USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM
Pelatihan Komputer sebagai Media Pembelajaran bagi Guru SMA/SMK/MA
se-Kabupaten Grobogan
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan oleh :
Muhammad Iqbal Munif NIM. 1102414042 Angkatan 2014
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG
A. Judul Program
“
Pelatihan Komputer sebagai Media Pembelajaran bagi Guru SMA/SMK/MA se-Kabupaten Grobogan”B. Latar Belakang Masalah
Di zaman sekarang ini hampir semua menggunakan teknologi, mulai dari hal-hal penting sampai hal-hal yang kurang penting. Mulai dari yang berkaitan dengan pekerjaan sampai yang berkaitan dengan diri pribadi. Perkembangan teknologi informasi komputer disegala bidang tumbuh begitu pesat merambah dunia pendidikan kita dengan segala aspeknya menyangkut kebutuhan administrasi manajemen guru dan siswanya, sehingga hampir seluruh kegiatan kita tidak terlepas dari teknologi informasi yang semakin canggih ini. Maka untuk meningkatkan diri / profesionalisme dalam kegiatan belajar mengajar (KMB) dalam rangka member layanan yang terbaik bagi siswanya dan peningkatan kualitas pendidikan serta rencana pengembangan sekolah untuk mencapai visi dan misi sekolah.
Seiring dengan kemajuan teknologi tersebut dibutuhkan keilmuan serta ketrampilan dalam mempelajari berbagai teknologi tersebut agar tidak ketinggalan atau bahasa kerennya gaptek (gagap teknologi). Begitu pula guru-guru di kabupaten Grobogan, mereka harus mempelajari dan mengikuti perkembangan teknologi agar tidak ketinggalan atau gaptek. Dalam hal ini yang harus mereka lakukan adalah mengaplikasikannya di dalam dunia pendidikan demi meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Kemudian yang mereka butuhkan adalah adanya kompter/laptop sebagai alat untuk membuat media pembelajaran. Namun, yang menjadi masalah adalah banyak guru yang belum paham dan bahkan ada yang belum mengenal apa itu komputer/laptop, terutama guru-guru di Kabupaten Grobogan. Di kabupaten Grobogan sendiri banyak guru yang belum mengenal computer hal ini di karenakan sebagian guru di Kabupaten tersebut merupakan guru senior, jadi tidak heran kalau mereka belum mengenal apa itu komputer. Oleh karena itu kami membuat program kreatifitas mahasiswa yang berjudul “Pelatihan Komputer sebagai Media Pembelajaran bagi Guru SMA/SMK/MA se-Kabupaten Grobogan”. Dan semoga dapat membantu serta meningkatkan skill guru-guru dalam membuat media pembelajaran.
Rumusan masalah yang akan dipecahkan melali program ini pada dasarnya tidak lepas dari ruang lingkup permasalahan diatas, yaitu :
1. Bagaimana agar para guru tidak gaptek?
2. Bagaimana cara pembuatan media pembelajaran?
3. Bagaimana pengaplikasiannya didalam dunia pendidikan?
D. Tujuan Progaram
1. Meningkatkan kemampuan guru dalam hal teknologi computer. 2. Mengembangkan peningkatan kemampuan guru dalam komputer.
3. Memberikan layanan pendidikan computer yang memenuhi standart kualitas pendidikan Nasional.
4. Meningkatkan kemampuan guru dalam penguasaan computer yang dapat digunakan sebagai sumber belajar.
E. Luaran yang Diharapkan
Luaran yang diharapkan dari pelaksanaan program ini adalah adanya kesadaran bahwa menguasai teknologi sangatlah penting, apalagi untuk para guru-guru. Sebab penguasaan teknologi ini dapat diaplikasikan didalam dunia pendidikan yaitu sebagai cara untuk membuat media pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
F. Kegunaan Program
Dengan adanya program Pelatihan Komputer sebagai Media Pembelajaran bagi Guru SMA/SMK/MA se-Kabupaten Grobogan, maka kegunaan program ini adalah sebagai berikut :
1. Membantu guru untuk menguasai teknologi computer untuk proses pengetikan, proses data, presentasi, dan jaringan internet.
2. Meningkatkan penguasaan para guru dalam pengembangan pembelajaran berbasis computer.
3. Meningkatkan kemampuan guru dalam penguasaan computer yang dapat digunakan sebagai sumber belajar.
4. Meningkatkan pengetahuan guru tentang pemanfaatan computer sehingga sekolah dapat dimanfaatkan untuk program-program kreatif yang berkaitan dengan pemanfaatan internet.
G. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran
apa itu teknologi computer. Hal ini merupakan sebuah perkara yang sepele, pasalnya di zaman sekarang ini semua sudah serba teknologi. Dari masalah diatas munculah ide untuk melakukan pelatihan bagi guru-guru yang belum mengenal teknologi computer tersebut, agar nantinya guru dapat paham apa itu teknologi computer dan mengaplikasikannya di dalam du ia pendidikan. Harapan kami semoga program ini mampu melatih para guru agar lebih mengerti apa yang dinamakan teknologi computer.
H. Metode Pelaksanaan Program
Metode pelaksanaan pada program pengabdian masyarakat ini yaitu dengan metode transfer ilmu dari pemateri kepada pihak peserta.
Adapun tahapan pelaksanaan program yaitu sebagai berikut :
I. Jadwal Kegiatan Program
Jenis Kegiatan
Bulan-ke
1 2 3
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persiapan Pelaksanaan
Kegiatan Evaluasi Pembuatan
Pelaksanaan kegiatan
Evaluasi
Laporan
J. Rancangan Biaya 1. Biaya Habis Pakai
Jenis Kebutuhan Biaya Satuan Jumlah
Buku Panduan
Sub Total Rp. 6.600.000,00
2. Peralatan Penunjang
Jenis Kebutuhan Biaya Satuan Jumlah
Sewa gedung 1 Hari Rp.
3.500.000,00/hari
Rp. 3.500.000,00
Sub Total Rp. 3.500.000,00
3. Perjalanan
Jenis Kebutuhan Biaya Satuan Jumlah
Pembagian
Sub Total Rp. 2.000.000,00
Rekapitulasi Biaya
Jenis Kebutuhan
4. Lain-lain Rp. 1.000.000,00 Sub Total Rp. 12.000.000,00
K. Lampiran
1. Biodata Ketua dan Anggota Kelompok Biodata Ketua Kelompok
Identitas Pribadi
a. Nama : Muhammad Iqbal Munif
b. NIM : 1102414042
c. TTL : Grobogan, 12 Februari 1996
d. Angkatan : 2014
e. Fakultas/Jurusan : Fakultas Ilmu Pendidikan/Teknologi Pendidikan f. Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Semarang
g. Alamat Asal : Desa Tegowanu Wetan RT 03 RW 01 Kec. Tegowanu Grobogan Jawa Tengah
h. Email : [email protected]
