• Tidak ada hasil yang ditemukan

PANDUAN PRAKTIS. Open Broadcaster. OBSSoftware P2ATP. Universitas Brawijaya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PANDUAN PRAKTIS. Open Broadcaster. OBSSoftware P2ATP. Universitas Brawijaya"

Copied!
46
0
0

Teks penuh

(1)

PANDUAN PRAKTIS

Open Broadcaster Software

OBS

P2ATP

Universitas Brawijaya

(2)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Mengapa

Memilih OBS untuk Pembuatan Video

Pembelajaran

• Software Gratis (Free)

• Software Open Source untuk Video Recording dan Streaming

• Multi Platform

• Butuh Spesifikasi Hardware Rendah

• Support Filter warna (Green Screen)

• Ukuran Kompresi Video lebih Baik

• Output dapat langsung direkam di Local PC

• Output dapat untuk live streaming

(3)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Instalasi

OBS di Laptop/PC

• Download aplikasi di

https://obsproject.com/download

• Open File EXE hasil download

• Lakukan Install sampai muncul Icon OBS Studio di layar Desktop

Laptop/PC

• Open OBS Studio sehingga terlihat seperti window di sebelah kanan…

(4)

P2ATP

Universitas Brawijaya

MENGENAL

Window Editing OBS

(5)

P2ATP

Universitas Brawijaya

MENGENAL

Window Editing OBS

(6)

Melakukan PENGATURAN awal

Open Broadcaster Software

OBS

(7)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Pengaturan

Pada menu FILE, pilih SETTING

• General

(8)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Pengaturan

Pada menu FILE, pilih SETTING

• Stream

• Kita dapat memasukkan alamat server untuk live streaming dan

passwordnya

(9)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Pengaturan

Pada menu FILE, pilih SETTING

• Output

• Kita dapat mengatur letak penyimpanan hasil

recording

• Kualitas Rekaman (High Quality, Medium File Size)

• Format Rekaman (MP4)

(10)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Pengaturan

Pada menu FILE, pilih SETTING

• Audio

Kita dapat menentukan input audio yang akan digunakan untuk recording

Desktop Audio (jika punya audio, video yang dijalankan saat kita presentasi)

Microphone (tentukan INPUT Audio yang akan kita gunakan untuk rekaman)

Misal

(11)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Pengaturan

Pada menu FILE, pilih SETTING

• Video

• Setting ukuran resolusi video awal pada saat kita

melakukan editing

• Setting ukuran resolusi video untuk hasil akhir (output)

• Setting Frame rate FPS (Frame Per Second)

• Banyaknya frame yang diputar setiap detiknya

(12)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Pengaturan

Pada menu FILE, pilih SETTING

• Hotkeys

• cara cepat menggunakan kombinasi tombol di keyboard untuk

menjalakan suatu

perintah di aplikasi OBS

(13)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Pengaturan

Pada menu FILE, pilih SETTING

• Advanced

(14)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Klik menu Tools, pilih Auto-Configuration

Wizard

“Kita perlu menentukan resolusi canvas dan output

rekaman video”

(15)

PANDUAN PRAKTIS

PENGGUNAAN OBS

(16)

Open Broadcaster Software

OBS

APLIKASI UNTUK PRODUKSI VIDEO PEMBELAJARAN

https://obsproject.com/download

P2ATP

Universitas Brawijaya

(17)

Open Broadcaster Software

OBS

P2ATP

Universitas Brawijaya

(18)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Siapkan bahan ajar, file pendukung lalu masukkan ke dalam

folder

3 LANGKAH MUDAH PRODUKSI

Bahan ajar digital menggunakan Open Broadcaster Software

Siapkan hardware dan software produksi video

pembelajaran

Skenario Layout Output dan Proses

rekaman video pembelajaran

(19)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Siapkan bahan ajar, file pendukung lalu masukkan ke dalam

folder

3 LANGKAH MUDAH PRODUKSI

Bahan ajar digital menggunakan Open Broadcaster Software

(20)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Siapkan hardware dan software produksi video

pembelajaran

Download di

https://obsproject.com/download 3 LANGKAH MUDAH PRODUKSI

Bahan ajar digital menggunakan Open Broadcaster Software

(21)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Skenario Output dan Proses rekaman video pembelajaran

3 LANGKAH MUDAH PRODUKSI

Bahan ajar digital menggunakan Open Broadcaster Software

Skenario Output

Proses Rekaman Video Pembelajaran

(22)

Memanfaatkan

Camera Ponsel

Menjadi WEBCAM di Laptop/PC

(23)

Memanfaatkan KAMERA PONSEL menjadi WEBCAM di Laptop/PC

Pastikan Setting untuk developer option, UB Debugging sudah ON.. Lalu Sambungkan Ponsel ke Laptop/PC menggunakan Kabel USB,

P2ATP

Universitas Brawijaya

Download Aplikasi DROIDCAM untuk Laptop di www.dev47apps.comlalu install

Jalankan aplikasi dilaptop dan pilih opsi untuk memasukkan device IP atau Droidcam Port.

Webcam dari ponsel siap digunakan……….

Download Aplikasi DROIDCAM untuk Ponsel di goole play store lalu install, dan open..

Jika di laptop kita tidak ada webcam, atau ada webcam namun kualitas videonya masih belum bagus (fpsnya kurang dari 25) maka kita dapat memanfaatkan Kamera Ponsel menjadi WEBCAM…..

(24)

Memanfaatkan KAMERA PONSEL menjadi WEBCAM di Laptop/PC

P2ATP

Universitas Brawijaya

Setting awal pada ponsel pada Developer Options di ubah ke ON.

Pada saat aplikasi DroidCam sudah di jalankan akan muncul Allow USB Debugging….

Silahkan pilih OK

(25)

MENENTUKAN

SOURCE

Open Broadcaster Software

(26)

Setting

PowerPoint

SLIDE SHOW untuk dimasukkan ke

SOURCE

OBS

(27)

www.themegallery.com

(28)
(29)

Fungsinya Menjadikan

output Slide Show

sebagai

WINDOW

Sehingga tidak

menutup layar……

(30)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Mulai Proses

REKAMAN

Contoh Skenario 1:

Kita akan buat video pembelajaran dengan output seperti dibawah ini

Kebutuhan Source:

1. Window Capture - Window dari Slide Show Power Point

2. Video Capture Device - Video dari WebCam

(31)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Mulai Proses

REKAMAN

Contoh Skenario 2:

Kita akan buat video pembelajaran dengan output seperti dibawah ini

Kebutuhan Source:

1. Window Capture - Window dari Slide Show Power Point

2. Video Capture Device - Video

dari WebCam

3. Media Source - Video Animasi

(32)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Mulai Proses

REKAMAN

Contoh Skenario 3:

Kita akan buat video pembelajaran dengan output seperti dibawah ini

Kebutuhan Source:

1. Window Capture - Window dari Slide Show Power Point

2. Video Capture Device - Video

dari WebCam

3. Image - Gambar Background (ada tulisan dan logo institusi)

(33)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Mulai Proses

REKAMAN

Contoh Skenario 4:

Kita akan buat video pembelajaran dengan output seperti dibawah ini

Kebutuhan Source:

1. Image 2 file - Gambar Background (ada tulisan dan logo institusi)

2. Window Capture - Window dari Slide Show Power Point

3. Video Capture Device - Video

dari WebCam

4. Media Source - Video Animasi

(34)

LATIHAN PRAKTIS Menambahkan

Source

P3ATP

Universitas Brawijaya

(35)

P2ATP

Universitas Brawijaya

“Masukan semua Source yang akan

terlibat dalam scenario

Output Video Pembelajaran”

LANGKAH MUDAH

“Klik tanda + lalu pilih Source yang akan dimasukkan ke dalam Video Pembelajaran”

Kebutuhan Source:

1. Image 2 file -Gambar

Background (ada tulisan dan logo institusi)

2. Window Capture -Window

dari Slide Show Power Point

3. Video Capture Device -

Video dari WebCam

4. Media Source - Video Animasi

(36)

Merancang

SCENE 1

sesuai skenario OUTPUT Video Pembelajaran

(37)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Scene berhubungan dengan

Tampilan/Layout

yang akan kita jadikanoutput video pembelajaran

Contoh Scene 1:

Kita perlu membuat scene seperti dibawah ini, maka source yang terlibat adalah

1. Video Capture

Device - Video dari WebCam

2. Image - Gambar Background (ada tulisan dan logo institusi)

Langkah Praktis:

Scene Utama klik Kanan, pilih duplicate, lalu Rename : Scene 1 – Full Video & Gambar Background Tengah

(38)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Scene berhubungan dengan

Tampilan/Layout

yang akan kita jadikanoutput video pembelajaran

Langkah Praktis:

Scene Utama klik Kanan, pilih duplicate, lalu Rename : Scene 1 – Full Video & Gambar Background Tengah

Kita dapat sembunyikan source yang tidak terpakai, dengan cara

klik icon matayang pada window sources

(39)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Scene berhubungan dengan

Tampilan/Layout

yang akan kita jadikanoutput video pembelajaran

Atur ukuran dan posisi source

Atur urutan layer, Source mana yang berada di atas, mana yang di bawah

(40)

Merancang

SCENE 2

sesuai skenario OUTPUT Video Pembelajaran

(41)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Scene berhubungan dengan

Tampilan/Layout

yang akan kita jadikanoutput video pembelajaran

Contoh Scene 1:

Kita perlu membuat scene seperti dibawah ini, maka source yang terlibat adalah

1. Video Capture Device - Video dari WebCam

2. Image -Gambar Background (ada tulisan dan logo institusi)

3. Window Capture - Window dari Slide Show Power Point

Langkah Praktis:

Scene Utama klik Kanan, pilih duplicate, lalu Rename : Scene 2 – Full Video PPT & Gambar Background Tengah

(42)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Scene berhubungan dengan

Tampilan/Layout

yang akan kita jadikanoutput video pembelajaran

Langkah Praktis:

Scene Utama klik Kanan, pilih duplicate, lalu Rename : Scene 1 – Full Video & Gambar Background Tengah

Kita dapat sembunyikan source yang tidak terpakai, dengan caraklik icon matayang pada window sources

Lanjutkan dengan pengaturan posisi, ukuran & urutan layer dari sources

(43)

Merancang

SCENE 3

sesuai skenario OUTPUT Video Pembelajaran

(44)

P2ATP

Universitas Brawijaya

Scene berhubungan dengan

Tampilan/Layout

yang akan kita jadikanoutput video pembelajaran

Contoh Scene 1:

Kita perlu membuat scene seperti dibawah ini, maka source yang terlibat adalah

1. Video Capture Device - Video dari WebCam

2. Image 2 - Gambar Background (ada tulisan dan logo institusi)

3. Window Capture - Window dari Slide Show Power Point

Langkah Praktis:

Scene Utama klik Kanan, pilih duplicate, lalu Rename : Scene 3 – Full PPT, Video kecil kanan & Gambar Background

(45)

P3ATP

Universitas Brawijaya

Scene berhubungan dengan

Tampilan/Layout

yang akan kita jadikanoutput video pembelajaran

Langkah Praktis:

Scene Utama klik Kanan, pilih duplicate, lalu Rename : Scene 3 – Full PPT, Video kecil kanan & Gambar Background

Kita dapat sembunyikan source yang tidak terpakai, dengan caraklik icon matayang pada window sources

Lanjutkan dengan pengaturan posisi, ukuran & urutan layer dari sources

(46)

Merekam Video Pembelajaran

P2ATP

Universitas Brawijaya

LATIHAN PRAKTIS

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) belum semua guru menggunakan rubrik penilaian menulis puisi, (2) rubrik penilaian menulis puisi membantu guru dalam memberikan penilaian

Based on the finding that application of artificial dew to the foliage of eastern white pine seedlings significantly enhanced midday shoot water potential, stomatal conductance and

Poligon yang letaknya tidak bersebelahan dengan h1 dapat diselesaikan dengan operator spasial disjoint , sedangkan poligon yang terbentuk bersamaan dengan poligon h1 dapat

Kompensasi adalah seluruh imbalan yang diterima karyawan atas hasil kerja karyawan tersebut pada organisasi. Kompensasi bisa berupa fisik maupun non fisik dan harus

Berdasarkan Tabel 4 tampak bahwa pekerja yang berstatus buruh/karyawan di Provinsi Riau memiliki persentase yang cukup tinggi dibandingkan dengan status pekerjaan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Liza

Berdasarkan hasil perhitungan dapat diketahui bahwa, pada tahun 2015 pemerintah kota Palembang menghasilkan retribusi daerah dari jumlah realisasi sebesar Rp.

[r]