• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLB 1000870 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLB 1000870 Abstract"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

Yuli Yuliani, 2014

Kegiatan belajar mengajar matematika

Pada siswa tunanetra di slbn a citeureup kota cimahi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MATEMATIKA

PADA SISWA TUNANETRA DI SLBN A CITEUREUP KOTA

CIMAHI

MATHEMATIC LEARNING ACTIVITES ON BLIND STUDENT

AT SLBN A CITEUREUP CIMAHI CITY

Yuli Yuliani, Ehan

1

, Nia Sutisna

2

Jurusan Pendidikan Khusus Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia

Abstrak: Penelitian bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan belajar

mengajar matematika pada siswa tunanetra di SLBN A Citeureup kota Cimahi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan studi dokumentasi yang ditujukan kepada guru dan siswa tunanetra di SLBN A Citeureup kota Cimahi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan guru sudah melaksanakan tahapan-tahapan mengajar dengan baik, akan tetapi ada beberapa kesulitan yang dihadapi oleh guru seperti keterbatasan alat peraga, penyediaan buku sumber, lingkungan yang kurang kondusif, serta waktu belajar matematika yang kurang. Harapan siswa tunanetra dalam kegiatan belajar mengajar matematika yaitu guru yang sabar, tersedianya alat peraga yang memadai, adanya buku sumber untuk siswa, serta memperbanyak parktek atau latihan soal-soal baik di sekolah maupun di rumah.

Kata kunci: KBM Matematika pada siswa tunanetra

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 169.93 KB )

Dokumen terkait

S PLB 1002963 abstract

DI SLB YPDP BANDUNG (STUDI KASUS TERHADAP ‘RG’ SALAH SATU SISWA TUNANETRA DI SLB YPDP BANDUNG). Dalam dunia pendidikan khusus keterampilan bergerak dan berpindah biasa

S PLB 1002963 chapter1

lingkungan yang dilakukan siswa tunanetra di SLB YPDP Kota Bandung. Untuk mengetahui secara jelas teknik yang digunakan dalam mengeksplorasi. lingkungan siswa tunanetra di SLB YPDP

S PLB 1106642 Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran peningkatan kemampuan operasi hitung penjumlahan bilangan bulat pada siswa tunarungu kelas V di SLB B Tunas Harapan

S PLB 1001540 Abstract

Penerapan Pendekatan Matematika Realistik untuk M eningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Pecahan pada Siswa Tunarungu Kelas V SDLB.. Universitas Pendidikan Indonesia |

S PLB 1000240 Abstract

Pengaruh Metode Sima’i Terhadap Kemampuan Menghafal Surat-Surat Pendek Al- Qur’an Pada Siswa Tunanetra Di Slb Negeri A Kota Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |

S PGSD 0902805 Abstract

Dengan demikian, penggunaaan alat peraga bangun tiga dimensi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Cisalasih pada mata pelajaran Matematika dengan materi pokok

s plb 0607299 table of content

Penyesuaian Diri Siswa Tunanetra Dalam Belajar Matematika Di SMA Puragabaya Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

S PLB 1205489 Abstract

Penggunaan Metode Struktural Analitik Sintetik (Sas) dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Braille pada Peserta Didik Tunanetra.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu