KEEFEKTIFAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian sebelumnya yang pernah dilakukan yaitu penelitian yang dilakukan oleh Ervina (2017) yang menyatakan bahwa LKS berbasis discovery learning efektif untuk
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa LKS berbasis discovery learning untuk meningkatkan keterampilan proses sains pada materi
1. Kelayakan LKS dan KIT IPA untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa memperoleh.. persentase sebesar 94,5% dan dinyatakan layak dari aspek validitas. Kelayakan
Berdasarkan keuntungan dari model pembelajaran discovery learning tersebut, maka LKS yang dikembangkan dapat meningkatkan keterampilan proses sains dengan membuat
Berdasarkan uraian diatas, maka dilakukan penelitian dengan tujuan mengembangkan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Nata de Pina untuk melatihkan keterampilan proses sains
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta didik (LKPD) berbasis STEM untuk melatihkan keterampilan proses sains dan mendeskripsikan kelayakan
Akan tetapi, LKS yang dibuat oleh guru IPA di sekolah tersebut belum dapat melatihkan keterampilan proses sains karena tidak terdapat kegiatan siswa untuk
Penelitian ini menghasilkan sebuh produk LKPD berbasis discovery learning pada materi hereditas manusia untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis peserta didik yang sangat
