DAFTAR PUSTAKA
Adi Rianto, Metodologi Penelitian Sosial dan Hukum, Jakarta: Granit 2010
Ali Mustofa. Metode Keteladanan Perspektif Pendidikan Islam. Jurnal Cendikia Vol. 05 No. 01. Jombang 2019
A. Syaifudin dan Maman Abd. Djalil. Percikan Pemikiran Al Ghazali Dalam Pengembangan Pendidikan Islam Berdasarkan Prinsip Al Qur’an dan Sunnah.
(Bandung: CV Pustaka Setia, 2005), 9
Abuddin Nata, Sejarah Pendidikan Islam Pada Periode Klasik Dan Pertengahan, (Jakarta:
PT Raja Grafindo Persada, 2013). 50
Ahmad Marimba, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, (Bandung : Al- Ma’arif, 2001) Alfauzan Amin, Metode dan Model Pembelajaran Agama Islam, IAIN (Bengkulu : IAIN
Bengkulu Press), 05
Al Ghazali, Ihya’ Ulumuddin, ( Jakarta : Republika, 2011)
Aminudin, Tujuan Strategi dan Model dalam Penelitian Kualitatif dalam Metodologi Penelitian Kualitatif : Tinjauan Teoritis dan Praktis, (Malang : Lembaga Penelitian UNISMA), 48
Amirulloh Syarbini dan Akhmad Kusaeri. Metode Islam dalam Membina Akhlak Remaja, (Jakarta: PT Alex Media Komputindo, 2012). 34
Asmaran AS, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2002, 2 Barmawy Umary, Akhlak , ( Solo: CV Ramadhani, 1991), 71
Departemen Agama, Wawasan Tugas Guru dan Tenaga Kependidikan, Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam, 2005, 47
Fathul Mu’in. Strategi Guru Madrasah Diniyah dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa Madrasah Diniyah Hidayatul Mutholibin Tanggung Blitar. Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. UIN Satu Tulungagung. 2017
Fransis Carius Franolo. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Siswa di SMA Negeri 9 KAUR. Bengkulu : 2019
Haidar Putra Daulay, Historisitas dan Eksistensi Pesantren Sekolah dan Madrasah, (Yogyakarta: PT Tiara Wacana Yogya), 2001. 61-62
Hasbullah, Otonomi Pendidikan, Jakarta: PT Rajawali Pers, 2010, 121
Ibnu Maskawi, Ilmu Akhlak, Terj. Alamsyah, (Jakarta : Bumi Aksara 2001), 23
Ismail, Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM (Pembelajaran aktif, inovatif, Kreatif, efektif dan menyenangkan). Semarang : Rasail Media Grup, 25 Jakfar Al Mansyur. Strategi Pembelajaran Guru Madrasah Diniyah Dalam Peningkatan
Karakter Religius Siswa Kelas XI MA Unggulan Hikmatul Amanah Bendungan Jati Pacet Mojokerto. Pascasarjana: Institut Pesantren KH. Abdul Chalim. Mojokerto, 2020
Jumhur dan Muhammad Surya. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah. Bandung : CV. Ilmu 1987, 25
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi Ketiga, Departemen Pendidikan Nasional, Balai Pustaka, 2002. 107
Kasiran, Kapita Selekta Pendidikan. (IAIN Malang: Biro Ilmiyah, 1999) 119
Kemenag RI, Pedoman Penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah, (Jakarta:
Kemenag, 2014), hal 7
Luluk Misanti Priyanto. Peran Guru Madrasah Diniyah Awwaliyah Abnaul Hubbul Khairaat Dalam Menanamkan Akhlakul Karimah Peserta Didik di Kampung Arab Kelurahan Istiqlal Manado. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. IAIN Manado :2020
M. Ridho Alfian. Peran Guru Madrasah Diniyah dalam Peningkatan Akhlak Al-Karimah Siswa di Desa Jatirejo Kecamatan Banyakan Kabupaten Kediri. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. UIN Malang :2021
M. Amin Syukur, Sufi Healing Terapi dengan Metode Tasawuf. (Bandung: Erlangga. 2012).
60
Marzuki, Pendidikan Karakter Islam, (Jakarta : Amzah, 2015), 95
Masitoh dan Laksmi Dewi, Strategi Pembelajaran, (Jakarta : Departemen Agama RI, 2009), 37
M.S Idrus dan Priyono, Penelitian Kualitatif di Manajemen dan Bisnis (Sidoarjo:
Zifatama Publisher, 2014), 135.
Muhammad Auva Romadhon. Model Pembentukan Akhlak Melalui Program Madrasah Diniyah di SMP Sunan Kalijogo Jabung Malang. Fakultas Agama Islam. UIM :2020
Miftah Thoha, Pembinaan Organisasi, (Jakarta : PT Raja Grafindo Persada, 2001).7
Mochamad Sakroni, Strategi Guru Madrasah Diniyah Untuk Peningkatan Karakter Religius Santri di Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Al Ittihad Poncokusumo Malang.
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. UIN Malik Ibrahim. Malang. 2018
Nanang Fatah, Konsep Manajemen Berbasis dan Dewan Sekolah, (Bandung: Pusaka Bani Quraisy, 2004). 25
Novan Ardy Wiyani, Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini, (Yogyakarta : Gava Media, 2014.) 195
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No.55 tahun 2007 pasal 15 hal 11
Pepsi Yuwinda,Pembinaan Perilaku Keagamaan di Panti Asuhan Hikmatul Hayat Sumbergempol Tulungagung.51
Prasetya Irawan, Logika dan Prosedur Penelitian: Pengantar Teori dan Panduan Praktis Penelitian Sosial Bagi Mahasiswa dan Peneliti Pemula, (Jakarta : STAIN 1999). 59 Sanjaya , Wina. Stategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan. (Jakarta:
Kencana 2016)
Ramadhan, Muhammad. Quantum Ikhlas terj. Alex Mahya Sofa. (Solo : Abyan. 2009). 9 Sapendi, Jurnal Internasional Nilai-Nilai Moral Agama Pada Anak Usia Dini, IAIN
Pontianak : At-Turats,2015. 27
Sudarwan Danim, Profesionalisasi dan Etika Profesi Guru, (Bandung : Alfabeta 2010). 17 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D.
(Bandung: Alfabeta, 2014), 366.
Supendi S dkk, Pendidikan dalam Keluarga Lebih Utama, (Jakarta: Lentera Jaya Madina, 2007), 12
Syaiful Bahri Djamarah. Strategi Belajar Mengajar. ( Jakarta : Rineka Cipta, 2010).05 Syekh Khalid bin Abdurrahman. Cara Islam Mendidik Anak. (Yogyakarta: Ar Ruzz Media,
2006), 69
Tim Penyusun Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa , Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.1990 .322
Undang-undang Republik Indonesia. No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen &
Undang-undang Republik Indonesia No 20 Tahun 2003 tentang sisdiknas, (Bandung: Permana, 2006) 65
Wiji Suwarno, Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan,Jogjakarta; Ar Ruz Media, 2009. 21
