• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKH 1006612 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKH 1006612 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Teja Sulanjana, 2015

PENGGUNAAN MEDIA PAPAN ELEKTRONIK ALFABET TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF AWAS SISWA LOW VISION DI SLBN A CITEUREUP CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

No. 15/PKH.S1/FIP-UPI/Oktober 2015

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMAKASIH ... iii

ABSTRAK ... iv

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR GRAFIK ... vii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. IdentifikasiMasalah ... 3

C. BatasanMasalah ... 3

D. RumusanMasalah ... 4

E. TujuandanKegunaanPenelitian ... 4

D. Struktur Organisasi Skripsi ... 4

BAB II LANDASAN TEORETIS A. KonsepDasarLow Vision ... 6

B. Konsep Media Pembelajaran ... 9

C.

KonsepMenulisPermulaan

... 11

D.

Penelitian yang Relevan

... 13

E. KerangkaBerfikir ... 13

F. Hipotesis ... 14

BAB III METODE PENELITIAN A.

VariabelPenelitian

... 15

B.

MetodePenelitian

... 16

C.

Subjek Penelitian

... 18

D.

TeknikPengumpulan Data

... 18

E. InstrumenPenelitian ... 19

F. UjiCobaInstrumen ... 20

G. PengolahandanAnalisis Data ... 22

H. PersiapandanPelaksanaanPenelitian ... 26

(2)

Teja Sulanjana, 2015

PENGGUNAAN MEDIA PAPAN ELEKTRONIK ALFABET TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF AWAS SISWA LOW VISION DI SLBN A CITEUREUP CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

No. 15/PKH.S1/FIP-UPI/Oktober 2015

A.

HasilPenelitian

... 28

B. AnalisisKemampuanMenulisHurufAwas ... 34

C. Pembahasan ... 63

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Simpulan ... 65

B. Saran ... 65

DAFTAR PUSTAKA

(3)

Teja Sulanjana, 2015

PENGGUNAAN MEDIA PAPAN ELEKTRONIK ALFABET TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF AWAS SISWA LOW VISION DI SLBN A CITEUREUP CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

No. 15/PKH.S1/FIP-UPI/Oktober 2015

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 KlasifikasiKetajamanPenglihatanMenurut WHO

... 7

Tabel 4.1Data presentase

Baseline

-1 (A-1) ... 29

Tabel 4.2 Data PresentaseIntervensi (B) ... 30

Tabel 4.3Data presentase

Baseline

-2 (A-2) ... 32

Tabel 4.4PanjangKondisi ... 33

Tabel 4.5KecenderunganArah... 37

Tabel 4.6PresentasiStabilitas ... 47

Tabel 4.7KecenderunganJejak Data ... 47

Tabel 4.8Jumlah Variable yang Diubah ... 54

Tabel 4.9PerubahanKecenderunganArahdanEfeknya ... 54

Tabel 4.10KecenderunganArahdanEfeknya ... 55

Tabel 4.11Perubahan Level ... 56

Tabel 4.12 Data

Overlap

... 61

(4)

Teja Sulanjana, 2015

PENGGUNAAN MEDIA PAPAN ELEKTRONIK ALFABET TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF AWAS SISWA LOW VISION DI SLBN A CITEUREUP CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

No. 15/PKH.S1/FIP-UPI/Oktober 2015

DAFTAR GRAFIK

Grafik 4.1 KemampuanMenulisHurufAwasFase

baseline

-1 (A-1) ... 30

Grafik 4.2 KemampuanMenulisHurufAwasFaseIntervensi (B) ... 32

Grafik 4.3 Data presentase

Baseline

-2 (A-2) ... 32

Grafik 4.4

KemampuanMenulisHurufAwasFase A1-B-A2 Subjek DE, DA dan IN 34

Grafik 4.5

Estimasikecenderunganarahfasebaseline-1 (A-1)

... 35

Grafik 4.6

EstimasiKecenderunganArahFaseIntervensi (B)

... 36

Grafik 4.7

EstimasiKecenderunganArahFaseBaseline-2 (A-2)

... 36

Grafik 4.8

KecenderunganStabilitasFaseBaseline-1 (A-1) Subjek DE

... 38

Grafik 4.9

KecenderunganStabilitasFaseBaseline-1 (A-1) Subjek DA

... 39

Grafik 4.10

KecenderunganStabilitasFaseBaseline-1 (A-1) Subjek IN

... 40

Grafik 4.11

KecenderunganStabilitasFaseIntervensi(B) Subjek DE

... 41

Grafik 4.12

KecenderunganStabilitasFaseIntervensi(B) Subjek DA

... 42

Grafik 4.13

KecenderunganStabilitasFaseIntervensi(B) Subjek IN

... 43

Grafik 4.14

KecenderunganStabilitasFaseBaseline 2 (A-2) Subjek DE

... 44

Grafik 4.15

KecenderunganStabilitasFaseBaseline 2 (A-2) Subjek DA

... 45

Grafik 4.16

KecenderunganStabilitasFaseBaseline 2 (A-2) Subjek IN

... 46

Grafik 4.17

Overlap KondisiBaseline-1 (A-1) denganIntervensi (B) Subjek DE

... 57

Grafik 4.18

Overlap KondisiBaseline-1 (A-1) denganIntervensi (B)Subjek DA

... 58

Grafik 4.19

Overlap KondisiBaseline-1 (A-1) denganIntervensi (B)Subjek IN

... 58

Grafik 4.20

Overlap KondisiIntervensi (B) denganBaseline-2 (A-2) DE

... 60

Grafik 4.21

Overlap KondisiIntervensi (B) denganBaseline-2 (A-2) DA

... 60

Grafik 4.22

Overlap KondisiIntervensi (B) denganBaseline-2 (A-2) ... 61

Grafik 4.23

Mean Level KemampuanMenulisHurufAwas

... 63

Referensi

Dokumen terkait

Penggunaan Media Abakus Untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Penjumlahan Pada Siswa Low Vision Kelas VI Sdlb Di SLB Negeri Citeureup Kota Cimahi.. Universitas

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BUSANA PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VII SMPLB DI SLB-B.. PRIMA BHAKTI MULIA

PEMAKAIAN ALAT BANTU STAND ING BLANKAR PAD A PEMBELAJARAN BINA GERAK BAGI SISWA CEREBRAL PALSY D I SLBN CILEUNYI KABUPATEN BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGGUNAAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT UNTUK MENGURANGI PERILAKU MAL-ADAPTIF PADA PESERTA DIDIK LOW VISION DI SLBN-A KOTA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pada siswa tunanetra di slbn a citeureup kota cimahi. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Pelaksanaan Pembelajaran Keterampilan Memakai Kemeja Pada Siswa Tunanetra Kelas IV Di SLBN A Citeureup.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

METODE SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN INTERKASI SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLBN-A CITEUREUP.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh Metode Jarimatika Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Pada Siswa Kelas Vi Di Slbn A Citeureup.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |