PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Empiris Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi S-1 Universitas Muhammadiyah Ponorogo)
Teks penuh
Dokumen terkait
Dari hasil pengujian juga dapat diketahui bahwa ada pengaruh kecerdasan spiritual secara parsial terhadap pemahaman akuntansi, hal ini menunjukkan perubahan yang
Bahwa jika kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, dan perilaku belajar secara simultan berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi maka akan mengarahkan seseorang
Faktor-faktor yang dapat berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi adalah faktor kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, dan perilaku belajar.. Penelitian
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kecerdasan Intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan Spiritual berpengaruh terhadap pemahaman akuntansi
Bahwa jika kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, dan perilaku belajar secara simultan berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi maka akan mengarahkan seseorang
Bahwa jika kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, dan perilaku belajar secara simultan berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi maka akan mengarahkan seseorang
Tujuan penelitian ini adalah Untuk menguji apakah kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual mahasiswa akuntansi berpengaruh terhadap
Kecerdasan Intelektual Terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Universitas Muhammadiyah Metro Berdasarkan hasil Uji Persial dan Uji Simultan diatas dapat