STRATEGI COPING INDIVIDU DEWASA AWAL YANG MENGALAMI DAMPAK BULLYING SAAT REMAJA

(1)

SKRIPSI

ANASTASIA SARASWATI 13.40.0192

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

(2)

STRATEGI COPING_{INDIVIDU DEWASA AWAL YANG} MENGALAMI DAMPAK BULLYING_{SAAT REMAJA}

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Guna

Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

ANASTASIA SARASWATI 13.40.0192

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

(3)

(4)

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya ini dipersembahkan kepada :

 Ayah, Ibu, dan Adik terbaik

 Kekasih tersayang

(5)

HALAMAN MOTTO

“ Optimism is the faith that leads to achievement. Nothing can be done

without hope and confidence.”

(6)

--UCAPAN TERIMAKASIH

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus untuk

limpahan rahmat dan berkat-Nya selama pengerjaan skripsi “Strategi

Coping Individu Dewasa Awal yang Mengalami Dampak Bullying Saat

Remaja”. Berkat rahmat-Nya, peneliti dapat mengerjakan skripsi dan tidak

pernah putus asa saat mengalami kesulitan.

Penulis juga mendapatkan banyak bantuan dari beberapa pihak selama mengerjakan skripsi ini. Maka dari itu, peneliti ingin mengucapkan terimakasih kepada :

1. Ibu Dr. M. Sih Setija Utami, M.Kes selaku Dekan Fakultas

Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.

2. Ibu Erna Agustina Yudiati, S.Psi., M.Si selaku dosen

pembimbing yang dengan sabar memberikan waktu dan menuntun penulis serta memberikan bimbingan dan pengetahuan yang luar biasa banyak sehingga dapat menyusun skripsi dengan baik.

3. Ibu Dra. Emiliana Primastuti, M.Si selaku dosen wali yang

membantu dan menyertai penulis selama berkuliah di Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata.

4. Segenap Bapak dan Ibu Dosen Universitas Katolik

(7)

5. Seluruh Staff Tata Usaha dan Perpustakaan Universitas Katolik Soegijapranata yang telah memberikan kelancaran dalam hal administrasi serta pencarian refrensi untuk penyusunan skripsi.

6. Para subjek yang sudah bersedia membantu dan meluangkan

waktunya bagi penulis dengan memberikan informasi yang dibutuhkan selama penyusunan skripsi walaupun berat rasanya untuk mengorek masa lalu.

7. Ayah, ibu, mama dan Bagas yang telat memberikan motivasi

besar bagi penulis untuk dapat menyelesaikan penulisan skripsi, yang selalu mengingatkan untuk menyelesaikan skripsi dengan sebaik-baiknya secara maksimal dan tidak terburu-buru.

8. Riznawan Faubygest Duvadilan, yang sudah menjadi

penyemangat nomor satu penulis, yang selalu membantu ketika

penulis harus berkeliling, yang selalu menjadi „tempat sampah‟

ketika penulis sedang kacau, dan terimakasih untuk kesabarannya selama mendampingi penulis selama penyusunan skripsi.

9. Para driver gojek, tanpa mereka penulis mungkin tidak akan

dapat dengan cepat menyelesaikan skripsi ini.

10.Sahabat-sahabat gengges seperjuangan, Maria Caecilia Vicka,

(8)

11. Sahabat-sahabat brengkies Mariska Triandaruni, Eksi Isnaini, Nurul Hani, Dina Laksita, Aulia, dan Maria Octaria yang menjadi teman-teman seperjuangan terkonyol yang pernah penulis miliki. Terimakasih untuk canda tawa dan semangatnya selama 4 tahun ini.

12.Teman-teman Fakultas Psikologi angkatan 2013, khususnya kelas

03. Kalian terbaik sepanjang masa!

13.Sahabat-sahabat SMA sampai segala masa, Gabriella

Graciastella, Olivia Mariane, Bernadette Larasati, Fransiskus Yoga Saputra, Valentinus Sabar. Terimakasih sudah menjadi

long distance bestfriend bagi penulis, yang memberikan semangat selama melaksanakan kuliah dan penyusunan skripsi.

14.Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah

membantu selama proses penyusunan skripsi.

Peneliti menyadari bahwa penelitian ini sangat jauh dari kata sempurna. Maka dari itu, penulis mengharapkan kritik serta saran yang membangun dari pembaca untuk memperbaiki skripsi ini. Terima kasih,

berkah dalem Tuhan memberkati.

(9)

STRATEGI COPING PADA INDIVIDU DEWASA AWAL YANG MENGALAMI DAMPAK BULLYING SAAT REMAJA

Oleh

Anastasia Saraswati 13.40.0192

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi coping pada

individu dewasa awal yang mengalami dampak bullying saat remaja.

Metode penelitian yang digunakan adalah dengan pendekatan kualitatif, sedangkan pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi dan wawancara kepada subjek serta

significant others dari subjek. Subjek dari penelitian ini adalah 3 individu dewasa awal dengan rentang usia 17-22 tahun yang

mengalami bullying saat masa remaja yang berdomisili di Semarang.

Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah adanya perbedaan dan

persamaan penggunaan strategi coping pada masing-masing subjek

saat menghadapi dampak dari bullying. Strategi coping pada individu

dewasa awal yang mengalami bullying saat remaja dibagi menjadi 2

jenis yaitu tindakan langsung (direct action) dan peredaan atau

peringanan (palliation). Faktor-faktor yang mempengaruhi strategi

coping individu dewasa awal yang mengalami bullying saat remaja adalah usia, kontrol diri, harga diri, dan faktor eksternal seperti dukungan teman-teman, dukungan pacar dan lingkungan.

(10)

DAFTAR ISI

STRATEGI COPING INDIVIDU DEWASA AWAL YANG

MENGALAMI DAMPAK BULLYING SAAT REMAJA ... i

STRATEGI COPING INDIVIDU DEWASA AWAL YANG MENGALAMI DAMPAK BULLYING SAAT REMAJA ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... Error! Bookmark not defined. HALAMAN PERSEMBAHAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

UCAPAN TERIMAKASIH ... vi

ABSTRAK ... ix

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR BAGAN ... xiii

DAFTAR TABEL ... xiv

BAB I ... 1

PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Tujuan Penelitian ... 9

C. Manfaat Penelitian ... 10

BAB II ... 11

TINJAUAN PUSTAKA ... 11

A. Strategi Coping ... 11

1. Pengertian Coping... 11

2. Jenis-jenis Coping ... 12

3. Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Coping ... 18

(11)

1. Bullying Saat Remaja ... 22

a. Pengertian Bullying ... 22

b. Remaja ... 23

c. Remaja yang mengalami bullying ... 24

2. Jenis-Jenis Bullying ... 25

C. Dewasa Awal ... 27

D. Dampak Bullying ... 28

E. Strategi Coping Individu Dewasa Awal yang Mengalami Dampak Bullying Saat Remaja ... 30

BAB III ... 36

METODE PENELITIAN ... 36

A. Metode Penelitian Kualitatif ... 36

B. Tema Yang Diungkap ... 37

C. Subjek Penelitian ... 37

D. Metode Pengumpulan Data ... 38

E. Uji Keabsahan Data ... 42

F. Metode Analisis Data ... 44

BAB IV ... 46

LAPORAN PENELITIAN ... 46

A. Orientasi Kancah Penelitian dan Persiapan Penelitian ... 46

1. Orientasi Kancah Penelitian ... 46

2. Persiapan Pengumpulan Data ... 47

B. Pelaksanaan Pengumpulan Data ... 48

C. Hasil Pengumuman Data ... 51

1. Subjek 1 ... 51

a. Identitas Subjek ... 51

(12)

c. Hasil Wawancara ... 53

2. Subjek 2 ... 67

b. Hasil Observasi ... 67

c. Hasil Wawancara ... 68

3. Subjek 3 ... 84

b. Hasil observasi ... 84

c. Hasil wawancara ... 85

BAB V ... 100

HASIL PENELITIAN ... 100

A. Rangkuman Hasil Subjek ... 100

B. Pembahasan ... 103

C. Kelemahan Penelitian ... 109

BAB VI ... 112

KESIMPULAN DAN SARAN ... 112

A. Kesimpulan ... 112

B. Saran ... 112

DAFTAR PUSTAKA... 114

(13)

DAFTAR BAGAN

Bagan 1. Strategi Coping Individu Dewasa Awal Yang Mengalami

Dampak Bullying Saat Remaja.….………..35

Dampak Bullying Saat Remaja (Subjek 1)………...66

Dampak Bullying Saat Remaja(Subjek 2)………83

Dampak Bullying Saat Remaja(Subjek 3)…….………...99

(14)

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Jenis-jenis perilaku bullying………..25

Tabel 2. Jadwal pertemuan dengan subjek………...50

Tabel 3. Jadwal pertemuan triangulasi……….51

Tabel 4. Intensitas tema subjek 1….………..………..64

Tabel 5. Matriks interkorelasi antartema subjek 1………...65

Tabel 6. Intensitas tema subjek 2……….81

Tabel 8. Intensitas tema subjek 3……….97

(15)

DAFTAR LAMPIRAN

Pedoman Wawancara ………... 118

Pedoman Wawancara Triangulasi ……… 120

Pedoman Observasi ……….. 121

Koding Tema ……… 123

Subjek 1 ……… 124

Subjek 2 ……… 158

Subjek 3 ……… 191