BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM...
.MANAJEMEN SUMBER DAYA
MANUSIA
DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN
ISLAM
Dipresentasikan pada 02 Mei 2016 di kampus cabang STAIM unit Campurdarat, oleh Risma Riszki Amelia
Dosen pengampu Afiful Ikhwan, M.Pd.I
Oleh:
PERTANYAAN
2. Bagaimanakah cara Membangun dan
mengembangkan mental SDM yang mandiri, dan berjiwa kompetitif kepada peserta didik? (Illa Lairinsky Nisa’)3. Jika ada seorang pendidik di lembaga
pendidikan Islam yang cerdas namun
mengamalkan hal-hal yang syubhat (seperti merokok dll) serta berakhlak yang kurang baik, apakah pantas dijadikan seorang pendidik di lembaga pendidikan Islam? Bagaimana solusi untuk pendidik yang demikian? (Ifa Dewi Masyta)
3. Jika ada seorang pendidik di lembaga pendidikan Islam yang cerdas namun
mengamalkan hal-hal yang syubhat (seperti merokok dll) serta berakhlak yang kurang baik, apakah pantas dijadikan seorang pendidik di lembaga pendidikan Islam? Bagaimana solusi untuk pendidik yang demikian? (Ifa Dewi Masyta)
Apa maksud dari Mutasi dan Promosi? (Feni Prasetiya)
Apa maksud dari Mutasi dan Promosi? (Feni Prasetiya)
Dipresentasikan pada 02 Mei 2016 di kampus cabang STAIM unit Campurdarat, oleh Risma Riszki Amelia
1.
2.
3.
ARAH
Pengertian Manajemen Sumber Daya
Manusia
Komponen MSDM di Lingkungan Pendidikan Islam Tugas dan fungsi
MSDM di Lembaga Pendidikan Islam
Prinsip-prinsip islam dalam
MSDM
05
Pengertian Manajemen
Sumber Daya Manusia
Pengertian Manajemen
Sumber Daya Manusia
Dipresentasikan pada 02 Mei 2016 di kampus cabang STAIM unit Campurdarat, oleh Risma Riszki Amelia
Harold Koontz & O’ Donnel
“Manajemen berhubungan
dengan pencapaian sesuatu tujuan
yang dilakukan melalui dan
George R. Terry
Manajemen adalah suatu proses yang
membedakan atas perencanaan,
pengorganisasian, penggerakkan
pelaksanaan dan pengawasan, dengan
memanfaatkan baik ilmu maupun seni, agar
dapat menyelesaikan tujuan yang telah
ditetapkan sebelumnya”
Skema Pengertian
Manajemen
Skema Pengertian
Manajemen
Jadi manajemen sumber daya manusia
adalah
proses mendayagunakan manusia
sebagai tenaga kerja secara manusiawi,
agar potensi fisik dan psikis yang
dimilikinya
berfungsi
maksimal
bagi
pencapaian tujuan organisasi.
KESIMPULAN
KOMPONEN
Tugas Tenaga Kependidikan
1. Melaksanakan administrasi
2. Pengelolaan
3. Pengembangan
4. Pengawasan dan pelayanan teknis
untuk menunjang proses pendidikan
pada satuan pendidikan
5. Menilai hasil pembelajaran
6. Melakukan pembimbingan dan
pelatihan
7. Melakukan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat
terutama bagi pendidik pada
perguruan tinggi
Dipresentasikan pada 02 Mei 2016 di kampusPrinsip-Prinsip Islam dalam Manajemen
Sumber Daya Manusia (MSDM)
1. Memikirkan masa depan
ددغغلل تتمغددغقغ امغ سسفتنغ رتظظنتتغلتوغ هغلدغلا اوقظتدغا اونظمغآ نغيذللدغا اهغيدظأغ ايغ
نغولظمغعتتغ امغبل رسيبلخغ هغلدغلا ندغإل هغلدغلا اوقظتدغاوغ
“Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah dan
hendaklah setiap diri memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat), dan bertakwalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan”.(Qs. Al-Hasyr: 18)
ددغغلل تتمغددغقغ امغ سسفتنغ رتظظنتتغلتوغ هغلدغلا اوقظتدغا اونظمغآ نغيذللدغا اهغيدظأغ ايغ
نغولظمغعتتغ امغبل رسيبلخغ هغلدغلا ندغإل هغلدغلا اوقظتدغاوغ
“Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah dan
hendaklah setiap diri memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat), dan bertakwalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan”.(Qs. Al-Hasyr: 18)
2. Memberikan amanah kepada yang
memiliki kompetensi dalam menjalankan amanah tersebut.
- - -
هيلع لا ىلص هللدغلا لظوسظرغ لغاقغ لغاقغ هنع لا ىضر ةغرغيترغهظ ىبلأغ نتعغ
. « » -
لغوسظرغ ايغ اهغتظعغاضغإل فغيتكغ لغاقغ ةغعغاسدغلا رلظلتغنتافغ ةظنغامغلغا تلعغيدلضظ اذغإل ملسو
»
ةغعغاسدغلا رلظلتغنتافغ ، هلللهتأغ رليتغغ ىلغإل رظمتلغا دغنلستأظ اذغإل لغاقغ هللدغلا »
“Dari Abu hurairah ia berkata, telah bersabda
Rasulullah SAW: “apabila amanah telah diabaikan, maka tunggulah hari kiamat(akan segera datang)”. Ia menjawab bagaimanakah mengabaikannya itu ya Rasulullah? Beliau menjawab: “apabila diberikan suatu perkara kepada yang bukan ahlinya, maka tunggulah hari kiamat(akan segera tiba). (HR. Bukhari)
3. Memberikan upah kepada yang berhak sebelum mengering
keringatnya.
ىدظمللغسدظلا ةغيدغطلعغ نلبت دليعلسغ نظبت بظهتوغ انغثغددغحغ ىدظقلشتمغددللا دليللوغلتا نظبت سظابدغعغلتا انغثغددغحغ
لغاقغ لغاقغ رغمغعظ نلبت هللدغلا دلبتعغ نتعغ هليبلأغ نتعغ مغلغستأغ نلبت دليتزغ نظبت نلمغحتردغلا دظبتعغ انغثغددغحغ » - -
هظقظرغعغ فدغجليغ نتأغ لغبتقغ هظرغجتأغ رغيجللغا اوطظعتأغ ملسو هيلع لا ىلص هللدغلا لظوسظرغ »
“Dari ‘Abbas bin walid Ad-damasyqi telah
menceritakan kepada kami Wahab bin Sa’id bin
‘Atiyyah As-Sulami telah menceritakan kepada kami Abdul Rahman bin Zaid bin Aslam dari ayahnya dari Abdullah bin Umar ia berkata, bersabda Rasulullah SAW: “berikan upah pekerja sebelum keringatnya kering”.(HR. Ibnu Majah)
4. Pendidikan Agama untuk dunia dan akhirat
ملللاعغ ىلغإل نغوددظرغتظسغوغ نغونظملؤتمظلتاوغ هظلظوسظرغوغ متكظلغمغعغ هظلدغلا ىرغيغسغفغ اولظمغعتا للقظوغ
نغولظمغعتتغ متتظنتكظ امغبل متكظئظبدلنغيظفغ ةلدغاهغشدغلاوغ بليتغغلتا
“Dan katakanlah: "Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-orang mukmin akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan
dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang gaib dan yang nyata, lalu
diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan". (QS.At-Taubah: 105)
Menanamkan akhlakul mahmudah melalui teladan dan pembiasaan;
Menanamkan akhlakul mahmudah melalui teladan dan pembiasaan;
Mengembangkan pola pikir dengan mempertimbangkan kebaikan atau keburukan tentang suatu hal
tertentu;
Mengembangkan pola pikir dengan mempertimbangkan kebaikan atau keburukan tentang suatu hal
tertentu;
Membangun dan mengembangkan mental SDM yang mandiri, dan
berjiwa kompetitif;
Membangun dan mengembangkan mental SDM yang mandiri, dan
berjiwa kompetitif;
Saling tolong menolong dalam kebaikan;
Saling tolong menolong dalam kebaikan;
Menghayati nilai-nilai moral yang berlaku;
Menghayati nilai-nilai moral yang berlaku;
Menerapkan proses humanisasi;
Menerapkan proses humanisasi;
Menanamkan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan, informasi,
teknologi;
Menanamkan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan, informasi,
teknologi;
Mengaplikasikan nilai-nilai Islam ke dalam proses pendidikan;
Mengaplikasikan nilai-nilai Islam ke dalam proses pendidikan;
Mengaplikasikan metode tilawah, taklim, tazkiyyah
Mengaplikasikan metode tilawah, taklim, tazkiyyah
