• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul 1 Pelatihan Strategi Pemenangan Pemilu Untuk Candidate Schools

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Modul 1 Pelatihan Strategi Pemenangan Pemilu Untuk Candidate Schools"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Modul 1

Pelatihan Strategi Pemenangan Pemilu

Untuk Candidate Schools

Peserta : (Maksimal 40 orang) terdiri atas:

Pengurus dan anggota Partai Politik yang akan mencalonkan diri sebagai anggota Legislatif Pada Pemilu 2009

Capaian : Peserta Mampu membuat strategi pemenangan pemilu Yang efektif, rasional, realistis dan mencapai kemenangan Pelaksana : Friedrich Naumann Stiftung – Forum Politisi

Catatan: Peserta harus membawa hasil Pemilu 2004 dari wilayahnya,

Membaca UU Partai politik Politik, UU Pemilu dan UU 22/2007 tentang penyelenggaraan Pemilu Output : Kertas kerja mengenai :

1. Review UU regulasi penyelenggaraan pemilu (UU Penyelenggara pemilu, UU Parpol dan UU Pemilu) 2. pencitraan kandidat secaa integratif sebagai representasi partai, pemilih dan wilayah

(2)

ACARA MATERI POKOK BAHASAN OUTPUT METODE NARASUMBER WAKTU Pembukaan (mengacu pada pengantar training) orientasi peserta latihan

1. Seputar apa candidate school dan apa yang akan dicapainya

2. Petunjuk teknis dan Tatib selama pelatihan

Peserta memahami apa itu

candidate school, dan mempunyai orientasi belajar selama pelatihan dan tahu tatib pelatihan

Pidato pembukaan Pemberitahuan

Rainer Heufers -Direktur FNS dan

Panitia Penyelenggara 45 menit

Pengantar Politik

Parlemen sebagai motor penggerak perubahan

1. Parlemen sebagai pilar utama dalam trias politika

2. Hubungan Parlemen dengan konstituen

3. Hubungan Parlemen dengan Eksekutif

4. Hubungan Parlemen dengan Partai Politik

1. Peserta memahami arti penting parlemen

2. Peserta mengerti fungsi, tugas dan kewenangan Parlemen. 3. Peserta mengetahui pola

hubungan parlemen dengan konstituen, eksekutif dan partai politik

Diskusi panel

Pramono Anung – Sekjen PDIP, Akhmad Muqowam, FPPP DPR RI dan Ketua komisi V, Zulkifli Hasan – Sekjen PAN

Moderator

90 menit

Bangun suasana Permainan untuk perkenalan Perkenalan peserta 1. Fasilitator dan peserta saling kenal

2. Suasana akrab terbangun Perkenalan aktif Fasilitator 20 menit

Input I Strategi Politik

1. Kajian dasar tentang strategi politik

2. Faktor-faktor penentu strategi politik

3.

Formulasi strategi politik untuk pemenangan Pemilu

4.

Tahapan penyusunan strategi politik pemenangan pemilu 5. Implementasi Strategi

Peserta memahami:

1. Dasar-dasar strategi politik 2. Strategi politik sebagai dasar strategi pemenangan Pemilu

3. Sistematika dan langkah-langkah penyusunan strategi pemenangan Pemilu.

4. bagaimana strategi dijalankan

Ceramah dan tanya jawab

Rainer Heufers dan fasilitator

60 menit

Fakta diri Fakta Calon

1. Persyaratan pencalonan 2. Posisi calon di Partai politik 3. Modal Sosial yang dimiliki calon di

daerah pemilihan

4. Tim sukses yang dimilikinya 5. Infrastruktur

6. Logistik 7. Keuangan

Peserta mengetahui tentang: 1. siapa dirinya sebagai calon 2. Bagaimana posisi

pencalonannya

3. Seberapa besar kekuatan dukungan baik finansial maupun non finansial yang dimiliki 4. Siapa saja pendukungnya

Input pendek dan

simulasi fasilitator 45 menit

fakta pesaing Peta pesaing di

daerah pemilihannya

1.

2. Kandidat dari partai lainKandidat dari partainya sendiri Peserta mengenali dengan baik pesaingnya ; 1. siapa saja pesaing dari

partainya sendiri dan seberapa besar kekuatannya

2.

Siapa saja dari partai lain dan

Input pendek dan

(3)

seberapa besar kekuatannya Fakta Lingkungan Peta lingkungan Pemilih 1. Hasil Pemilu 2004

2. Peta struktur masyarakat; kondisi sosial, budaya, agama dan ekonomi 3. Jumlah pemilih: pemilih pemula,

Laki-laki & perempuan, massa partai dan massa mengambang

Peserta mengenal lebih baik, siapa calon pemilihnya:

1. Siapa calon pemilihnya 2. Siapa yang potensi akan

memilihnya

3. Siapa saja yang tidak akan memilihnya

Input pendek, studi kasus dan simulasi

Pakar dan Fasilitator 90 menit

Input II Sistem Pemilu (pengetahuan dan pemahaman aturan main) Sistem pemilu berdasarkan UU Pemilu, UU Parpol dan UU No. 22/07 tentang Penyelenggaraan Pemilu.

Review UU Pemilu, UU Parpol dan UU Penyelenggaraan pemilu

(dibuat DIM)

1. Peserta mengetahui sistem Pemilu yang terkait dengan UU dan regulasi terkait

2. Peserta mengetahui kelemahan UU dan regulasi terkait Pemilu

3. Peserta mampu

memanfaatkan peluang UU dan regulasi terkait Pemilu

Ceramah dan tanya jawab, dilanjutkan dengan kelompok kerja

Pakar Fasilitator 40 menit Pengantar diskusi kelompok kerja - Substansi - Pembagian kerja

- Tips untuk efektivitas diskusi kelompok

1. diskusi kelompok kerja terkelola

dengan baik Penyampaian informasi fasilitator 10 menit

Kelompok Kerja

Pokja I: Review UU

Penyelenggara Pemilu Pasal dan ayat penting mana dalam UU penyelenggara pemilu dan regulasi terkait pemilu yang tabu untuk dilanggar

Kelemahan UU dan regulasi terkait Pemilu yang dapat dipakai sebagai peluang untuk pemenangan pemilu Pasal dan ayat mana yang harus diinternalisasi kedalam setiap langkah Pemilu dan mana yang hanya menjadi catatan serta tidak menjadi beban

Peserta mampu merumuskan hal-hal penting dalam UU dan regulasi Pemilu yang tidak boleh dilanggar Peserta mampu merumuskan peluang yang terkandung dalam UU dan regulasi terkait untuk

pemenangan Pemilu

Peserta mampu merumuskan penempatan kerangka prioritas pasal dan ayat dalam UU dan perundangan terkait Pemilu (mulai yang sangat penting sampai ke dapat didelegasikan

pelaksanaannya).

Diskusi Kelompok

Fasilitator

1. Menyiapkan tool untuk sikusi kelompok kerja 2. Menyiapkan pertanyaan-pertanyaan kunci 30 menit Pokja II: Review UU Partai Politik Pokja III: Review UU Pemilu

Pleno PLENO POKJA: Hasil pembahasan diskusi kelompok POKJA I, POKJA II dan POKJA III

Rekomendasi berdasarkan UU dan regulasi terkait Pemilu:

Presentasi dan diskusi/pembahasan.

Wakil setiap Pokja dan Fasilitator

(4)

1. Tidak boleh dilanggar 2. Peluang yang dapat

dimanfaatkan untuk pemenangan Pemilu

3. Prioritas untuk merealisasikan muatan UU dan regulasi terkait Pemilu Analisa Kekuatan dan Kelemahan 1. Fakta diri 2. Fakta Pesaing 3. Fakta Lingkungan 4. Rekomendasi dari 3 kerja kelompok UU dan regulasi terkait PEmilu

Analisa kekuatan dan kelemahan dari fakta pribadi, fakta pesaing, fakta lingkungan dan UU dan regulasi terkait dengan Pemilu

1. Peserta memahami dengan baik kekuatan dan kelemahan dari fakta pribadi, fakta pesaing, fakta lingkungan dan UU dan regulasi terkait dengan Pemilu 2. Peserta mengetahui bagaimana

menggunakan kekuatan sendiri dan kelemahan pesaing serta UU dan regulasi sebagai strategi untuk pemenangan Pemilu 3. Peserta dapat mengetahui

bagaimana mengolah data

Input singkat, simulasi dan asistensi

(kertas kerja masing-masing peserta bikin analisa)

Fasilitator 60 menit

Putar film Film tentang strategi kampanye

Substansi film kampanye

- Bagaimana ketika berkampanye - Bagaimana ketika debat publik

1. Peserta memiliki perbandingan tentang strategi pemenangan Pemilu

2. Inspirasi bagi peserta untuk menyusun strategi

3. Peserta rileks

Rileksasi (film : You

Tube) fasilitator 60 menit

Citra diri Calon sebagai produk yang siap dijual di pasar Pemilu

1. Profil calon 2. Karakter calon 3. Program kerja calon 4. Prestasi calon 5. Kompetensi calon

1. Peserta mampu mengidentifikasikan dirinya 2. peserta mampu mengolah

identitas diri untuk

pembentukan citra diri di publik 3. Merumuskan identitas diri

untuk penyusunan strategi pemenagan Pemilu

Input pendek dan simulasi studi kasus melalui Media : gambar dan visualisasi (potongan-potongan iklan : prabowo, wiranto, megawati dsb) Faslitator 60 menit Input III Penyusunan Program

Program kerja calon untuk Pemilu legislatif

Penyusunan program berdasarkan: 1. Kerangka UU dan regulasi Pemilu 2. Kebutuhan pemilih pada

umumnya

3. Garis besar program partai 4. kegiatan Kongkrit, jelas dan realistis

Peserta mampu menyusun program yang:

1. Tidak keluar dari frame UU dan regulasi Pemilu dan program partai

2. Mampu menjawab problem pemilih pada umumnya

Ceramah, tanya jawab dan dilanjutkan dengan kerja kelompok

(5)

5. Mudah dipahami dan diukur oleh pemilih

6. Prioritas dan terfokus 7. Fakta diri, pesaing dan lingkungan

3. Tingkat keberhasilannya cukup besar dan dapat dirasakan langsung oleh pemilih 4. Ringkas, padat dan jelas 5. Lebih unggul dari program

pesaingnya

Catatan :

Kerja Kelompok I : Berdasarkan program partai

Penyusunan program berdasarkan: 1. Kerangka UU dan regulasi Pemilu 2. Garis besar program partai

3.

Isu-isu partai

4. kegiatan yang Kongkrit, jelas dan realistis

5. Mudah dipahami dan diukur oleh pemilih

6. kerangka prioritas dan fokusing 7. Fakta diri, pesaing dan

lingkungan

Peserta mampu menyusun progrm secara integratif sebagai

representasi partai, pemilih dan wilayah.

Diskusi kelompok fasilitator 45 menit Kerja Kelompok II:

Berdasarkan sektoral

Penyusunan program berdasarkan: 1. Kerangka UU dan regulasi Pemilu 2. Garis besar program partai

3.

Isu-isu sektor

4. kegiatan yang Kongkrit, jelas dan realistis

5. Mudah dipahami dan diukur oleh pemilih

6. kerangka prioritas dan fokusing 7. Fakta diri, pesaing dan lingkungan

Kerja Kelompok III: Program berdasarkan wilayah

Penyusunan program berdasarkan: 1. Kerangka UU dan regulasi Pemilu 2. Garis besar program partai 3. Isu-isu kewilayahan

4. kegiatan yang Kongkrit, jelas dan realistis

5. Mudah dipahami dan diukur oleh pemilih

6. kerangka prioritas dan fokusing 7. Fakta diri, pesaing dan

lingkungan

(6)

POKJA I, POKJA II dan POKJA III integratif sebagai representasi

partai, pemilih dan wilayah diskusi/pembahasan. Fasilitator 60 menit

Pengantar strategi implementasu

- poin-poin penting merumuskan strategi

implementasi 15 menit

Strategi implementasi

Struktur Organisasi Diagram organisasi pemenangan pemilu (dikaitkan dengan tim kerja kampanye partai)

Peserta mampu membuat diagram oganisasi kerja pemenangan Pemilu

Input pendek dan

praktek Pakar dan fasilitator 180 menit Jenis dan bentuk

kegiatan

Jenis dan bentuk kegiatan yang didasarkan pada program dan tujuan yang akan dicapai

Peserta mampu memilih dan merumuskan jenis dan bentuk kegiatan untuk pemenangan Pemilu

Tim Kerja

Rekrutmen 1. Tim inti 2. Keuangan 3. Tim Ahli

4. Penasehat dan konsultan 5. PR

6. Tim administrasi 7. Tim Logistik

8. Tim Pelaksana/volunteer

Peserta mampu merekrut tim kerja yang diperlukan untuk kepentingan implementasi seluruh kegiatan dalam rangka pemenangan Pemilu

Logistik dan infrastruktur

Kantor/Posko dan perabotnya, transport, soundsystem, handycam, kamera, spanduk, plakat, brosur, leaflet dll.

Peserta mengetahui kebutuhan secara umum tentang infrastruktur dan logistik untuk mendukung kelancaran implementasi seluruh kegiatan pemenangan Pemilu

Fundraising

1. Target jumlah yang akan dicapai 2. Target group

3. Tim kerja

4. logistik yang diperlukan 5. Public auditing

Peserta memahami bagaimana memobilisasi dana kampanye dengan efektif dan transparan

tempat dan waktu kegiatan

Rencana tempat dan waktu untuk setiap kegiatan

Peserta mengetahui dengan baik tentang dimana dan kapan kegiatan akan dilaksanankan untuk

kepentingan pemenangan Pemilu Perumusan

Strategi (kerja individu

Strategi Pemenangan

Pemilu Rencana strategi berdasarkan fakta diri, pesaing dan lingkungan, UU dan regulasi terkait pemilu, program, rencana

Peserta mampu menyusun rencana strategi pemenangan pemilu yang realistik, rasional dan efektif

Input pendek dilanjutkan dengan perumusan rencana

(7)

sebagai kontribusi

partai) kegiatan, tim kerja dan logistik strategi kebudayaan Masing-masing peserta

pentas seni Malam kebudayaan

peserta menjadi lebih akrab satu

dengan lainnya dan rileks Dari peserta untuk peserta 120 menit

Diskusi panel

Partai sebagai motor penggerak

pemenangan Pemilu bagi calon legislatif

Hubungan partai politik dengan calon legislatif dalam rangka pemenangan pemilu legislatif

Peserta mengetahui bagaimana mendapatkan dukungan dari partai politiknya untuk pemenangan Pemilu legislatif Diskusi panel 1. Anas Urbaningrum – Ketua DPP Partai Demokrat 2. Muhaimin Iskandar – Wakil Ketua DPR RI dan Ketua Umum PKB

3. Priyo Budi Santoso – Ketua Fraksi Partai Golkar

Moderator

90 Menit

evaluasi Kegiatan candidate schools

Seluruh hal yang terkait dengan candidate schools;

1. Substansi materi

2. Metode dan pendekatan 3. Narasumber

4. fasilitator 5. logistik 6. Penjadwalan

7. Penyelenggaraan dll.

Peserta, fasilitator dan

Penyelenggara dapat memperbaiki kelemahan dan meningkatkan yang sudah baik dalam penyelenggaraan “Candidate schools”

Tertulis dan komentar langsung dari peserta maupun fasilitator

fasilitator 60

Penutupan Sertifikat tanda telah mengikuti dengan baik candidate schools

Penyerahan sertifikat tanda telah berhasil mengikuti kursus candidate schools

Meningkatkan daya tawar calon di dalam partai politiknya maupun

dihadapan pemilihnya Pidato penutupan

Rainer Heufers – Direktur FNS dan Panitia Penyelenggara Candidate Schools

20 menit

TOTAL 24 Jam 30 Menit

(8)

Referensi

Dokumen terkait

Bagaimanakah tanggapan siswa mengenai penggunaan media animasi yang digunakan dalam proses pembelajaran pada konsep sistem pernapasan terhadap hasil belajar dan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung keberhasilan shuttle diplomacy Indonesia dalam menyatukan pandangan negara-negara

Tujuan penelitian secara umum adalah merancang bangun model kebijakan outsourcing dalam perspektif sistem HI yang harmonis untuk meningkatkan kesejahteraan pekerja dan

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa harga diri anak berkebutuhan khusus yang masuk program inklusi pada awalnya memang kurang maksimal disebutkan oleh wali

Pada umumnya jenis agen hayati yang dikem- bangkan adalah mikroba alami, baik yang hidup sebagai saprofit di dalam tanah, air dan bahan orga- nik, maupun yang hidup di dalam

Secara umum hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Perencanaan pembelajaran untuk meningkatkan kreativitas dengan menggunakan bangun datar melalui metode

Sumbangan efektif sebesar 3,1% dari variabel persepsi mahasiswa terhadap peran dosen dalam memotivasi belajar dengan variabel prestasi belajar menunjukkan bahwa peran