Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Berbasis Discovery Untuk Meningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui macam-macam keterampilan proses sains yang muncul dalam LKS Biologi Kelas X, mengetahui kemunculan keterampilan proses
Siswa dibagikan lembar kerja siswa (LKS) berbasis keterampilan proses sains kepada setiap siswa dalam kelompok yang harus ditemukan oleh siswa. Memberikan pengarahan kepada
Kesimpulan penelitian ini adalah LKS berbasis masalah bermuatan green chemistry yang dikembangkan valid, dapat meningkatkan keterampilan generik sains siswa,
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis keterampilan berpikir kritis untuk pembelajaran biologi SMA kelas X yang layak digunakan
Dari hasil tanggapan guru terhadap LKS yang dikembangkan yaitu LKS berbasis keterampilan proses sains pada materi stoikiometri, diperoleh persentase pada aspek
Hasil dari aktivitas siswa terhadap LKS berbasis etnosains pada materi bioteknogi untuk melatihkan keterampilan proses sains siswa kelas IX yaitu pada aspek
Berdasarkan tujuan penelitian dan analisis hasil penelitian pengembangan, maka dapat disimpulkan bahwa : (1) Perangkat pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan
Mengatasi permasalahan tersebut, peneliti berencana untuk mengembangkan lembar kegiatan siswa (LKS) yang dapat mencapai kompetensi sekaligus penguasaan keterampilan
