DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

(1)

(2)

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur Alhamdulillah atas kehadirat Allah SWT, ahirnya laporan analisis hasil monev awal semester 115 Universitas Negeri Jakarta dapat terselesaikan. Laporan ini diharapkan dapat menjadi gambaran persepsi guna peningkatan kedepannya untuk kualitas secara menyeluruh di Universitas Negeri Jakarta

Tuntutan akan peningkatan kualitas kinerja sangat penting dalam lingkungan UNJ. Untuk itulah perlu dilakukan pengukuran terhadap elemen terkait yang ada di Universitas Negeri Jakarta. Dengan melakukan survei ini maka pihak yang terlibat dapat mengetahui hasil monev awal semester 115 sehingga dapat dilakukan peningkatan kedepannya kedepan.

Ahir kata kami mengucapkan terimakasih atas bantuan dan dukungan barbagai pihak hingga laporan ini terselesaikan. Mohon maaf atas kelemahan dan kekurangan laporan ini yang masih jauh dari sempurna , serta pihak-pihak yang tidak berkenan dengan hasil ini. Mohon saran dan masukan , agar kedepan laporan hasil kepuasan ini dapat lebih baik dan memberikan kontribusi untuk perbaikan kinerja seluruh elemen di Universitas Negeri Jakarta

Mengetahui,

Sistem Penjaminan Mutu

Dr. Karnadi, M.Si

NIP 196111271987031002

(3)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

DAFTAR ISI ... ii

BAB I PENDAHULUAN ...1

A. Latar Belakang ...1

B. Pelakasanaan Monev Awal 115... 1

C. Tujuan...2

D. Luaran (Output)... 2

BAB II PEMBAHASAN HASIL MONEV AWAL SEMESTER 115 ... 3

A. Pengisian Responden Penanggung Jawab (PJ) ... 3

B. Jumlah Mahasiswa Yang Hadir Dalam Perkuliahan Awal 115...5

C. Ketersediaan RPS Monev Awal 115 Fakultas Ekonomi... 7

D. Penggunaan Platform Pembelajaran Jarak Jauh Monev Akhir 115 Fakultas Ekonomi... 8

BAB III PENUTUP... 14

A. Kesimpulan ... 14

B. Rekomendasi... 16

(4)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Kegiatan monitoring dan evaluasi ini adalah kegiatan rutin yang dilaksanakan Satuan Penjaminan Mutu dengan tujuan untuk memastikan kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan oleh dosen telah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan rencana, tujuan, dan standar atau target yang telah ditetapkan. Dengan adanya kegiatan monev awal perkuliahan ini dapat diketahui persepsi mahasiswa terhadap dosen UNJ dalam melaksanakan pembelajaran dan selanjutnya dapat pula dicarikan alternatif pemecahan masalah jika terdapat permasalahan.

Pelaksanaan monev pembelajaran awal semester 115 ini dilaksanakan secara online, yaitu diintegrasikan ke dalam google form Satuan Penjaminan Mutu di dalam UNJ. Untuk dapat mengisi monev ini, mahasiswa masuk kedalam gform SPM . Setelah itu mahasiswa mengisi format monev yang sudah di berikan untuk memberikan tanggapan kepada dosen. Pertanyaan dalam monev awal perkuliahan ini berhubungan dengan RPS, dan Platform Pembelajaran Jarak Jauh yang digunakan

Dari kegiatan monev awal semester 115 ini diharapkan dapat diketahui gambaran proses pembelajaran berjalan dengan baik, proses pembelajaran yang baik merupakan salah satu indikator keberhasilan proses pendidikan dalam intitusi pendidikan tersebut

B. Pelakasanaan Monev Awal Semester 115

Pelaksanaan monev awal semester 115 Universitas Negeri Jakarta 2021/2022 ini adalah pelaksanaan monev tingkat universitas, pelaksanaan monev awal ini dilaksanakan pada minggu ke 1 sampai minggu ke 5 perkuliahan sebagaimana Gambar 1.1

(5)

Gambar 1.1 Tahap pelaksanaan monev awal semester 115 di Universitas Negeri Jakarta

Pelaksanaan monev awal semester 115 di Universitas Negeri Jakarta tahun 2021 ini di tujukan kepada dosen. Pada monev awal semester 115 ini diharapkan dapat mengetahui hasil sejauh mana pembelajaran itu berjalan dengan baik

C. Tujuan

Pelaksanaan kegiatan monitoring dan evaluasi awal pada semester 115 ini bertujuan untuk:

1. Mengetahui pengisisan data responden PJ(Penanggung Jawab Kelas) 2. Jumlah mahasiswa yang hadir PJJ awal semester115

3. Ketersediaan RPS dalam proses pembelajaran/perkuliahan.

4. Mengetahui persentase rata-rata penggunaan platform pembelajaran jarak jauh dalam pembelajaran awal semester 115

D. Luaran(Output)

Luaran dari kegiatan ini adalah sebagai berikut.

1. Data responden PJ Kelas

2. Ketersediaan RPS dalam proses pembelajaran/perkuliahan

3. Tersedianya data persentase rata-rata penggunaan platform pembelajaran jarak jauh dalam pembelajaran awal semester 115

4. Laporan hasil monev perkuliahan awal semester 115.

Persiapan

Pengisian instrumen

di Google Form

Analisa data dan penulisan

laporan

Hasil

(6)

BAB II

PEMBAHASAN HASIL MONEV AWAL SEMESTER 115 A. Pengisian Responden Penanggung Jawab (PJ)

Fakultas Jumlah

Fakultas Bahasa dan Seni 3232

Fakultas Ekonomi 1924

Fakultas Ilmu Olahraga 647

Fakultas Ilmu Pendidikan 2070

Fakultas Ilmu Sosial 2191

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2192

Fakultas Psikologi 519

Fakultas Teknik 2922

Pascasarjana 794

Grand Total 16491

Berdasarkan tabel di atas, jumlah pengisian responden penanggung jawab (PJ) dalam mengisi survey dari minggu ke 1 – minggu ke 5 yakni . Tertinggi oleh Fakultas Bahasa dan Seni dan terendah oleh Fakultas Psikologi

a. Fakultas Ekonomi

Fakultas Count of Fakultas

Minggu ke - 1 421

(DIII) Akuntansi 59

(DIii) Manajemen Pemasaran 34

(DIII) Sekretari 38

(S1) Akuntansi 68

(S1) Bisnis Digital 22

(S1) Manajemen 52

(S1) Pendidikan Administrasi perkantoran 50

(S1) Pendidikan Ekonomi 44

(S1) Pendidikan Tata Niaga 36

(S2) Manajemen 18

Minggu ke - 2 406

(DIII) Akuntansi 55

(DIII) Sekretari 41

(S1) Akuntansi 59

(S1) Manajemen 55

(7)

(S2) Manajemen 19

Minggu ke - 3 364

(DIII) Akuntansi 48

(DIII) Sekretari 42

(S1) Akuntansi 46

(S1) Manajemen 47

(S2) Manajemen 23

Minggu ke - 4 370

(DIII) Akuntansi 46

(DIII) Sekretari 32

(S1) Akuntansi 54

(S1) Manajemen 48

(S2) Manajemen 21

Minggu ke - 5 363

(DIII) Akuntansi 44

(DIII) Sekretari 49

(S1) Akuntansi 60

(S1) Manajemen 40

(S2) Manajemen 20

Berdasarkan tabel di atas, jumlah pengisian responden penanggung jawab (PJ) dalam mengisi survey dari minggu ke 1 – minggu ke 5 pada fakultas ekonomi yakni 1924 .

(8)

b. Jenjang Mahasiswa

DATA RESPONDEN PER JENJANG Jenjang

Fakultas DIII S1 S2 Grand Total

Fakultas Ekonomi 602 1222 100 1924

Grand Total 602 1222 100 1924

B. Jumlah Mahasiswa Yang Hadir Dalam Perkuliahan Awal Semester 115

Fakultas Sum of Jumlah mahasiswa yang hadir

Minggu ke - 1 15549

(DIII) Akuntansi 2069

(DIII) Sekretari 1315

(S1) Akuntansi 2414

(S1) Manajemen 1724

(S2) Manajemen 348

Minggu ke - 2 15343

(S1) Akuntansi 2228

(S1) Manajemen 1783

(S2) Manajemen 308

Minggu ke - 3 13698

(S1) Akuntansi 1730

(S1) Manajemen 1500

(9)

(S2) Manajemen 451

Minggu ke - 4 14129

(S1) Akuntansi 2025

(S1) Manajemen 1593

(S2) Manajemen 433

Minggu ke - 5 13632

(S1) Akuntansi 2227

(S1) Manajemen 1254

(S2) Manajemen 384

Berdasarkan tabel di atas, jumlah mahasiswa yang hadir dari minggu ke 1 – minggu ke 5 pada fakultas ekonomi yakni 72351 orang

(10)

C. Ketersediaan RPS

COUNTA of Program Studi FE Ketersediaan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Program Studi FE Ada Ada dan dijelaskan Tidak ada Grand Total

(DIII) Akuntansi 108 135 9 252

%

42.86% 53.57% 3.57%

(DIII) Manajemen Pemasaran 64 74 10 148

%

43.24^% 50.00^% 6.76^%

(DIII) Sekretari 77 121 4 202

%

38.12% 59.90% 1.98%

(S1) Akuntansi 114 159 14 287

%

39.72% 55.40% 4.88%

(S1) Bisnis Digital 55 46 9 110

%

50.00% 41.82% 8.18%

(S1) Manajemen 74 158 10 242

%

30.58% 65.29% 4.13%

(S1) Pendidikan Administrasi perkantoran 94 117 4 215

%

43.72% 54.42% 1.86%

(S1) Pendidikan Ekonomi 62 134 5 201

%

30.85% 66.67% 2.49%

(S1) Pendidikan Tata Niaga 61 96 9 166

%

36.75% 57.83% 5.42%

(S2) Manajemen 26 75 101

%

25.74% 74.26% 0.00%

Grand Total 735 1115 74 1924

(11)

D. Rata-Rata Penggunaan Platform Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Fakultas Ekonomi

1. (DIII) Akuntansi

Gambar 2.1 Persentase Platform PJJ DIII Akuntansi 2. (DIII) Manajemen Pemasaran

Gambar 2.2 Persentase Platform PJJ S1 Manajemen Pemasaran Google Classroom

16%

WhatsApp 2%

LMS22%

MeetingZoom Cloud

6%

MeetingZoom Cloud

54%

DIII Akuntansi

Google Classroom

21% Google Meet 3%

WhatsApp 8%

MeetingZoom Cloud

13%

Google Form 6%

MeetingZoom Cloud

49%

DIII Manajemen Pemasaran

(12)

3. (DIII) Sekretari

Gambar 2.3 Persentase Platform PJJ DIII Sekretari 4. (S1) Akuntansi

Gambar 2.4 Persentase Platform PJJ S1 Akuntasi Google Classroom

14%

Google Meet 1%

WhatsApp 18%

LMS4%

Zoom Meeting Cloud

63%

DIII Sekretari

Google Classroom

18% WhatsApp

3%

LMS16%

Zoom Meeting Cloud Google Form 4%

1%

Zoom Meeting Cloud

58%

S1 Akuntansi

(13)

5. (S1) Bisnis Digital

Gambar 2.5 Persentase Platform PJJ S1 Bisnis Digital

6. (S1) Manajemen

Gambar 2.6 Persentase Platform PJJ S1 Manajemen Google Classroom

10%

WhatsApp 13%

LMS30%

Zoom Meeting Cloud

13%

Google Form 3%

Zoom Meeting Cloud

31%

(S1) Bisnis Digital

Google Classroom

10%

Google Meet 9%

WhatsApp 12%

Microsoft Teams Zoom Meeting3%

Cloud 16%

Zoom Meeting Cloud

50%

S1 Manajemen

(14)

7. (S1) Pendidikan Administrasi perkantoran

Gambar 2.7 Persentase Platform PJJ S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran 8. (S1) Pendidikan Ekonomi

Gambar 2.8 Persentase Platform PJJ S1 Pendidikan Ekonomi Google Classroom WhatsApp 11%

1%

LMS25%

Zoom Meeting Cloud

8%

MeetingZoom Cloud

55%

S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran

Google Classroom

15%

Google Meet 6%

WhatsApp 14%

LMS7%

Zoom Meeting Cloud

8%

Zoom Meeting Cloud

50%

S1 Pendidikan Ekonomi

(15)

9. (S1) Pendidikan Tata Niaga

Gambar 2.9 Persentase Platform PJJ S1 Pendidikan Ekonomi 10. (S2) Manajemen Bisnis

Gambar 2.10 Persentase Platform PJJ S1 Pendidikan Ekonomi Google Classroom

14%

LMS9%

Zoom Meeting Cloud

9%

Zoom Meeting Cloud

68%

S1 Pendidikan Tata Niaga

Google Classroom

8%

Google Meet 7%

WhatsApp 7%

Google Drive Zoom Meeting 4%

Cloud 74%

S2 Manajemen Bisnis

(16)

11. Rata-Rata persentasi platform PJJ Fakultas Ekonomi

Gambar 2.11 Persentase Rata-Rata Platform PJJ FE

Dari gambar 2.11, dapat dilihat bahwa persentase terkait rata-rata platform PJJ yang digunakan di Fakultas Ekonomi.

Berdasarkan data di atas dapat diketahui bahwa 6 platform yang paling sering digunakan oleh fakultas ekonomi yaitu 1) Zoom Meeting Cloud (55%), 2) WhatsApp (17%), 3) Microsoft Teams (4%), 4) Google Classroom (14%), 5) Google Meet (4%), 6) LMS (6%)

14%

4%

17%

6% 4%

55%

Google

Classroom Google Meet WhatsApp LMS Microsoft

Teams Zoom

Meeting Cloud

Fakultas Ekonomi

(17)

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

Adapun kesimpulan yang bisa diambil dari pelaksanaan kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan awal semester 115 sebagai berikut.

1. Data pengisisan responden penanggung jawab

Fakultas Jumlah

Fakultas Bahasa dan Seni 3232

Fakultas Ilmu Olahraga 647

Fakultas Ilmu Pendidikan 2070

Fakultas Ilmu Sosial 2191

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2192

Fakultas Psikologi 519

Fakultas Teknik 2922

Pascasarjana 794

Berdasarkan tabel di atas, jumlah pengisian responden penanggung jawab (PJ) dalam mengisi survey dari minggu ke 1 – minggu ke 5 yakni 1924. Tertinggi oleh Fakultas Bahasa dan Seni dan terendah oleh Fakultas Pendidikan Psikologi

2. Jenjang Mahasiswa Fakultas Ekonomi

DATA RESPONDEN PER JENJANG Jenjang

Fakultas DIII S1 S2 Grand Total

Fakultas Ekonomi 602 1222 100 1924

Grand Total 602 1222 100 1924

3. Jumlah mahasiswa yang hadir dari minggu ke 1 – minggu ke 5 pada ekonomi yakni 72351 orang

(18)

4. Ketersediaan RPS Fakultas Ekonomi

COUNTA of Program Studi FE Ketersediaan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Program Studi FE Ada Ada dan dijelaskan Tidak ada Grand Totall

(DIII) Akuntansi 108 135 9 252

%

42.86% 53.57% 3.57%

(DIII) Manajemen Pemasaran 64 74 10 148

%

43.24% 50.00% 6.76%

(DIII) Sekretari 77 121 4 202

%

38.12% 59.90% 1.98%

(S1) Akuntansi 114 159 14 287

%

39.72% 55.40% 4.88%

(S1) Bisnis Digital 55 46 9 110

%

50.00% 41.82% 8.18%

(S1) Manajemen 74 158 10 242

%

30.58% 65.29% 4.13%

(S1) Pendidikan Administrasi perkantoran 94 117 4 215

%

43.72% 54.42% 1.86%

(S1) Pendidikan Ekonomi 62 134 5 201

%

30.85% 66.67% 2.49%

(S1) Pendidikan Tata Niaga 61 96 9 166

%

36.75% 57.83% 5.42%

(S2) Manajemen 26 75 101

%

25.74% 74.26% 0.00%

Grand Total 735 1115 74 1924

5. 6 Platform yang paling sering digunakan oleh fakultas ekonomi 1) Zoom Meeting Cloud (55%), 2) WhatsApp (17%), 3) Microsoft Teams (4%), 4) Google Classroom (14%), 5) Google Meet (4%), 6) LMS (6%)

(19)

B. Rekomendasi

 Penggunaan platform PJJ perlu digunakan dengan efektif dan mampu menciptakan keaktifan dari kedua belah pihak, antara dosen dan mahasiswa.

Selain itu platform PJJ milik UNJ seperti Learning Management System (LMS) perlu dievaluasi kelemahan dan kelebihannya, kemudian disosialisasikan cara penggunaannya sehingga platform PJJ milik UNJ dapat terasa kebermanfaatannya di lingkungan UNJ, serta menjadi platform yang diminati oleh dosen dan mahasiswa khususnya di lingkungan UNJ.