HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DAN KECEPATAN REAKSI DENGAN KETERAMPILAN JUGGLING FREESTYLE SOCCER (Studi Deskriptif Pada Komunitas Freestyle Soccer Bandung).

(1)

HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DAN KECEPATAN REAKSI DENGAN KETERAMPILAN JUGGLING FREESTYLE SOCCER

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.ed

HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DAN KECEPATAN

REAKSI DENGAN KETERAMPILAN JUGGLING

FREESTYLE SOCCER

(Studi Deskriptif Pada Komunitas Freestyle Soccer Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Sains Program StudiI lmu Keolahragaan

Oleh

ZULKIFLI HASAN 1005319

PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN

JURUSAN PENDIDIKAN KESEHATAN REKREASI

FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

ZULKIFLI HASAN

HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DAN KECEPATAN REAKSI DENGAN KETERAMPILAN JUGGLING FREESTYLE SOCCER

Di setujui dan disahkan oleh :

Disetujuidandisahkanoleh : Penguji 1

Mengetahui

Ketua Program Studi Ilmu Keolahragaan

s. Sumardiyanto, M.Pd. Dr

NIP. 196212221987031002 Pembimbing II

Sandey Tantra Paramitha, S.Si, M.Pd NIP. 19820418 200912 1 004

Pembimbing I

M.Kes, AIFO Surdiniarti Ugelta,

. Dr

(3)

HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DAN KECEPATAN REAKSI DENGAN KETERAMPILAN JUGGLING FREESTYLE SOCCER

Oleh Zulkifli Hasan

Sebuah skripsi diajukan guna memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Sains Program Studi Ilmu Keolahragaan

Universitas Pendidikan Indonesia Oktober 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(4)

ABSTRAK

HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DAN KECEPATAN REAKSI DENGAN KETERAMPILAN JUGGLING FREESTYLE SOCCER

Zulkifli Hasan 1005319

Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia

Surdiniarti Ugelta1

Sandey Tantra Paramitha2

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya komponen-komponen kondisi fisik terhadap keterampilan juggling freestyle soccer yang diantaranya koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi dengan keterampilan juggling freestyle soccer. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik korelasional. Populasi penelitian ini adalah N-Wae freestyle soccer Bandung. Sampel yang digunakan dalam dalam penelitian ini adalah anggota komunitas freestyle N-Wae Bandung sebanyak 20 orang yang diambil dengan menggunakan teknik total samplimg. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes whole body reaction time, tes koordinasi mata-kaki dengan juggling, dan tes keterampilan juggling freestyle soccer. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi dengan keterampilan juggling freestyle soccer. Dengan hasil penelitian koordinasi mata-kaki dengan hasil keterampilan juggling freestyle soccer adalah r = 0.768, nilai sig. 0.000 < 0.05, sedangkan hasil penelitian kecepatan reaksi dengan hasil keterampilan juggling freestyle soccer adalah r = -0.702, nilai sig. 0.001 < 0.05.

(5)

ABSTRACT

THE RELATION OF EYE-FOOT COORDINATION AND REACTION SPEED WITH JUGGLING FREESTYLE SOCCER SKILL

Zulkifli Hasan Sport Science

Faculty of Sport Education Indonesia University of Education

The background of this research is the important of relation between physical component such as eye-foot coordination, and reaction speed with juggling freestyle soccer skill. The purpose of this research is to know the relation of eye-foot coordination and reaction speed with juggling freestyle soccer. This research is conducted by descriptive method with correlational technique. The population of this research is N-Wae Freestyle Soccer Bandung. The researcher took 20 people as a sample used total sampling technique. The instruments that are used in this research as follow, whole body reaction time test, juggling with eye-foot coordination test, and juggling freestyle soccer skill test. The result of this research shows that there is a relation between eye-foot coordination and reaction speed with juggling freestyle soccer skill. The result of analysis between eye-foot coordination with juggling freestyle soccer skill is r = 0.768, sig. value 0.000 < 0.05, and the result of analysis between reaction speed and juggling freestyle soccer skill is r = -0.702, sig. value 0.001 < 0.05.

(6)

KATA PENGANTAR

Pujidan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan nikmat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul :“Hubungan Koordinasi Mata-kaki dan Kecepatan Rreaksi

Dengan Keterampilan Juggling Freestyle Soccer”.

Penulisan skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana sains di program studi Ilmu Keolahragaan Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.

Penulis menyadari bahwa isi dari skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan dan penulis mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun untuk penulisan lebih lanjut. Akhir kata, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan pihak-pihaklainnya.

Bandung, September 2014

(7)

UCAPAN TERIMA KASIH

Dengan perasaan tulus dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan nikmat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dandukungan berbagai pihak. Ucapan terimakasih penulis sampaikan kepada:

1. Dr. Yunyun Yudiana, M.Pd. selaku dekan Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan.

2. Agus Rusdiana, M.Sc., Ph.D. selaku ketua jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi.

3. Drs. Sumardiyanto, M.Pd. selakuketua program studi Ilmu Keolahragaan.

4. Dr. Imas Damayanti, M.Pd. selaku pembimbing akademik yang telah membimbing dan memberikan dukungan serta kemudahan kepada penulis selama perkuliahan,

5. Dr. Surdiniarty Ugelda M.Kes. selaku pembimbing I yang telah membimbing, memberikan saran-saran dan pengarahan kepada penulis, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

6. Sandey Tantra Paramitha S.Si M.Pd. selaku pembimbing II yang telah membimbing, memberikan saran-saran dan pengarahan kepada penulis, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

7. Seluruh dosen dan asisten dosen di lingkungan jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis selama masa perkuliahan.

8. Eggi Gunawan selaku staff program studi Ilmu Keolahragaan yang telah memberikan banyak bantuan sehingga skripsi ini bias terselesaikan.

(8)

10. Kedua orang tua penulis yaitu Dadang Suhana S.Pd dan Ibu Lilis Suryati serta semua kakak-kakak saya tercinta yang selalu memberikan do’a dan semangat yang tidak terbatas kepada penulis.

11. Seluruh keluarga besar yang telah memberikan banyak dukungan sehingga penulis dapat menyelesaikan masa study.

12. PADOMO yang selalu memberikan semangat dan doa kepada penulis sehingga skripsi ini bisa terselesaikan.

13. Sahabat-sahabat terbaik penulis Teten Restu R. S.Si, Iwa Ikhwan Hidayat S.Si, Redi Rahmat S.Si, R.M. Delpas S.Si, Adita Oksa S.Si, Meta Nursucia S.Si, Taufik Nur Shiddik, Handy Rofianto, Sidik Yazid, Ardy Rachman, RizkiAerul, Erma aniska, Kevin Erickson, Agus Setiawan, Chairul Umam yang selalu memberikan semangat dan dukungan yang tidak terbatas.

14. Yonanda Virgania Putri S.Pd, Rahmawati S.Pd, Desy Ratnasari S,Pd yang selalu memberikan semangat dan doa kepada penulis sehingga skripsi ini bisa terselesaikan.

15. Pengurus komunitas N-Wae freestyle soccer Bandung, Eman Sulaeman, Adri Ramadhan S.Pd, Indra Ramadhan S.Pd

16. Teman-teman UKM Freestyle UPI dan N-WAE Freestyle Soccer Bandung yang telah membantu selama penelitian sehingga penelitian ini dapat terselesaikan dengan baik dan lancar.

17. Teman-teman KKN Desa Sukanagara Kecamatan Soreang Kabupaten Bandung ama, eci, ef, eva, pipir, empus, budi, arif dan doni yang telah memberikan banyak pengalaman yang berharga.

18. Keluarga Genesist07 Bundo Fitri, Suci Fitriani S.Pd, Gentra Pranata, Madina Muhaemin S.Kom, Faisal Fahmi, Taufik, Rifki Bukhori dan Mukti Arajobi yang selalu memberi dukungan dan doa kepada penulis.

(9)

20. Semua pihak yang telah memberikan bantuan maupun dorongan kepada penulis sehingga terselesaikannya skripsi ini.

Akhir kata, penulis berharap semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan karuniaNya untuk membalas semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyusun skripsi ini, aamiin.

. Bandung, September 2014

(10)

ABSTRAK

HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DAN KECEPATAN REAKSI DENGAN KETERAMPILAN JUGGLING FREESTYLE SOCCER

Zulkifli Hasan 1005319

Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya komponen-komponen kondisi fisik terhadap keterampilan juggling freestyle soccer yang diantaranya koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi dengan keterampilan juggling freestyle soccer. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik korelasional. Populasi penelitian ini adalah N-Wae freestyle soccer Bandung. Sampel yang digunakan dalam dalam penelitian ini adalah anggota komunitas freestyle N-Wae Bandung sebanyak 20 orang yang diambil dengan menggunakan teknik total samplimg. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes whole body reaction time, tes koordinasi mata-kaki dengan juggling, dan tes keterampilan juggling freestyle soccer. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi dengan keterampilan juggling freestyle soccer. Dengan hasil penelitian koordinasi mata-kaki dengan hasil keterampilan juggling freestyle soccer adalah r = 0.768, nilai sig. 0.000 < 0.05, sedangkan hasil penelitian kecepatan reaksi dengan hasil keterampilan juggling freestyle soccer adalah r = -0.702, nilai sig. 0.001 < 0.05.

(11)

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ... ...i

UCAPAN TERIMA KASIH ... ...ii

ABSTRAK ... ...v

DAFTAR ISI ... ....vi

DAFTAR TABEL ... ..viii

DAFTAR GAMBAR ... ....ix

DAFTAR LAMPIRAN ... ...x

BAB I PENDAHULUAN ... ...1

A. LatarBelakangPenelitian ... ...1

B. RumusanMasalah ... ...4

C. TujuanPenelitian ... ...4

D. ManfaatPenelitian ... ...5

E. Struktur Organisasi Skripsi...5

BAB II KAJIAN PUSTAKA / LANDASAN TEORI ... ...6

A. Kajian Pustaka ... ...6

1. Konsep Koordinasi Mata-kaki pada Freestyle Soccer ... ...6

2. Konsep Kecepatan Reaksi pada Freestyle Soccer ... ...8

3. Konsep Keterampilan Juggling Freestyle Soccer ... ...10

4. Kemampuan Kondisi Fisik dalam Juggling Freestyle Soccer ... ...20

a. Koordinasi Mata-Kaki Terhadap Juggling Freestyle Soccer ... ...21

b. Kecepatan Reaksi Tethadap Juggling Freestyle Soccer ... ...21

5. PenelitianTerdahulu yang Relevan ... ...22

(12)

C. HipotesisPenelitian ... ...24

BAB III METODE PENELITIAN ... ...25

A. Desain Penelitian ... ...25

B. Partisipan ... ...26

C. Populasi dan Sampel... ...26

D. Instrumen Penelitian ... ...27

E. Prosedur Penelitian...30

F. Teknik Pengolahan Data ... ...31

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... ...34

A. Hasil Penelitian Dan Pembahasan ... ...34

1. Uji Normalitas ... ...38

2. Pengujian Korelasi ... ...39

3. Uji Signifikansi Koefisien Korelasi ... ...40

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... ...42

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... ...46

A. Simpulan ... ...46

B. Implikasi dan Rekomendasi ... ...46

DAFTAR PUSTAKA ... ...48

LAMPIRAN...50

(13)

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.2. Validitas Tes Keterampilan Juggling Freestyle Soccer ... 29

3.3. Realibilitas Tes Keterampilan Juggling Freestyle Soccer ... 29

4.1. Norma Penilaian Koordinasi Mata-Kaki ... 34

4.2. Penilaian Koordinasi Mata-Kaki ... 34

4.3. Norma Penilaian Kecepatan Reaksi ... 35

4.4. Penilaian Kecepatan Reaksi ... 36

4.5. Norma Penilaian Keterampilan Juggling Freestyle Soccer ... 37

4.6. Penilaian Keterampilan Juggling Freestyle Soccer ... 37

4.7. Nilai Rata-rata dan Simpangan Baku ... 38

4.8. Hasil Pengujian Normalitas ... 39

4.9. Interprestasi Koefisien Korelasi ... 39

4.10. Hasil Penghitungan Koefisien Korelasi ... 40

4.11. Hasil Signifikansi Koefisien Korelasi ... 41

4.12. Presentase Dukungan ... 41

4.13. Pearson Korelasi Moment Koordinasi Mata-Kaki ... 42

(14)

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1. Kategori lower body ... ... 11

2.2. Kategori upper body ... ... 11

2.3. Sitting ... ... 12

2.4. Ground moves ... 12

2.5. set up/ flick up ... 12

2.6. Ballance, Stall, Traps ... 13

2.7. Juggling ... 13

2.8. Combo ... 13

2.9. Tekhnik Around The World (ATW) ... 14

2.10. Tekhnik Around The Moon (ATM) ... 15

2.11. Tekhnik Hope The World ... 16

2.12. Tekhnik Cross Over ... 17

2.13. Tekhnik X-Over ... 18

2.14. Tekhnik Head Stall ... 19

2.15. Tekhnik Chest Stall ... 19

2.16. Tekhnik Neck Stall ... 20

3.1. Desain Penelitian ... ... 25

3.4. Denah Tes Keterampilan Juggling Freestyle Soccer ... 30

(15)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Hasil Tes Koordinasi Mata-kaki ... ... 50

2. Hasil Tes Kecepatan Reaksi ... ... 51

3. Hasil Tes Keterampilan juggling freestyle soccer ... ... 52

4. Output Hasil Pengolahan Data SPSS ... ... 53

(16)

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Di tengah kepopuleran sepakbola ternyata ada sebagian orang yang mulai memainkan olahraga ini dengan cara yang lain. Mereka memainkan si kulit bundar dengan berbagai gaya akrobatik yang disebut dengan freestyle soccer. Pada dasarnya permainan freestyle soccer tidak seperti permainan bola pada umumnya yang harus berlari-lari mengejar bola. Dalam freestyle soccer setiap pemain hanya perlu mempertahankan bola untuk tidak jatuh menyentuh tanah dengan cara di-juggling.

Seperti dikutip dari Wikipedia The Free Enchyclopedia (2013: 1) yang memberikan batasan tentang keterampilan juggling freestyle dalam sepakbola, yaitu : "Freestyle football is the art of juggling with a football using feet, knees, chest, shoulders, and head while simultaneously performing creative, skillful

moves and keeping the ball airborne." Maksud dari kutipan di atas adalah bahwa

keterampilan juggling freestyle merupakan suatu seni dari juggling dengan menggunakan hampir seluruh anggota badan seperti kaki, lutut, dada, bahu, dan kepala yang dilakukan secara berkesinambungan dengan pergerakan yang kreatif, terampil dalam bergerak dan menjaga bola di udara agar tidak jatuh ke tanah.

Freestyle soccer atau yang juga dikenal dengan nama freestyle football

sendiri mulai dimainkan sejak awal tahun 90an. Salah satu pihak yang mempopulerkan hal ini adalah produsen apparel olahraga asal Amerika Serikat; Nike, yang membuat iklan dengan tema “Joga Bonito” yang memiliki arti “sepakbola indah” dalam bahasa Indonesia. Dalam iklan-iklan yang mengusung tema Joga Bonito tersebut diperlihatkan para pemain sepakbola yang sedang memainkan bola dengan cara-cara yang tidak konvensional dan sangat menarik perhatian.

(17)

2

mereka yang sedang bermain freestyle soccer dan membagikan pada para pengguna media sosial tersebut.

Pada Desember 2006 mulai diadakan kompetisi freestyle soccer pertama yang bertema “master of the game” yang diselenggarakan di Belanda. Kompetisi tersebut dimenangkan oleh John Farnworth. Lalu di tahun berikutnya diadakan juga kompetisi “Red Bull Street Style Soccer” di Amerika Latin. Dan sejak 2008 Red Bull rutin setiap dua tahun sekali mengadakan kejuaraan tingkat dunia yang

pesertanya berasal dari berbagai negara dibelahan dunia. Tahun 2008 diselenggarakan di Brazil, 2010 di Afrika Selatan, dan tahun 2012 di Italia. Serta yang terbaru yaitu tahun 2013 diadakan di Tokyo, Jepang.

Seiring dengan semakin berkembangnya olahraga ini, freestyle soccer mulai menarik minat masyarakat Indonesia. Terbukti dengan banyak bermunculannya komunitas freestyle soccer di berbagai daerah, seperti Jakarta, Tanggerang, Bandung, Surabaya, Medan, dan masih banyak lagi. Usia pemain freestyle soccer ini sendiri sangat beragam mulai dari anak-anak sampai orang

dewasa.

Sebagai salah satu komunitas yang ada di indonesia N-Wae freestyle soccer Bandung cukup eksis di dalam mengembangkan olahraga freestyle soccer

di indonesia. Komunitas ini memiliki anggota yang diantaranya mempunyai prestasi yang membanggakan baik secara perorangan ataupun beregu. Di daalam komunitas inilah para freestyler berlatih dan saling berbagi ilmu tentang trik-trik yang mereka kuasai.

Ada banyak sekali trik dalam freestyle soccer yang paling mendasar adalah juggling, kemudian trik yang sederhana seperti arround the world, hope the

world, cross over sampai yang kompleks yang merupakan beberapa gabungan

gerakan atau combo serta digabungkan dengan gerakan-gerakan akrobatik seperti hand stand, salto, dan bahkan backlips. Tidak mudah memang untuk menguasai

berbagai trik dalam olahraga ini, karena dibutuhkan kemampuan motorik yang baik.

(18)

3

dalam menampilkan keterampilan gerak yang lebih luas serta diperjelas bahwa kemampuan motorik suatu kemampuan umum yang berkaitan dengan penampilan berbagai keterampilan atau tugas gerak”. Kemampuan motorik setiap orang berbeda-beda tergantung dari seberapa banyak pengalaman gerak yang telah dilakukannya dan ditunjang oleh kondisi fisiknya. Terdapat lima komponen kemampuan fisik dasar diantaranya: kelentukan, daya tahan, kekuatan, kecepatan, dan koordinasi. Kelima komponen ini sangat berpengaruh dalam setiap cabang olahraga tidak terkecuali dalam juggling freestyle soccer.

Fenomena yang terjadi saat ini dilapangan dalam olahraga juggling freestyle soccer adalah kontrol bola yang kurang sempurna dari para freestyler

untuk mempertahankan bola agar tidak jatuh saat melakukan berbagai trik. Ini lah yang menyebabkan para freestyler sering mengalami kekalahan dalam pertandingan. Seharusnya seorang freestyler harus memiliki kemampuan mengontrol bola yang bagus agar saat melakukan berbagai gerakan yang sesuai dengan harapan dan berhasil dilakukan dengan baik.

Selain itu penguasaan keterampilan juggling freestyle soccer juga dipengaruhi oleh: faktor internal dan faktor eksternal. Yang termasuk dalam faktor internal salah satunya adalah kemampuan fisik. Kemampuan fisik berhubungan dengan koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi yang mempengaruhi para freestyler baik saat latihan ataupun pada saat bertanding.

Berdasarkan pengamatan penulis dilapangan kegagalan melakukan berbagai trik dalam permainan freestyle soccer disebabkan oleh perkenaan antara bola dengan kaki kurang tepat yang menyebabkan pantulan bola tidak sesuai dengan yang atlet harapkan sehingga menyebabkan bola menjadi sulit untuk dikendalikan. Agar dapat mengendalikan bola dengan baik seorang freestyler dituntut untuk memili koordinasi kaki yang baik. Karena koordinasi mata-kaki sangat berperan dalam melakukan berakan-gerakan yang sederhana menjadi serangkaian gerakan yang kompleks. Ini sejalan dengan prinsip dasar permainan freesrtyle soccer dimana dalam permainan ini berbagai trik dasar harus dilakukan

secara berkelanjutan tanpa berhenti.

(19)

4

freestyler untuk mengantisipasi pantulan bola. Yang menyebabkan bola menjadi

lepas dari penguasaan freestyler. Padahal seorang freestyler diharapkan untuk mempunyai reaksi yang cepat agar dapat mengantisipasi setiap pantulan dari bola guna menampilkan berbagai trik yang aktraktif.

Akan tetapi pada kenyataannya tidak semua pemain atau atlet olahraga ini mengetahui akan pentingnya kemampuan motorik tersebut. Kebanyakan dari mereka cenderung hanya melatih gerakan-gerakan dasar yang mereka lakukan secara berulang-ulang. Tanpa melakukan latihan fisik yang lainnya. Ini disebabkan kurangnya sumber atau bahan rujukan untuk meningkatkan keterampilan juggling freestyle soccer guna menunjang prestasi yang maksimal, terutama kemampuan koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi..

Berdasarkan uraian latar belakang diatas penelitian ini berjudul “HUBUNGAN KOORDINASI MATA-KAKI DAN KECEPATAN REAKSI TERHADAP KETERAMPILAN JUGGLING FREESTYLE SOCCER” (studi deskriptif pada komunitas N-Wae freestyle soccer Bandung).

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah yang dikemukakan, peneliti merumuskan masalah penelitian sebagai berikut :

1. Adakah hubungan antara koordinasi mata kaki dengan keterampilan juggling freestyle soccer dan seberapa besar kontribusinya?

2. Adakah hubungan antara kecepatan reaksi dengan keterampilan juggling freestyle soccer dan seberapa besar kontribusinya?

C. Tujuan Penelitian

Mengacu pada rumusan masalah penelitian yang akan dilaksanakan, maka tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Untuk mengetahui hubungan koordinasi mata-kaki dengan keterampilan juggling freestyle soccer, dan seberapa besar kontribusinya.

(20)

5

D. Manfaat Penelitian

Dari hasil penelitian ini, peneliti berharap memperoleh manfaat yang besar baik bagi peneliti sendiri ataupun masyarakat pada umumnya, diantaranya : 1. Dapat memberikan sumbangan ilmu pengetahuan baru dibidang olahraga

juggling freestyle soccer .

2. Dapat menjadi bahan pertimbangan untuk peningkatan prestasi setelah mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan dalam juggling freestyle soccer.

3. Dapat mengetahui seberapa besar kontribusi koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi terhadap keterampilan juggling freestyle soccer.

4. Dapat menjadi bahan rujukan bagi para pelatih freestyle soccer untuk melatih faktor-faktor yang berkontribusi dalam kemampuan juggling freestyle soccer guna mendapatkan prestasi yang baik.

E. Strukur Organisasi Skripsi

Dalam penulisan proposal skripsi ini, penulis memaparkan urutan dalam penyusunannya. Adapun urutan dari masing-masing bab akan penulis jelaskan sebagai berikut:

1. Pada BAB I tentang pendahuluan akan dipaparkan mengenai: latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sruktur organisasi.

2. Pada BAB II tentang kajian teori akan dipaparkan mengenai: konsep koordinasi mata-kaki, kecepatan reaksi, dan keterampilan juggling freestyle soccer.

3. Pada BAB III tentang metode penelitian akan dipaparkan mengenai: metode penelitian, populasi dan sampel, desain penelitian, variable penelitian, instrument penelitian, analisis data.

(21)

6

(22)

25

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Suatu penelitian membutuhkan sebuah desain penelitian untuk dijadikan acuan dalam melaksanakan penelitian. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel bebas yaitu koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi, serta satu variabel terikat yaitu keterampilan juggling freestyle soccer.

Desain penelitian yang digunakan adalah sebagai berikut:

r1 rx1y

X1 : Koordinasi mata-kaki

X2 : Kecepatan reaksi

Y : Keterampilan juggling freestyle socer rx1y : Koefisien kolerasi X1 dan Y

rx2y : Koefisien kolerasi X2 dan Y

Untuk menjawab permasalahan dalam penelitian ini dibutuhkan sebuah metode penelitian, Sugiyono menjelaskan (2013: 3) bahwa, ”Metode penelitian adalah sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan

tertentu”. Pemecahan dari penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan pendekatan deskriptif korelatif. Menurut Sugiyono (2013: 14),

Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandasakan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti

Y X1

(23)

26

pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif atau statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan.

Penelitian ini bersifat deskriptif dengan teknik korelasional. Menurut

Ibrahim dan Sudjana (2004: 64), ”Penelitian deskriptif adalah penelitian yang

berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa dan kejadian yang terjadi pada saat sekarang”. Sedangkan menurut Arikunto (2010: 3), “Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dimaksudkan untuk menyelidiki keadaaan, kondisi atau hal lain-lain yang sudah disebutkan, yang hasilnya dipaparkan dalam bentuk laporan

penelitian”. Penelitian deskriptif bertujuan untuk menggambarkan suatu peristiwa pada saat sekarang dalam suatu situasi. Data yang diperoleh dikumpulkan, disusun, dijelaskan, dan dianalisis untuk memperoleh kesimpulan. Hal ini untuk memperoleh gambaran yang jelas agar tujuan penelitian tercapai sesuai yang diharapkan. Kemudian mengenai teknik korelasional Arikunto (2010: 4)

menjelaskan bahwa, “Penelitian korelasional adalah penelitian yang dilakukan

oleh peneliti untuk mengetahui tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih, tanpa melakukan perubahan, tambahan atau manipulasi terhadap data yang

memang sudah ada”.

B. Partisipan

Partisipan yang terlibat dalam pnelitian ini berjumlah 23 orang, dimana 20 orang sebagai atlet dan 3 orang sebagai juri. Partisipan diambil dari komunitas N-Wae freestyle soccer Bandung yang berusia 15 – 28 tahun dan aktif berlatih dikomunitas ini setiap minggunya.

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi

(24)

27

2. Sampel

Menurut Sugiyono (2009: 81) “sampel adalah bagian dari jumlah dan

karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut”. Sedangkan sampel penelitian adalah anggota aktif komunitas N-Wae sebanyak 20 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik Total Sampling. “Total sampling adalah teknik pengambilan sampel dimana jumlah sampel sama dengan populasi”, Sugiyono (2009: 82). Alasan menggunakan tekhnik total sampling karena jumlah sample sedikit, ini sejalan dengan apa yang dijelaskan oleh Sugiyono (2009: 82) “jumlah populasi yang kurang dari 100 seluruh populasi dijadikan sampel penelitian semuanya”.

D. Instrumen Penelitian

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk mengukur tingkat koordinasi mata-kaki penulis menggunakan instrumen yang memodifikasi dari Soccer Wall Voley Test (Kirkendall, Gruber & Johnson, 1980: 247-248) dimana dalam pelaksanaannya bola yang sebelumnya di tendang ke dinding diganti dengan cara di juggling, hal ini dilakukan agar pengetesan sesuai dengan karakteristik permainan. Sebelum instrumen ini dipakai dalam pengetesan, penulis terlebih dahulu menguji coba instrumen kepada sample yang berbeda. Dari hasil uji coba insrumen diketahui tingkat validitas sebesar 0,896 dan reliabilitas sebesar 0,734.

Data koordinasi mata-kaki diperoleh dari modifikasi Soccer Wall Volley Test.

a. Tujuan : Untuk mengukur kemampuan koordinasi mata-kaki. b. Validitas : 0,896

c. Realibilitas : 0,734

d. Alat : Stopwatch, bola sepak, formulir tes dan alat tulis.

e. Pelaksanaan : Bola sepak diletakkan di landai didepan testee. Pada aba-aba

(25)

28

sentuhan pertama tidak dihitung, dan jika testee menahan bola dengan tangan maka skor akan dikurangi satu. Kesempatan melakukan tes ini sebanyak tiga kali. Yang terbaik dari tiga kali kesempatan adalah kemampuan koordinasi mata kaki.

f. Penilaian : Kemampuan koordinasi mata kaki adalah banyaknya juggling yang sah yang dilakukan testee selama 20 detik.

2. Tes Reaksi (The Nelson Foot Reaction Test) menurut Nurhasan dan Cholil (2007: 182):

a. Tujuan :Mengukur kecepatan reaksi kaki untuk merespon stimulus visual

b. Level : Anak laki-laki dan perempuan, usia Taman kanak-kanak hingga mahasiswa

c. Validitas : Face Validity d. Reliabilitas : 0,85

e. Alat : Whole Body Reaction Time Type II Visual.

f. Pelaksanaan tes : testee berdiri diatas alat ukur sambil bersiap melakukan sikap melompat, kemudian subyek menunggu sinyal lampu yang berada pada alat ukur, setelah ada sinyal lampu subyek melompat dari alat ukur menerima stimulus berupa cahaya lampu dan berusaha merespon secepat mungkin dengan bergerak ke luar dari tempat.

g. Skor : Catat waktu terbaik dari 3 kali percobaan.

3. Untuk mengetes keterampilan juggling menggunakan instrumen pengetesan keterampilan juggling freestyle (Anton : 2008)

a. Tujuan : Mengukur keterampilan freestyle soccer. b. Validitas : Tabel 3.2.

c. Realibilitas : Tabel 3.3.

d. Alat-alat : Lapangan (disain lapangan dapat dilihat pada gambar 3.4), bola sepak, btop watch, Peluit, dan alat tulis

(26)

29

bola sambil melakukan gerakan teknik keterampilan juggling freestyle. Lakukan kegiatan ini di daerah yang telah disediakan selama tiga menit. d. Penilaian : Penilaian dilakukan oleh tiga orang juri dari N-Wae

Freestyle Soccer Bandung, yang merupakan anggota dari freestyle soccer

Indonesia dan telah berpengalaman dan berkompeten di bidang freestyle soccer di indonesia.

Tabel 3.2.

Validitas Tes Keterampilan Juggling Fresstyle Soccer

Item Penilaian Validitas

Kontrol 0,91

Perpindahan Bola 0,94

Penggunaan kedua kaki 0,76

Penggunaan seluruh anggota tubuh 0,90

Kombinasi (gabungan gerakan) 0,90

Penempatan bola 0,93

Variasi/ keberagaman keahlian 0,82

Tingkat kesulitan 0,81

Kreativitas 0,94

Bersifat daya tarik atau memukau 0,91

Tabel 3.3.

Realibilitas Tes Keterampilan Juggling Fresstyle Soccer

Item Penilaian Realibilitas

Kontrol 0,66

Perpindahan Bola 0,83

Penggunaan kedua kaki 0,61

Penggunaan seluruh anggota tubuh 0,83

Kombinasi (gabungan gerakan) 0,72

Penempatan bola 0,59

Variasi/ keberagaman keahlian 0,41

Tingkat kesulitan 0,58

Kreativitas 0,80

(27)

30

Gambar. 3.4

Denah Bentuk Tes Keterampilan Juggling Freestyle Soccer (Anton: 2008)

Keterangan :

A1 = Juri I B = Wasit

A2 = Juri II C = Testee

A3 = Juri III

E. Prosedur Penelitian

Prosedur selanjutnya dalam penelitian ini adalah menentukan langkah-langkah penelitian. Langkah-langkah-langkah penelitian sebagai berikut :

1. Langkah pertama menentukan populasi penelitian yaitu komunitas N-Wae freestyle soccer Bandung.

2. Memilih sampel penelitian dari anggota aktif dalam komunitas freestyle soccer Bandung.

3. Melaksanakan tes dan pengukuran untuk mengumpulkan data koordinasi mata-kaki, kecepatan reaksi, dan keterampilan juggling freestyle soccer.

4. Setelah mendapatkan hasil tes dan pengukuran selanjutnya dilaksanakan pengolahan dan analisis data.

5. Langkah terakhir menentukan kesimpulan yang didasari dari hasil pengolahan dan analisis data yang telah dilakukan.

C

50 feet2

(28)

31

Dari penjelasan diatas, langkah-langkah penelitian dapat digambarkan sebagai berikut :

Gambar 3.5.

Langkah-langkah penelitian

F. Pengolahan Data

Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi pearson dengan derajat kepercayaan 0,05. Analisis penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel bebas atau independen (Koordinasi mata-kaki dan kecepatan reaksi) dengan satu variabel terikat atau dependen (keterampilan juggling freestyle soccer), dimana analisis diolah dengan menggunakan program

Populasi

Mengambil sampel anggota aktif (total sampling)

Tes Koordinasi mata-kaki

Tes Kecepatan Reaksi

Tes Keterampilan Freestyle

Pengolahan dan analisis data

(29)

32

Statistical Product for Social Science (SPSS) versi 20. Adapun

langkah-langkahnya adalah

1. Melakukan tes koordinasi mata-kaki kepada sampel. 2. Melakukan tes kecepatan reaksi kepada sampel.

3. Melakukan tes keterampilan juggling freestyle soccer kepada sampel. 4. Mengumpulkan data hasil tes.

5. Input data dari skor tersebut pada program komputer Microsoft Excel 2010.

Selanjutnya data tersebut diolah dan dianalisis, dengan tujuan dapat memperoleh kesimpulan penelitian. Dalam pelaksanaannya pengolahan data dilakukan melalui dua tahapan, yaitu uji asumsi statistik dan uji hipotesis.

1. Uji Asumsi Statistik

Uji asumsi statistik merupakan tahapan pengolahan data melalui rumus-rumus statistik, dengan tujuan akhirnya menjawab rumus-rumusan masalah penelitian.Dalam tahapannya, uji asumsi statistik melalui tahapan sebagai berikut. a. Deskripsi Data

Deskripsi data merupakan tahapan pengolahan untuk memperoleh informasi mengenai data, diantaranya rata-rata, standar deviasi, skor terendah dan skor tertinggi.

b. Uji Normalitas Data

Uji normalitas data dilakukan untuk mengetahui apakah data berada pada taraf distribusi normal atau tidak.Menguji normalitas data dari setiap data.Uji normalitas data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan uji Kolmogorov-smirnov, dengan asumsi kelompok sampel termasuk ke dalam sampel kecil atau 30 ke bawah.Format pengujiannya dengan membandingkan nilai probabilitas (p) atau signifikansi (Sig.) dengan derajat kebebasan (dk) α = 0,05. Uji kebermaknaannya adalah sebagai berikut:

(30)

33

c. Uji Korelasi

Uji korelasi dilakukan untuk menguji hipotesis hubungan antar variabel. Dalam hal ini menggunakan korelasi bivariate/product moment pearson. Uji kebermaknaannya adalah sebagai berikut:

1) Jika nilai Sig. Atau P-value > 0,05 maka dinyatakan tidak terdapat hubungan.

2) Jika nilai Sig. Atau P-value < 0,05 maka dinyatakan terdapat hubungan.

2. Uji Hipotesis

Hipotesis 1:

Terdapat hubungan antara koordinasi mata-kaki dengan kererampilan juggling freestyle soccer.

H0: Tidak ada hubungan antara koordinasi mata-kaki dengan keterampilan

juggling freestyle soccer.

H1: Terdapat hubungan antara koordinasi mata-kaki dengan keterampilan juggling

freestyle soccer.

Jika probabilitas (Sig.) > 0,05, maka H0 diterima.

Jika probabilitas (Sig.) < 0,05, maka H0 ditolak.

Hipotesis 2:

Terdapat hubungan antara kecepatan reaksi dengan keterampilan juggling freestyle soccer.

H0: Tidak ada hubungan antara kecepatan reaksi dengan keterampilan juggling

freestyle soccer.

H1:Terdapat hubungan antara kecepatan reaksi dengan keterampilan juggling

freestyle soccer.

Jika probabilitas (Sig.) > 0,05, maka H0 diterima.

(31)

BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI

A. Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian, analisis data yang diperoleh dan pembahasan yang telah dikemukakan, maka dapat disimpulan beberapa poin penting dari hasil penelitian sebagai berikut:

1. Koordinasi mata-kaki memiliki hubungan yang kuat dengan keterampilan juggling freestyle soccer. Koordinasi mata-kaki berkontribusi sebesar 59 persen

dalam penguasaan keterampilan juggling freestyle soccer dan 41 persen lainnya dipengaruhi oleh faktor lain

2. Kecepatan reaksi memiliki hubungan yang kuat dengan keterampilan juggling freestyle soccer. Kecepatan reaksi berkontribusi sebesar 49,3 persen dalam

penguasaan keterampilan juggling freestyle soccer dan 50,7 persen lainnya dipengaruhi oleh faktor lain.

B. Implikasi dan Rekomendasi

Dari penelitian ini terdapat beberapa saran yang diajukan oleh penulis, diantaranya:

1. Bagi para atlet/pemain olahraga freestyle soccer disarankan untuk lebih meningkatkan kualitas kondisi fisik dasar terutama koordinasi dan reaksi, karena dalam hal ini pemain yang memiliki koordinasi dan reaksi yang baik akan dapat menguasai keterampilan juggling freestyle soccer dengan baik pula..

2. Bagi para Pembina dan pelatih cabang olahraga freestyle soccer diharapkan dengan hasil penelitian yang didapat bisa lebih memperhatikan komponen-komponen kondisi fisik yang dapat menunjang terhadap keterampilan juggling freestyle soccer seperti reaksi dan koordinasi yang memilki hubungan terhadap

(32)

47

koordinasi, para pembina dan pelatih juga tetap harus memperhatikan komponen-komponen kondisi fisik yang lain.

3. Permainan juggling freestyle soccer ini cocok untuk diterapkan sebagai salah satu permainan olahraga di SMP atau SMA, karena mampu membuat siswa untuk mengembangkan ktreatifitas gerak.

4. Bagi rekan mahasiswa yang akan mengadakan penelitian lebih lanjut tentang cabang olahraga freestyle soccer, penulis sarankan meneliti komponen kondisi fisik lainnya yang dapat menunjang terhadap keterampilan juggling freestyle soccer seperti kekuatan, keseimbangan, dan daya tahan.

(33)

48

DAFTAR PUSTAKA

Anton (2008). Uji Validitas Dan Realibilitas Tes Keterampilan Juggling Freestyle Dalam Cabang Olahraga Sepak Bola. Bandung : Skripsi

Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian (suatu pendekatan praktik). Jakarta: Rineka Cipta.

BolaLob. (2004). Berita Ulasan Singkat Sejarah Freestyle Di Indonesia. [Online]. Tersedia : http : // en. Bolalob .com / [14 desember 2013]

Fagulnadi, Finaldhi (2014). Hubungan Reaksi Dan Koordinasi Dengan Hasil Pukulan Drive Pada Cabang Olahraga Squash. Bandung: skripsi.

Free Enchyclopedia. (2007). Freestyle Football. [Online]. Tersedia : http : // en. Wikipedia. Org / wiki / Freestyle_Football [10 Desember 2013]

Gill Harvey. 2003. Teknik Mengontrol Bola. Alih Bahasa. Tim GMS. Jakarta: PT.Gapuramitra Sejati.

Giriwijoyo, S.S.Y. dan Sidik, Z.D. (2010).Ilmu faal olahraga.Edisi 8. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Google. (20013). Freestyle Soccer Indonesia. [Online]. Tersedia : http : // en. [14 Desember 2013]

Harsono. 1988. Aspek-aspek Psikologi dalam Coaching. Jakarta: CV. Tambak Kusuma Jakarta.

Imanudin, I. (2008).Ilmu kepelatihan olahraga. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Lutan, R., Saputra, S. P., Yusuf, U. (2000).Dasar-dasar kepelatihan. Bandung: Departemen Pendidikan Nasional.

Mahendra, A. (2007). Teori belajar mengajar motorik. Bandung: FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.

Mielke, Danny. (2007). Dasar-Dasat Sepakbola. Bandung: Pakar Raya.

Nurhasan, H danCholil, D. (2007). Tes dan pengukuran keolahragaan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sayoto, M. (1995). Pembinaan dan Peningkatan Kondisi Fisik dalam Olahraga, Jakarta: Effhar dan Dahara Prise.

(34)

49

Suharno. 1993. Ilmu Kepelatihan Olahraga. Yogyakarta: FPOK IKIP Yogyakarta.

Suherman, A. (2013). Tes dan pengukuran keolahragaan. Bandung: UniversitasPendidikan Indonesia.

Syahlan, Bagya. (2014). Kontribusi daya tahan cardiovascular dan kekuatan otot tungkai terhadap Keterampilan Juggling Freestyle Soccer. Bandung: Skripsi.