Febrianawati Yusup, 2016
ANALISIS KETERKAITAN ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF BIOLOGI LINGKUNGAN DENGAN SIKAP SISWA TERHADAP LINGKUNGAN SERTA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ... iii
PERNYATAAN ... iv
KATA PENGANTAR ... v
UCAPAN TERIMA KASIH ... vi
ABSTRAK ... viii
ABSTRACT ... ix
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR GAMBAR ... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ... xviii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Penelitian ... 1
B. Batasan Masalah Penelitian ... 6
C. Rumusan Masalah ... 7
D. Tujuan Penelitian ... 8
E. Manfaat Penelitian ... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 10
A. Pendidikan Lingkungan Hidup dan Biologi Lingkungan ... 10
1. Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) ... 10
2. Biologi Lingkungan ... 11
B. Sikap terhadap Lingkungan ... 23
1. Pengertian Sikap terhadap Lingkungan ... 22
2. Pembentukan Sikap ... 24
3. Pengubahan Sikap ... 25
C. Belajar ... 26
1. Teori Belajar ... 26
2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar ... 26
D. Remaja ... 26
1. Pengertian Remaja ... 26
Febrianawati Yusup, 2016
ANALISIS KETERKAITAN ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF BIOLOGI LINGKUNGAN DENGAN SIKAP SISWA TERHADAP LINGKUNGAN SERTA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
3. Perkembangan Kognitif Remaja ... 33
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 38
A. Metode dan Desain Penelitian Penelitian ... 38
B. Subjek Penelitian ... 39
1. Populasi Penelitian ... 39
2. Sampel Penelitian ... 39
C. Instrumen Penelitian ... 40
1. Instrumen Data Diri Siswa ... 40
2. Instrumen Kemampuan Kognitif Biologi Lingkungan ... 40
3. Instrumen Sikap terhadap Lingkungan ... 40
D. Pengembangan Instrumen ... 41
1. Instrumen Data Diri Siswa ... 41
2. Instrumen Kemampuan Kognitif Biologi Lingkungan ... 42
3. Instrumen Sikap terhadap Lingkungan ... 50
E. Prosedur Penelitian ... 54
1. Tahap Persiapan ... 54
2. Tahap Pelaksanaan ... 55
3. Tahap Penyusunan Laporan ... 55
F. Teknik Pengumpulan Data ... 55
G. Teknik Analisis Data ... 56
1. Data Diri Siswa ... 56
2. Kemampuan Kognitif Biologi Lingkungan ... 56
3. Sikap Siswa terhadap Lingkungan ... 57
4. Uji Normalitas ... 57
5. Uji Homogenitas ... 58
6. Beda Rata-rata 2 Kelompok ... 58
7. Beda Rata-rata Lebih dari 2 Kelompok ... 59
8. Uji Korelasi ... 59
H. Alur Penelitian ... 60
Febrianawati Yusup, 2016
ANALISIS KETERKAITAN ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF BIOLOGI LINGKUNGAN DENGAN SIKAP SISWA TERHADAP LINGKUNGAN SERTA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iii
A. Kemampuan Kognitif Biologi Lingkungan ... 63
B. Sikap terhadap Lingkungan ... 71
C. Keterkaitan antara Kemampuan Kognitif Biologi Lingkungan dengan Sikap Siswa terhadap Lingkungan ... 88
D. Latar Belakang Siswa ... 90
E. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Kognitif Biologi Lingkungan dan Sikap terhadap Lingkungan ... 93
1. Kemampuan Kognitif Biologi Lingkungan dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya ... 93
2. Sikap Siswa terhadap Lingkungan dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya ... 112
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 132
B. Implikasi ... 133
C. Rekomendasi ... 133
