• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN KETERBUKAAN DIRI (SELF-DISCLOSURE) DENGAN INTERAKSI SOSIAL REMAJA DI SMA NEGERI 3 BANTUL YOGYAKARTA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN KETERBUKAAN DIRI (SELF-DISCLOSURE) DENGAN INTERAKSI SOSIAL REMAJA DI SMA NEGERI 3 BANTUL YOGYAKARTA"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Umur dan Jenis Kelamin di SMA Negeri 3 Bantul
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Interaksi Sosial Responden di SMA Negeri 3 Bantul

Referensi

Dokumen terkait

Keterbukaan dalam mengkomunikasikan informasi tentang diri sendiri kepada orang lain merupakan bentuk Self Disclosure atau keterbukaan diri ( Rakhmawati, 2013: 14)

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara interaksi sosial teman sebaya dengan penerimaan sosial pada siswa kelas X di

Keterbukaan diri seseorang atau Self disclosure merupakan salah satu bentuk komunikasi, seseorang yang berusaha mengungkapkan informasi-informasi mengenai dirinya yang biasanya

Pengungkapan diri (self disclosure) merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh remaja untuk bisa melewati tahap-tahap perkembangan yang dilaluinya dengan baik, terutama

Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh big five personality terhadap keterbukaan diri self disclosure dalam persahabatan mahasiswa semester II Fakultas

Keterbukaan dalam mengkomunikasikan informasi tentang diri sendiri kepada orang lain merupakan bentuk Self Disclosure atau keterbukaan diri ( Rakhmawati, 2013: 14)

Konsep diri mempengaruhi keterbukaan (self disclosure) remaja broken home, kurangnya pengawasan kedua orang tua membuat mereka lebih terbuka dalam menerima pergaulan namun,

Maka keterkaitan teori pengungkapan diri self disclosure theory dalam penelitian ini yaitu dengan tingkat keterbukaan diri yang berbeda-beda pada setiap individu akan mempengaruhi