• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Metode Scramble terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Sdn 11pontianak Kota

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Metode Scramble terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Sdn 11pontianak Kota"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Untuk itu penulis mengambil judul “Metode Pemulusan (Smoothing) Eksponensial Ganda (Linier Satu Parameter dari Brown) dan Metode Box- Jenkins Dalam Meramalkan

Melalui hasil analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Persepsi Risiko berpengaruh positif signifikan terhadap Keputusan Berasuransi Jiwa. Namun, tidak ada

Adanya sikap ”merendah” dengan tidak menyebut dengan istilah undang-undang karena belum mendapat persetujuan dari DPR, melainkan ” Peraturan Pemerintah yang mengganti

Hal ini demikian kerana kebangkitan China sebagai sebuah kuasa ekonomi di rantau Asia telah memberi kebimbangan terhadap Amerika Syarikat (AS) kerana keadaan

penilaian (lihat keterangan yang ada di bawah tabel) sesuai dengan

[r]

[r]

Temuan ini didukung dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh Hokkanen, (2011). Hasil penelitian yang dilakukan oleh Hokkanen menunjukkan bahwa model pembelajaran LC 5E