Contoh Metode Pembelajaran Menyenangkan DISINI contoh metode

(1)

Contoh Pembelajaran Menyenangkan

Metode pembelajaran yang monoton, misalnya selalu mentransfer ilmu kepada siswa dengan metode ceramah menyebabkan rasa bosan pada diri siswa. Jadi Pendidik harus mampu memilih metode yang tepat pada materi tertentu dan tentunya dapat

melakukan/menciptakan pembelajaran dengan metode yang variatif. Seperti yang sudah maklum bahwa banyak sekali metode

pembelajaran yang dapat dan tepat digunakan oleh para Pendidik dalam rangka meningkatkan hasil belajar siswa, metode-metode tersebut antara lain metode :

 ceramah

 tanya jawab

 diskusi kelompok

 demontrasi

 pemberian tugas

 praktik

 karya wisata

Berbagai metode pembelajaran di atas sebagai modal keterampilan mengajar para Pendidik yang harus dikuasai . Untuk mengunakan metode-metode pembelajaran tentu saja membuuhkan media

pembelajaran. Media pembelajaran yang digunakan dalam mengajar pun harus sesuai dengan materi dan metodenya..

Contoh pembelajaran menyenangkan

1. Contoh pembelajaran menyenangkan di dalam kelas Apapun materi pembelajarannya dan pada jenjang pendidikan

(2)

enciptakan suatu pembelajaran menyenangkan di dalam kelas, Pendidik bisa membagi siswa ke dalam beberapa kelompok diskusi. Singkat kata, setelah siswa melakukan diskusi dengan kelompoknya masing-masing, hendaknya beri kesempatan kepada mereka untuk :

 menyampaikan hasil diskusinya di depan kelas/presentasi

 memberi kesempatan kepada kelompok lain untuk menanggapi hasil diskusi

 menyimpulkan hasil diskusi bersama semua peserta pembelajaran ( Pendidik dan Siswa )

Apakah metode diskusi kelompok yang dilanjutkan dengan kegiatan presentasi dapat diterapkan pada siswa SD ?, tentunya bisa, asalkan Pendidik mampu menciptakannya. Namun misalkan masih terlalu sulit diterapkan pada siswa kelas bawah ( 1-3 ), terapkan lah mulai kelas 4.

(3)

Pembelajaran Menyenangkan

Penggabungan dari berbagai metode pembelajaran dapat juga dilakukan di luar kelas. Artinya metode ceramah, tanya jawab, pemberian tugas, demontrasi, diskusi kelompok, dan karya wisata dapat dijadikan satu demi terciptanya pembelajaran menyenangkan. Untuk metode karya wisata di sini pengertiannya tidak sebatas

mengunjungi tempat-tempat wisata pada umumnya. Metode karya wisata juga dapat dilaksanakan dengan cara yang sederhana tanpa harus mengeluarkan biaya.

Langkah-langkah menciptakan pembelajaran menyenangkan di luar kelas :

 bangun/buat kesepakatan bersama siswa tentang jadwal

(4)

 setiap akan melaksanakan pembelajaran di luar kelas, terlebih dahulu beri penjelasan yang sejelas-jelasnya tentang kegiatan pembelajaran tersebut. Misalnya mengenai apa tugasnya dan bagaimana langkah-langkahnya

 lakukan urutan pembelajaran seperti ketika pembelajaran

dilakukan di dalam kelas, jadi pelajaran apa pun bisa dilakukan di luar kelas

Belajar tidak harus di dalam kelas, belajar di ruang terbuka bisa memberikan suasana

belajar baru yang berkesan.