• Tidak ada hasil yang ditemukan

Komunikasi Interpersonal dan Keterampilan Memberi Penguatan: sebuah Analisa Korelasional terhadap Minat Belajar Siswa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Komunikasi Interpersonal dan Keterampilan Memberi Penguatan: sebuah Analisa Korelasional terhadap Minat Belajar Siswa"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

! ""#! " ! $ !%&% ! % ! ' ( ) * ( + ) , - . ( / ( / * / // , ) * / ( * / , 0 ) + ) / / / ( . , // 1 2 3, ( ) $# . 4 / // / ( ) . , / / // / . . + , / / // / 3 3 / "3 ( , 5 ( 3 6 ) / / ( 2 % 7 3 3 6 ) / / / ( 2" #%7 3 "3 6 ) / / / ( 2& # 7" 3, 4 1 3 ' / ) + / / * / / ( . 3 ' / / / ( . "3 ' / . / / / * ( , + 4 / 4 ' ( + ) ) 1 ) ," ) , 8 * * / + ) * / / / ) ) ) !) ,$ ) /! / + * / / * / / + / / + , 4 1 ) 4 ) . 6 - . * ) 4 ( 9 : * ), 5, 6 . 8 / 6 - . * ) 4 ( , "4 ) 2; /* 6 . ( "3 $", $ 2; /* < ) 3 , 8 * 4 * 2' / = ( = * 3 ",

(2)

/ ) + + , 0 / * / + / * ) , / ) * ( ( / ) / , + / / / ,& 8 / / / / / * / / / ( , 8 ( / /) ) ( / / ( 1 / 1 * / ) , * 1 1 ) * / * / / / * / ) ) > 2 % 3 * / * ). ) 1 1 / * , ? ? 2 %&&3 ( / ). ! ( ) * ) + ( / /! / * / / , 8 / ( / * ) * / * / ( ( 1 1, 8 / * / ) / ( , ) // ) / ( 1 ( * / / ( * 1 * / ) / / ( , 5 / . ( , 1 * / / / / / ( / / / / / ! * / / . * , / ( * / 1 ) * / ) / / ( / / / ( + & = ) 2' / = ( = * 3 %, &,

(3)

" 1 1 1 1 ,# / ( / / / / * / ( ) // ( ( + 1 1 1 , ) / ( / ) / ,% / 1 / ( ) / , / ) + ( * / * / , . / ( / 1 / ) 1 . / , 5 / ( * * / * ). / ) / / 2 3, ' / 1 , ) 1 ) * / / , / / / / ( / ( / ) . . ( * / / ( , 4 / / 6/ * ) / / ( . , 4 ( ) ) * / . / / / + ) ) ) / ) + ) / / ) ) * / * ), ? ) ( ) / * ) ) / ) . ) ( * / ) + ) . /) / ," #8 8 8 . 2' / :, = ( = * 3 $, %@ 6A ! " 2' / ; > * 3 & , ' . 4, 6 1 # " 2; /* 6 != BB 4 3 $ , * 2 = ( . 3 , 4 ) $ % , $ , " 5 * * / < ' ) 6 / & ' ( )*+, -.+/ +0

(4)

$ / * / / /) * / / * / , 8 ). / ) * / / * / , 4 * ). ( / ( , / / ) + * ,$ 4 , / + / / /! / ! * / ) ) ) * , 8 / ( 1 * / / / ) ( . , 8 / ( ( / / / ) ( / ( ), * / * / / ( / * . ) * / , ) ( ( / ( / ) + ( ( , 8 * ) / / / // // ). / / 6/ / / ( . , 4 / / / / / 6/ / / ( . , 8 ) * / ) 6 2 3 - / * 1 = / ( 5 / 4 / / 4 ' ( . 4 ( 9 A ) 4: 5 > ) / / * / / // // 1 1 ( ). ) / 1 / / / ( . ( 9 A ) 4: 5 > ) / 2 + 3 % * / & ! %%, $ , C, - 4 1 & " $ # 2 < > %# 3 ,

(5)

8 / ) + * / 5 5 , ' / ( / / * / ) 9 ) - 2 3 - / 6 4 / ( / ) < ) 4 ' ( 4 ( 4 . 8 4 4 * / / // // 1 1 ( ). / / ) ) ) ( . 4 44 4 4 / ) ) / ) 9) / / ) / / 1 / , / / ) ) ( " D, ) / * * / ) 6 9 ) - // / // / , ' / ( / ) ( 6 // . 4: 5 > ) 9 ) - // . 4 / // . 4 * 4 / // /, 0 ) / / / 2 " & " ! 3 "#$%" ( ) $# . 4 / // / ( ) . 4 / // /, 8 ) / / / 6/ / / 6/ ( 6/ . * / ) . . + , : * / * / / , 6 / / ) / ) / / )

(6)

& , ) / / / / ) / 1 ! * / / ) ( 6/ . 4 / // /, 8 ! * / / ) ( 6/ ) / 6/ / / 6/ , 6 // / 4 ! +5 *+5 8 ) + / * / + ) / / 6/ / ( 6/ 2 3 ) / / / 6/ / ( 6/ 2 3 ) / / 6/ / / / 6/ 2 "3 * / * + ! ) / / ( 6/ 2=3, & "'"& # ' % ( ' / ( ( / ( ). / * / , / ( / ( / 1! / * ( * , / 2)' 3 ) 1 .6 7 * *8/ , ' ( ) ) / ). ) * , / 2)' 3 ) 1 .6 7 * *8/ -( ( / / ) ! ' , 4 ) / 9 ' : ) ). , 5 ) / / + ! * / / , 6 5 2 -: %3 "&, & $ ,

(7)

! ( & -( ( / ( ) / , : / ( * / ) ( 6 0 6 / 9" E 9 ( /, 1 ; ) 273 1 2FG 3 ) / 1 , / ) ). ) ) / 1 , 5 / 9" E 9 2 $$ E " $ E 3 /, 1 ; 7 1 2F G 3 2 %"" 7 $"# 7 3, ) ( 4 * ) / ) * * ). ) ( ! / ) ) / * / , -* ) 9 2< = 3 . ) # ) ). ( , 8 ) / / ) ). 9 ) / H H . ) 2H G H G 3 # ) 2H G % " H G % "3, 8 / ( ( , * ( - / ) * ) ) / ) / 8 / ) ). * ! ! * . ) / ! / ) * ) * . ) ( , 8 / ). ) , + ( 6 ) * / ( // * / , - / ( 4 28>3 / / , & E8>E " , E8>E & " E . E %

(8)

# +, 8>E 8>7 % ( 4 ) ) ) ). 4 ", " & E8>E " ( , / ( ) /! / ) + ! / ) 1 ) / / 1 1 / * / 1 ) ) / / , , ' / / 1 +5 * ! ! ( ). 1 2 I*3 / ( ) #% 9) / 29C) /3 G $ " 9 2 $ 3G " / '1 G $ E , 8 / 1 ) / 1 , 6 / ) ( ) / 2 #%3 1 / ( ) / ), 5 / . , - / ( ) ( / $# . ( / 1 1 , * ) 5 ( ) /7 5 ( ) /E , 8 ) / / ) ). ) / % / 2 $ 3 ) , 8 / ( ). ) / 7 2 % 7 3 ) 5 , ). / ( ) / 1 , ) 1 ). 1 1 1 * // // ( . * / , 6 / * / / ) > G # $ J %, 8 / ) ). 1 ). ) /

(9)

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

(10)

$" , / #$# * ). ( ) / 2H 3 ( ) #$#, 6 * 1 2 ? 3 ) #$, * / ( # $D ) * # &D ) / / 1 * * / , ) , , ' / / 1 +5 * ! ! / ) % 7 * / * / / 1 , 8 / / / ) / 1 , / ) ) / / / ( / / /) / / KG &" $% J %# J "% 8 ( ). 1 / / 1 ). 2H H 3 ) / ) / * , 6 * ( 2H 3 / / * ( %# , / 2H 3 / / * ( "% , 6 &" $% * ). ( ) / 2H H 3 ( ) &" $%, ( * / ) ) 2H H 3 + ) / ) 2;3 ( 2 ( 93 ( / ) /! / ) ( 2 ( 3, - ) " / ( 9, 8 ) / / 1 / 1 F G ) 9 ) / G & # / 9 2 $ 3 G " , 8 / 9) /7 9

(11)

2& # 7 " 3 ( / 1 / 1 ) + F G 2 " E 3, 8 / ). * / 2H 3 / 2H 3 + ) / + / 1 / ( 6/ , 4 ). ) ( 25 3 * / * L / + ) / * / / 1 / ( 6/ 4 / // /M * / ) 25 3 , ' * ) 2H H 3 / ( 2;3 ( ) / = 2 1 3 $ $D ) * &D ) / ) 1 * * / , 5 / ! / / -. / % -.!/ % -0/ 1 21 1 3 -! / 4 5 676+ H N ; #% #" >7# $ J % $ " $ / 1 H N ; $ % #$ >G #$# J $" # / 1 H N ; $ " $ >7&" $% J %# J "% & # " / 1 " ' "'"& # ' , ' / / / / * / / / / ( , 8 ( / / ) ) . ( , / * / / 4 ) ). ( ) * * ) / ) , 8 ) * 6 4 ) $ 2 ' 6 3 &#,

(12)

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

(13)

" / / * / / ,% 5 ( / ) . . + / . 4 / // / * / * ). / 6/ ) / * / ( ( ) ( / / ) // . ( / ( 6/ , ). ) / / ( ) / 1 ), ) 1 ). * ) / / ( 6/ . 4 / // / 4 ( * // ) * ( 6/ * ) / / , ! , / 1 / ( ) / , / . / ( / 1 / ) 1 . / , 5 / ( * * / * ). / ) / / 2 3, ' / / 1 , ) 1 ) * / / , ' / ( / 8 * / * ). ( / * * / ) / . , 6 ) * / ) / ( / * . ( * ," % * 2 = ( < 1 3 $, 5 . . + // % 4 / ' 8 , < ; 4, 4 , ' . 4, 6 1 $ % $ , * 2 = ( . 3 , " . 8 '( 2 4 < 3 %,

(14)

$ / * ) / / ( , 5 ) + * / ( ). ) /2 $ %3 1 / ( ) / / ), 9) /29 C) /3 G # 9 2 $ 3G " / '1 G E , 8 / 1 / / ( ) / 1 , 8 ) ) / / ) ). ) / " #% / 2 $ 3 ) , 8 / ( ). ) /7 2" #%7 3 ) 5 , ). / / ( ) / 1 , ) 1 ). 1 / / 1 1 / 1 * // / // ( * / + , 6 / * / / ) >G #$# J $" , 8 / ) ). 1 ). ) / ) / * , 6 * ( / 2H 3 / / * ( $" , / #$# * ). ( ) / 2H 3 ( ) #$#, 6 * 1 2 ? 3 ) #$, * / ( # $D ) * # &D ) / / 1 * * / / / * / / ,$ 5 ( / ) . . + / ) . 4 / // / * / * ). / ) / ( / 6/ / ) ) ) / ( / * / ) ( / / $ * $ % $,

(15)

). / / / * / ( / , ). ) / / / ( ) / 1 / ), ) 1 ). / * ) / / ( 6/ . 4 / // / 4 ( * // ) * ( 6/ * ) / / / , ) , , / ) / , < * / * ( / / ( ( , / / / / ( / ( / ) . . ( * / / ( ,& 8 ) + ) ). / 1 / / ) % 7 * / * / / 1 , ' ) / / /) / / KG &" $% J %# J "% 8 ( ). 1 / / 1 ). 2H H 3 ) / ) / * , 6 * ( 2H 3 / / * ( %# , 5 . . + // % 4 / 4 8 9, ) . 6 4 / // /, & 1 $ % ,

(16)

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

(17)

/ / ! ( / ) ( . * ) * . ( ) ( ,# 8 / ( ). ) / / / ( , (& ' % ' 1 ' ' ( * / / ) ) / ). ) / 1 / 1 * / ) / 6/ / ( 6/ . 4 / // / 4 ( , 5 ) ) ) / * / ) * 1 2 I*3 / ( ) #% * / * 1 / ( ) / ), 9) /29C) /3 G $ " 9 2 $ 3 G " / '1 G $ E ) // 1 ) / 1 , 8 ) / % / 2 $ 3 ) , 8 / ) /7 2 % 7 3 ) 5 , : ) / 1 / 1 * / / ) / / 6/ / ( 6/ . 4 / / / 4 ( , 5 ) ) ) / * / ) * 1 2 I*3 / / ( ) $ % * / * 1 / ( ) / / ), 9) /29C) /3 G # 9 2 $ 3 G " / '1 G E ) // 1 / / ( ) / 1 , 8 ) / " #% / 2 $ 3 ) , 8 / ) /7 2" #%7 3 ) 5 , / 6/ / / 6/ + ) / 1 / 1 * / / ) / ( 6/ . 4 / // /, 5 ) ) ) / * / ) * #5 . . + // % 4 / = * ) , 6/,

(18)

# 1 2=I I *3 / / ( ) $ " * / * 1 / ( ) / / ), 9) /G & # / 9 2 $ 3 G " , ) // 9) /7 9 2& # 7 " 3 ( / 1 / 1 ) + F G 2 " E 3 ) 5 , / 6/ ) / * / / ( . , 8 / . ) * / / / * ( ( 1 * / / / ) ( . , ' / ) ) ) + / / * / / + * * / / ( . / * / / / ( , ) * / * / ) . 1 ) // ) ( * / ( / // * / + ) / / ( , % 3# 1 ( # 6A @ , , ! " ' / ; > * , ' . 4, 6 1 , , # " , ; /* 6 != BB 4 , 8 . , , '( 4 < , 5 6 , %, -:, ) 4 , ", , ; /* 6 . ( , 4 ) 6 , , $ ' 6 , 4 * 8 *, , ' / = ( = * , 4 , C, - , %# , 1 & " $ # < > ,

(19)

% * 5, , * / < ' ) 6 / & ' ( $2 3 ! # = ) , , ' / = ( = * , 1 , ", @1 8 , 8 8 8 . , , ' / :, = ( = * , , , ; /* < ) , * , , , = ( < 1 , , , = ( . ,

Referensi

Dokumen terkait

Sistematika penulisan manuskrip hasil penelitian meliputi: judul, nama penulis (lengkap tanpa singkatan), instansi dan alamat, korespondensi penulis (e-mail dan nomor kontak

“Meaningful” yang dimaksudkan adalah bahwa pemberian informasi mengarahkan perhatian pebelajar kepada bagian dari ketrampilan yang harus dikoreksi dan hal ini akan membantu

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan sebelumnya, maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah faktor pribadi dan psikologis berpengaruh positif

Tujuan makalah ini untuk merancang sistem kontrol pembagi beban elektronik menggunakan kontrol sudut penyalaan (firing angle) pada generator pembangkit Listrik Tenaga

In an analysis taking into account the joint distribution of nutritional status risk factors (intrauterine growth restriction, stunting, severe.. wasting, and deficiencies of vitamin

Majunya perekonomian Indonesia saat ini dalam bidang wirausaha tidak hanya dimiliki oleh para lelaki tetapi sejak adanya emansipasi wanita, wanita pun mulai tergerak untuk

Hal ini sesuai dengan hasil penelitian terdahulu yang dilakukan oleh Sensi Tribuana Dewi (2006) dengan judul Analisis Pengaruh Orientasi Pasar Dan Inovasi Produk Terhadap

bahwa sebagaimana dimandatkan oleh Kongres I ISKINDO dan untuk mencapai visi dan misi organisasi ISKINDO perlu dilaksanakan Rapat Kerja Nasional (Rakernas) I Ikatan Sarjana