PENGARUH PELATIHAN KEPERCAYAAN DIRI MENGGUNAKAN METODE HIPNOSIS TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS X DALAM MENGHADAPI UJIAN SEMESTER.
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitiannya adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara kelas siswa yang menggunakan media
Adapun gambaran hasil dari pengelompokan data T4 untuk metode ACO dengan Kernel dapat dilihat pada gambar 4.10. Gambar tersebut menampilkan 5 warna berbeda untuk membedakan
Pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan Model pembelajaran Creative Problem Solving. Pada siklus I pertemuan satu yang diajarkan adalah pokok bahasan pembangunan
Melihat fenomena yang terjadi sekarang, nampaknya memang tidak ada satu haripun yang benar-benar terdapat kasih sayang di dalamnya. Hal tersebut dapat dilihat dari
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM STANDAR KOMPETENSI ANIMASI DASAR DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Penelitian Kuasi
SUMBER INFORMASI SERTA PELIMPAHAN HAK CIPTA Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi Linearitas dan Limit Deteksi Biosensor Arsen dengan Elektrode Pasta Karbon
asuh orang tua dan motivasi belajar siswa. Kesimpulan yang diambil adalah: 1) Ada pengaruh yang signifikan pola asuh orang tua terhadap hasil belajar pada siswa
Subbidang lnventarisasi clan Mutasi Kekayaan Badan Usaha Milik Negara I mempunyai tugas melakukan penyiapan bahan perumusan kebijakan, koordinasi pelaksanaan kebijakan,