan dikatakan equivalen jika banyaknya anggota dari kedua himpunan tersebut adalah sama.. Banyaknya elemen atau anggota dari himpunan A adalah 4,

untuk dapat mewujudkan budaya hak asasi manusia yang tercermin dari sikap. dan perilaku setiap individu dalam

Beban belajar dinyatakan dalam jam belajar setiap minggu untuk masa belajar selama satu semester. Beban belajar di MIS Darul Ulum Cepala kelas 1 adalah 32 jam sedangkan untuk kelas

Kemampuan kepala sekolah dalam menciptakan budaya dan iklim sekolah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran peserta didik, sebanyak 88% (58 orang) kepala sekolah dianggap

Kejaksaan bertugas di bidang penuntutan dan mewakili negara sebagai Jaksa Pengacara Negara (JPN) di bidang Perdata dan TUN (DATUN) sebagaimana Pasal 30 ayat (2) UU No.