• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROTA ATAU PROGRAM TAHUNAN UNTUK SD DAN MI KELAS 1,2,3,4,5 DAN 6 PKn KLS V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROTA ATAU PROGRAM TAHUNAN UNTUK SD DAN MI KELAS 1,2,3,4,5 DAN 6 PKn KLS V"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

Mapel : PKn

Kelas/Semester : V (Lima) / I (Satu)

Waktu : 32 Jam Pelajaran

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1. 1. Memahami pentingnya

keutuhan Negara Kesatuan Reublik Indonesia (NKRI)

1.1 Mendeskripsikan Negara Kesatuan Republik Indonesia

1.2 Menjelaskan pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia

1.3 Menunjukkan contoh-contoh perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik

Indonesia

6 JP

7 JP

6 JP

2. 2. Memahami peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah

2.1 Menjelaskan pengertian dan pentingnya peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah 2.2 Memberikan contoh

peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah, seperti pajak, anti korupsi, lalu lintas, dan larangan merokok

7 JP

6 JP

Mengetahui, ..., 2010

Kepala Sekolah Guru Kelas V

... ...

(2)

PROGRAM SEMESTER

Mapel : PKn

Kelas/Semester : V (Lima) / II (Dua)

Waktu : 38 Jam Pelajaran

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3. 3. Memahami kebebasan

berorganisasi

3.1 Mendeskripsikan pengertian organisasi

3.2 Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyrakat

3.3 Menampilkan peran serta dalam memilih organisasi di sekolah

8 JP

8 JP

7 JP

4. 4. Mengahargai keputusan bersama

4.1 Mengenal bentuk-bentuk keputusan bersama

4.2 Mematuhi keputusan bersama

8 JP

7 JP

Mengetahui, ..., 2010

Kepala Sekolah Guru Kelas V

... ...

Referensi

Dokumen terkait

Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan melalui mendengarkan pesan langsung cerita wayang, drama dan ungkapan teman

2.1 Menanggapi suatu persaolan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa6. 2.2 Menceritakan hasil

5.1 Mendeskripsikan hubungan antara gaya, gerak, dan energi melalui percobaan (gaya gravitasi, gaya gesek, gaya magnet). 5.2 Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat

peninggalan dan tokoh sejarah yang beskala nasional pada masa Hindu- Budha, dan Islam, keragaman kenampakan alam, dan suku bangsa serta kegiatan ekonomi di Indonesia. 1.1

Menghitung luas bangun datar sederhana dan menggunakannya dalam pemecahan masalah. 3.1 Menghitung luas trapezium

2.2 Menyebutkan nama Rosul yang menerima kitab-kitab Allah SWT.. 2.3 Menjelaskan Al Qur’an sebagai kitab

1.3 Mempraktikkan variasi gerak dasar ke dalam modifikasi atletik, serta nilai semangat, sportivitas, percaya diri, dan kejujuran..

5.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gerak, busana, dan perlengkapan karya seni tari Nusantara daerah lain.