• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rehabilitasi Bendung Krapyak Study Kasus : Bendung Krapyak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Rehabilitasi Bendung Krapyak Study Kasus : Bendung Krapyak"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

!

" #" $

%

&

'##()#

! " # ! $ % & ! & ' ' ! ( % ' ) ! * + ' # % % *$) & % ! * + # ' * % ) ) * % $ % ! ) % * # ' , % -, ./ % * % % ) ) * .% - % # $ .% 0 -! -- .! ) # $ 1 * & ' ! * + !#*# #+ ) ! + * , ! + - % '( ) # . ! # / 012 003 ! 445 4/2 5/3 6 ( ! ' * * ! '+ ! ' ! ' ! , ( , ! ' ! . 7(895 ! + ) # . ! # /5 072 5:3 ! 445 712 5:3 6 + ) . ! *
(2)

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

!

" #

$

! 6 ! ! + ! 4( = 6 = > * , ! = ,> * , ! >(
(3)

7( " = 6 = > * , ! = ,> * , ! >( 0( # @ = 6 = > * , ! = ,> * , ! >(

%

& #'

! ! ! ! ( 4( ) ! ! # " ! # . * + ! ' ! #! ' ! ' ) " . ! ) # ( 7( 6 ! ! ! + ! * #!# + 6 6 ) ! ! ( ! ! ( #!# = ) ' ' 6 ' > #! ' = ,> * , ! + A ' 6 * ' * ' ! '+ A ' 6 ' ! * # ) ! + A ' 6 ' , ! * # ) , ! + A ' 6 ' * * # ! ' , ) * ( *( # # . = ! ' ! " ' > #! ' ## " # ! = < > ) * ' = > * , ! + )( # ! ' = #. ! > #! ' = ,> * , ! + # ! ? ! ' < + # (

(

&

)*

&

)

' B ! ' ! ! ( " ! + *( ! ! # @ + )( ) +
(4)

* ' @ # # * + ( ) *# (

%

"

%

+

, & ! ' ! " ! ( 4( # # + # # * = , > ! ' * ' * ! = 6 *#! >+ * C 4;7 * ' * + ! ! ; ! * + 7( * 6 + ! * + ! ' # * ' 6 * * * ! ! * #! ' ' ) * 6 ! ' , ' 7545 ! ! + 0( * ' = ! >+ ' ! * ' * * C 4; 7 ' * ! '+ * * ! ' * ; ! = * ' ! >+ D( * ' = ! >+ * * ! ' * ; ! + * * ! ' * ; ' ! = * ' > ! = ! # # >+ * C 5+: * ! + :( @!#%+ ! * * ! ! ' ! 6 # # * + .!#% * * * % ! ' , + ' ! * ! 6 ! ' * ! ) * 6 ! ' ' 7545 ! ! + 1( + ! ' * +
(5)

! * ' ! ! + # #! * "#! ( /( ) + ) * ! ' E * C 4;7 ! + * ! * ' ) * ( 9( ! '+ ! ' * * + ! ! ! ) ! ' * + 8( + ! ' * + ! + 45( ! * + E * ! + 44( # + E * ! + 47( + E * ! + 40( ( ! ' + ' ! * % * 6 * ! (

%

#

)

! ! # . * " ! * ! * '% ! ! # + ' ' * ! * ! ) * * (

% %

,

&

'$

) *# * * ! ' * 6 * .!#%( ) *# ! * 6 0 * ! ' ) *#; + ( ! #!# ! '+ ( ! ) *# + A( A' ) # #! * ! *# ( ' ) *#;

&

"

)-4

(

6 * ! * * D5D + ! " ' ! * * 075 !+ ! " * * ! ' * * 079 !+ ! " * * ! ' * * 078 !+ * # * *
(6)

47+/1 + ! ' D F ; 1 F + 6 ! ' 41+/08 + ! " ' ! ' ! # ! ! ' 997 740 !( . # ! ' =5 % 6 "7>( 7

(

'

6

!

'

. # 6 ! ' = ! 4 755(555 > 6 ! ' ! ! G 41+/08 + 6 ! ' ! ! G 44+975 + 7

(

'

!

'

. # ' = ! 4 755(555 > ! ' ! ! G H /+1/:9 7+ ! ' ! ! G H :+/458 7+ 0

(

'

A

'

6

;

#

#! #

'

) ' ' 6 # '
(7)

D

(

! '

6

*

6

:

(

'

! '

*

6

#

#

1

(

'

A

'

6

#

( ,# # #* (

/

(

'

*

6 , #

(8)

,

"

#

4

(

*#

(9)

7

(

#

. # *# 0

(

*#

(

. # *# ( ! ' *# I#! ! *# G D810+D/5 0+ I#! ! *# G 4050+4:/ 0+ # ! I#! *# G 1711+17/ 0(

/)

"

"

#-* ! *# ' ' ! * 6 # # !(

A

4

(

* !

*#

#

*

6 +

* ! # * 6 ' ' +
(10)

* 6 ! ' * * * * # * = # > * ' = ' . . > * = ; ! . > * ' ; * ' ' ' ! + = ! >( ' ! * ' ( . # * 6 *# # * 6 ( * ! , # * 6 ( * ! ' ! . G /+850 J 4+: = > *( * ! ' . G 7+578 J 4+: = > )( # #! ' K L G 7/+019 # E 7 M /8+7// E 7 K G :+D4D # E 7 M /8+7// E 7

A

7

(

* !

*#

#

#

!+

* ! # # ! ' ' + ' * + # ! # ! 6 * * ' ! #! ' ! * + #! ' * * * * ! ' ! ) (
(11)

. # * 6 *# # # !( * ! , # # ! ( * ! ' ! . G 45+/85 J 4+: = > *( * ! ' . G 0+451 J 4+: = > )( # #! ' K L G 70+408 # E 7 M /8+7// E 7 K G 8+45D # E 7 M /8+7// E 7

(

"

! * ! ' ! ! ! ' * * ( ! ! # . * " ! * ! * '% ! ! # + ' ' * ! * ! ) * * ( *( ) *# ! ' ) ! ! * ' * 6 ! ' = * .!#% >( )( ' ! *# * ) ! ' /+1/1 7 = * # # . > * * 1D+0:0 0E * * .!#% * /5+81/ 0 E = * ' # >( ( ) *# ) 9+55 ! # 0+:9 + * ! ' 0+91 ! # D+55 6 ! 6 ! ' 70+55 + I#! *# * 1711+17/ 0( ( * ! ! ' ) ! ' * ! # * ! + ' ! ' #! ' * ! ' ! + # #! ! * '

0 1

"

B * * ' ! * * ! ' * + ' .!#%
(12)

( ! * ! ! ! * ' ! 6 ' ) ! ' ! ' ! # !( ) * ! ' # # * # # * ' !# ! ! * ' ! 6 ( . *# ! ! ! ' ' ! ' ' * + . *# * 6 ! * *#! ' ! ! * *# . * ! * *# ! ) * ! ' # # ; 6 ) (

2

3

1

"

! / 4 5667 ) 8 " - ! ' - $ 8 . 8 9 + '# : # 4 56%7 " 3 &- ; &$ - <" /-/ ! / , " , , = ! " # $ % & ' $ ( ( )*++,)*+- ! > , " , , & - ! 5?6 . / 0 # ! & @ # ) ) ' / & ! ) " + $ ' . * , " 1 ; &$ > 3 . & 8 + . @ ) # " ' ' - === , ' & & ) > 1 -+ " -" " $ )- = 1 / " ' + " "
(13)

! &- , @ 1 , & -, @ # #-/ * - ! - 56? ; $ ) - ! / - ==6- " ' && & # -" $ " # & 55 -" $ " - 560- 1 " 9 - 550- 1 " ' # " " * 6* 565*3 - & -" 2 - = -$ - = -# - = -" , # & # @ - = =- 1 ( /) $ - ==(- 1 " " -

Referensi

Dokumen terkait

Autopsi adalah pemeriksaan terhadap tubuh mayat, yang meliputi pemeriksaan terhadap bagian luar maupun dalam, dengan tujuan menemukan proses penyakit dan

Sehingga dapat disimpulkan bahwa pada hipotesis I ada pengaruh core strengthening untuk mengurangi tingkat nyeri menstruasi pada remaja putri di. universitas

Permission to use more than one teacher/Examiner will only be granted on the understanding that (i) teacher/Examiners at the Centre work together to ensure a common approach to

Perbandingan pengaruh pakan di Balai Embrio Ternak Cipelang dianalisis dengan menggunakan Rancangan Acak Lengkap pola Faktorial untuk mengetahui interaksi dari sapi simmental

Peletakan dan pemilihan warna yang benar antara objek utama dan background serta objek pendukung, akan menghasilkan penekanan tambahan yang akan mengarahkan mata pada pada

Untuk faktor pendapatan usahatani padi dan hortikultura X10 berpengaruh nyata pada taraf 5 % dqn faktor dummy antara Desa Buhut Jaya dengan Desa Karukus dan Desa Barunang D2

Valbury Asia Securities or their respective employees and agents makes any representation or warranty or accepts any responsibility or liability as to, or in relation to, the

Sinyal kesalahan penggerak, yang merupakan selisih antara sinyal masukan dan sinyal umpan balik (yang dapat berupa sinyal keluaran atau suatu fungsi sinyal keluaran