68
Hermes Apolos Nifu, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD KELAS 2
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR RUJUKAN
Baharudin & Esa Nur Wahyuni. (2010). Teori Belajar dan Pembelajaran.
Burhan, M. (2009). Ayo Belajar Matematika 2. Jakarta: Pusat Perbukuan, Daitin, Tarigan, . (2006)Pembelajaran Matematika Realistik. Jakarta:
Depdiknas. Departemen Pendidikan Nasional
Dian Permana. (2009). Matematika untuk SD dan MI Kelas 2. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta
Eko Yulianto. (2010). “Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui
Fitri Suryaningsih. (2010). “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kanisius
M.S, Abin.(1996).Psikologi Kependidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Melalui Pembelajaran Realistic Mathematic Education Pada Siswa Kelas3
Paul Suparno. 2001. Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget. Yogyakarta:
Pendidikan Matematika Realistik Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ngobaran, Bagelen, Purworejo.”Skripsi. UNY
69
Hermes Apolos Nifu, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD KELAS 2
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Purnomosidi,dkk. (2008). Matematika 2 untuk SD/MI Kelas 2. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasiona
Rachmawati A.(2014) Meningkatkan Pemahaman Matematis tentang Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat melalui
Penggunaan Media Gambar Smile (online)
http://repository.upi.edu/13399/4/S_PGSD_1003555_Chapter1.pdf
juni 2016 Sd N Tegalpanggung.”Skripsi. UNY
SuharsimiArikunto. (2011). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.Tim Bina Karya Guru.(2006).Terampil Berhitung
Matematika SD Kelas II.Jakarta : Penerbit Erlangga Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Zainal Aqib. (2011). Penelitian Tindakan Kelas . Bandung: Yrama WIDYA. Mulyasa, H. E. (2012). Praktik penelitian tindakan kelas. Bandung : PT
Permata Rosdakarya.
Lestari, V. P. (2014). Penerapan Pendekatan Pendindikan Matematika Realistic Pada Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang Sederhana Untuk
Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia.
Arikunto, Suharsimi. 2008. Prosedur Penelitian. Yogyakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
