• Tidak ada hasil yang ditemukan

Unang Markahang Pagsusulit Grade 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Unang Markahang Pagsusulit Grade 1"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

Edukasyon sa Pagpapakatao – 1

Pangalan : _____________________________________ I-Isulat ang T kung tama at M kung mali ang sinasabi

sa Pangungusap.

____1. Paunlarin ang kakayahan.

____2. Magtanong kung mayroong hindi naiintindihan. ____3. Umiyak kapag mayroong hindi magawa.

____4. Magpatulong kay Ate o Kuya.

____5. Tandaan ang mga pangaral nina Tatay at Nanay.

II-Pagtambalin ng guhit ang mga larawan at ang mga bahagi ng katawang nililinis nito.

(2)

B. Lagyan ng ___ kung mabuti para sa ating kalusugan ang sinasabi sa pangungusap at ___ kung hindi. ____10. Kumain ng gulay.

____11. Maligo sa tubig-baha. ____12. Mag-ehersisyo palagi.

____13. Palaging kumain ng popcorn at mga kendi. ____14. Maglaro sa buong maghapon.

____15. Matulog ng maaga.

____16. Uminom ng kape sa umaga.

____17. Magpalit ng damit kapag napawisan.

____18. Maglaro sa gitna ng matinding sikat ng araw. ____19. Magsepilyo ng ngipin pagkatapos kumain. ____20. Ugaliin ang palaging paghuhugas ng kamay.

III-Iguhit ang masayang mukha sa patlang kung nagpapakita ng masayang pamilya at

malungkot na mukha kung hindi.

____21. Sama-samang kumain ang mag-anak. ____22. Tumutulong ang mga anak sa paglilinis. ____23. Palaging nag-aaway ang mga anak.

____24. Umaawit ang Nanay at Tatay kasabay ng mga anak.

(3)

Mathematics – 1

Pangalan : _____________________________________ Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ilan ang bola sa loob ng kahon?

A. 16 B. 20 C. 21

2. Aling kahon ang naglalaman ng siyam na bagay?

A. B. C.

3. Ano ang bilang pagkatapos ng 49?

A. 48 B. 49 C. 50 D. 60

4. Ano ang bilang bago ang 85?

A. 84 B. 85 C. 86 D. 90

5. Alin ang bilang na nawawala sa patlang? 61, 62, 63, 64, ____, 66

A. 65 B. 66 C. 67 D. 68

6.Alin ang bilang kapag binasa ay dalawampu?

A. 10 B. 20 C. 30 D. 40

7. Ang bilang na labis ng isa sa 66 ay _____.

A. 65 B. 66 C. 67 D. 68

8. Ang 92 ay labis ng isa sa anong bilang?

A. 91 B. 92 C. 93 D. 94

9. Ang ___ ay kulang ng isa sa 23.

A. 22 B. 23 C. 24 D. 25

10. Ang 81 ay kulang ng isa sa anong bilang?

A. 79 B. 80 C. 81 D. 82

11. Ilang sampuan mayroon sa 56?

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

12. Ilang isahan mayroon sa 91?

A. 1 B. 9 C. 5 D. 10

13. Ilang isahan mayroon sa 83?

A. 2 B. 3 C. 7 D. 8

14. Paghambingin ang 2 sets. Set A Set B Set A __________ Set B

(4)

15. Aling pangkat ang mas marami sa pangkat na ito?

A. B. C.

16. Aling titik ang tumutukoy sa dami ng pangkat na ito?

A. 9 B. 2 C. 10

17. Alin ang mga bilang na nakaayos mula maliit-palaki? A. 10, 9, 8, 7 B. 15, 16, 17 C. 26, 25, 24, 23

18. 35, 34, 33, 32 Paano pinagsunod-sunod ang mga bilang? A.maliit-palaki B. malaki-paliit C. hindi nakaayos

19. Aling numberline ang nagpapakita ng skip counting by 5’s A. 2 4 6 8 10 B. 5 10 15 20 25

C. 10 20 30 40 50

20. 20, 22, ___, 26, 28 Ano ang bilang na nawawala sa patlang?

A. 21 B. 23 C. 24 D. 25

21. Aling ekspresyon ang tama? A. Ang 10 ay mas maliit sa 20. B. Ang 10 ay mas malaki sa 20. C. Ang 10 ay kapareho ng 20.

Paghambingin ang dalawang bilang.

22. 25 ________ 16 A. ¿ B. ¿ C. ¿ 23. 46 ________ 64 A. ¿ B. ¿ C. ¿ 24. Ang 10 ay _________. A. 7 at 2 B. 6 at 3 C. 6 at 4 25. Ang 5 at 3 ay _______. A. 8 B. 9 C. 10

(5)

Araling Panlipunan – 1

Pangalan : _____________________________________ I-A. Isulat ang hinihinging impormasyon tungkol sa

iyong sarili sa bawat patlang.

1. Ano ang pangalan mo? _________________________ 2. Kailan ka ipinanganak? _________________________ 3. Ilang taong gulang ka na? ______________________ 4. Saan ka nakatira? _____________________________ 5. Saan ka nag-aaral? ____________________________ B. Bilugan ang mga pangunahing pangangailangan ng bawat bata upang manatiling malakas at malusog ang pangangatawan at pag-iisip. (6-10)

(6)

II- Isulat ang bilang 1, 2, 3, 4 at 5 sa loob ng kahon ayon sa wastong pagkakasunod-sunod ng mga pagbabagong nagaganap sa buhay ng isang tao.

III-Isulat sa patlang kung Tama o Mali ang sinasabi sa bawat bilang.

______21. Iba-iba ang katangiang pisikal ng bawat bata. ______22. Magkakapareho ang thumbprint ng bawat

mag-aaral.

______23. Pahalagahan at ipagmalaki ang angking katangian ______24. Igalang ang damdamin ng iba.

______25. Nababago ang pangalan ng isang tao habang lumalaki.

______26. Tuksuhin ang may kakaibang katangian.

______27. Pahalagahan at igalang ang katangian ng iba. ______28. Mag-aral na mabuti upang matupad ang mga

pangarap.

______29. Itago ang angking talino at kakayanan. ______30. Sumunod sa payo ng mga magulang.

(7)

P.E. at Health – 1

Pangalan : _____________________________________ I-Isulat sa patlang ang bahagi ng katawan na

tinutukoy. Piliin sa loob ng kahon ang sagot.

II- Iguhit ang kung ito ay dulot ng masustansiyang pagkain at iguhit ang kung ito ay dulot ng hindi gaanong masustansiyang pagkain.

__________6. Makinis na balat. __________7. Bulok na ngipin __________8. Pagtangkad

__________9. Mahinang katawan __________10. Sobrang timbang

(8)

II-Kulayan ng berde ang kahon kung ang pagkain ay mula sa halaman at pula kung mula sa hayop

IV- Lagyan ng ____ ang patlang kung nagpapakita ng wastong pag-uugali sa hapag-kainan at ___ kung hindi. ____21. Naghuhugas ng kamay bago kumain.

____22. Nagsasalita ng may laman ang bibig. ____23. Nakaupo ng maayos habang kumakain. ____24. Dinadamihan ang pagkain sa plato.

____25. Nginunguya ang pagkain ng nakatikom ang bibig.

(9)

Filipino – 1

Pangalan : _____________________________________ Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ang aming guro ay nasa silid.

Ang salitang may salungguhit ay ngalan ng ________. A. tao B. hayop C. bagay D. pook

2. Alin sa mga sumusunod na salita ang ngalan ng pook? A. paying B. parke C. pusa D. pulis

3. Nawala ang lapis ng bata sa paaralan.

Alin ang ngalan ng bagay sa pangungusap?

A. nawala B. lapis C. paaralan D. bata

4. Ako ay pupunta sa bukid upang pakainin ang kalabaw. Ang salitang may salungguhit ay ngalan ng _______.

A.tao B. hayop C. bagay D. pook 5. Alin sa mga salita ang ngalan ng tao?

A. baso B. aso C. plasa D. ama 6. ________ bulaklak ay nasa paso.

A. Ang C. Ang mga

B. Si D. Sina

7. ________ bata ay umaawit. A. Ang C. Ang mga

B. Si D. Sina

8. ________ Lina ay tumatakbo. A. Ang C. Ang mga

B. Si D. Sina

9. ________ Roy at Rica ay nagbabasa. A. Ang C. Ang mga

B. Si D. Sina

10. ________ pato ay malulusog. A. Ang C. Ang mga

B. Si D. Sina

11. ________ Ben, Jose at Rico ay naglalaro. A. Ang C. Ang mga

(10)

Basahin ang pangungusap at sagutin ang mga tanong. Isulat ang sagot sa patlang.

Ang mgha itlog ay nasa pugad. 12. Anu-ano ang nasa pugad?

__________________________ Ang unan ay nasa kama.

13. Ano ang nasa kama?

__________________________ Si Bunso ay nasa kuna.

14. Sino ang nasa kuna?

__________________________ Sina Fe at Ricky ay nagtatanim. 15. Sinu-sino ang nagtatanim?

__________________________

Isulat sa patlang ang mga kasarian ng mga sumusunod na pangngalan.

(panlalaki, pambabae, di tiyak o walang kasarian)

_________________16. Bola _________________19. Bata _________________17. Lolo _________________20. Ginoo _________________18. dalaga

Isulat sa patlang ang bilang ng pantig sa bawat salita. 21. laso- _____________ 24. Empanada- ____________ 22. regalo- ___________ 25. abakada- ____________ 23. guro- _____________

(11)

Mother Tongue – 1

Pangalan : _____________________________________ Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang tunog na nalilikha ng nasa larawan?

A. Kleng-kleng-kleng B. boom-boom-boom C. ting-ting-ting D. prrt-prrt-prrt

2. Saan galling ang tunog na ito? Tik-tak-tik-tak

3. Ano ang huni ng ibon?

A. twit-twit B. miyaw-miyaw C. oink-oink D. meee-meee 4. Saan galling ang tunog na ito? Tsug-tsug-tsug

A. ambulansya B. jip

C. tren D. motorsiklo 5. Aling bagay ang may malakas na tunog?

A. orasan B. telepono C. kampana D. gitara

Aling pares ng salita ang magkakasingtunog?

6. A. aso-pusa B. kulog-kidlat C. pito-baso D. itlog-bilog 7. A. silid-balon B. ipis-pato

C. dahon-kahon D. masaya-malungkot 8. Aling pares ng salita ang hindi magkasingtunog?

A. lapis-ipis B. aso-baso C. atis-batis D. lapis-papel Isulat sa patlang ang bilang ng pantig ng bawat salita. _____9. Masaya ______10. Relo ______11.pulubi

(12)

12. Aling larawan ang nagsasaad ng pook?

13. Alin ang nagsasaad ng tao?

14. Piliin ang maliit na titik ng titik na /M/. A. b B. s C. m D. a

15. Alin ang malaking titik ng titik na /b/? A. B B. D C. S D. P

II-Isulat ang unang tunog ng bawat larawan.

16. __raw 17. __sa

18. __ais 19. __aging

20. __akod

(13)

22. pulis

23. sabon

24. susi

25. aso

Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari ayon sa

kuwentong napakinggan. Lagyan ng bilang 1, 2, 3, 4, 5 ang patlang.

_____26. Namili at kumain sila ng masasarap na pagkain. _____27. Namasyal ang mag-anak.

_____28. Umuwi silang may ngiti sa labi habang nakatingin si Zeny sa batang pulubi.

_____29. Napansin ni Zen yang batang pulubi at binigyan niya ito ng tinapay.

_____30. Tuwang-tuwa ang dalawang bata sa kanilang pamamasyal.

Referensi

Dokumen terkait

Ang layunin ng pananaliksik na ito ay malaman ang mga tinatangkilik na pagkain ng mga estudyante ng ISHRM Dasmarinas, ninanais malaman ng mga mananaliksik ang iba’t-ibang

Sa loob ng kagubatan, nakakubli ang maganda at kaaya-ayang lawa kung saan ang pitong kinnaree ay masayang dumadalaw lalo na sa araw ng Panarasi (kalakihan

Sa pagpili ng paggamit ng code-switching, mayroong iba‟t ibang kadahilanan ang mga tagatugon at ito ay dahil sa hindi naman nila intensyong gamitin ang code-switching, ito na

Kung susuriing maigi ang kathang ito, ito’y ginawa ni Rizal hindi para tuligsahin ang Espanya o ang Simbahan kung hindi ito ay ginawa niya bilang isang panggising

Padre: (kung hindi pagdinig sa kanya at patuloy na lumakad) shrugs lamang ng Rizal at smiles sa kanyang sarili.. Mamaya na ang gabi, ang dalawang bata ay naglalaro ng liwasan kapag

Napagbalingan ni Donya Victorina ang binatang si Linares at inutusan ito na hamunin ang alperes dahil kung hindi ay sasabihin nito sa lahat ang tunay niyang pagkatao. Hindi malaman

ay nakauubos ng oras para sa pag-aaral, kung kaya’t naii-stress ako sa posibleng magkapatong-patong ng mga gawain sa paaralan dahil hindi ko pa ito masimulan.” —ito ang nangungunang

Kung kaya ang larangan ng pananaliksik at impormasyon ay may bahid hindi lamang ng kasinungalingan kundi ng dugo.. Paulit-ulit na kailangang ikintal na ang pananaliksik ay isang tereyn