ANALISA PERFORMA SISWA PADA PEMBELAJARAN PEMBENIHAN IKAN LELE - repository UPI

(1)

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Hasilperformapartisipanpadakegiatanpembelajaranpembenihanikanle

le, padastandarkompetensimemijahkanikanleledengankompetensidasaryakni,

penguasaanteknikpemijahanikanlele,

penerapanteknikpemijahanikanleledanmelakukanpenanganantelurdan larva

ikanleleadalahsebagaiberikut:

1. Berdasarkanhasiltemuandi lapangan,

penguasaanketerampilanpartisipanpadakompetensidasarpenguasaantekni

kpemijahanikanlele,ternyatamenunjukkanperformadengankriteriabaik.

2. Berdasarkanhasiltemuandi

lapangan,penguasaanketerampilanpartisipanpadakompetensidasarpenerap

anteknikpemijahanikanlele,

ternyatamenunjukkanperformadengankriteriabaik.

3. Berdasarkanhasiltemuandi

lapangan,penguasaanketerampilanpartisipanpadakompetensidasarmelaku

kanpenanganantelurdan larva

(2)

B.Saran

1. Guru Mata DiklatProduktif

Berdasarkanhasiltemuanpadapembelajaranpembenihanikanleledi

lapangan, hendaknyatimpendidikdantenagakependidikan

(pembinadaninstrukturlapangan) program studikeahlian

APSDPdapatmeningkatkankomunikasidaninteraksikepadapesertadidik program

studikeahlian APSDP,dalampenangananhamadanbibitpenyakitsertakuaalitas

air. Sehinggakekuranganataukelemahanpesertadidikprogram studikeahlian

APSDP

dalamketercapaiansuatutujuanpembelajaranproduktifakandapatdiketahuidandia

mbillangkahantisipasiolehtimpendidikdantenagakependidikan(pembinadaninstr

ukturlapangan) program studikeahlian APSDP.

2. Pesertadidik

Pesertadidikprogram studikeahlian APSDP

hendaknyalebihdapatbersifatterbukadankritispada guru

matadiklatproduktifprogram studikeahlian APSDP

dalampembelajaranpembenihanikanlele, agar pesertadidikprogram

studikeahlian APSDP

lebihdapatmemahamidanmenguasaipembelajaranpembenihanikanleledenganbai

k.

(3)

Bagipenelitilain,hendaknyadapatmengkajisecaramendalammengenaipe

rformapesertadidikprogram studikeahlian APSDP dalampembenihanikanlele,

padastandarkompetensilainnyadanpadatahapanpendederansertapembesaranikan

lelesehinggadiperolehhasilpenelitian yang barudanbermanfaat.

DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman, M. (2003).PendidikanBagiAnakBerkesulitanBelajar. PT. RENIKA

CIPTA.Jakarta.

Anonim.(2010). Program PembelajaranBerbasisProduksi.Diperolehdari:

http://oborpendidikan.blogspot.com/2010/01/program-pembelajaran-berbasis-produksi.html. ( TanggalAkses. 19Juli12).

Bahriah, E.S. (2011). PenilaianKinerja.Diperolehdari:

http://evisapinatulbahriah.wordpress.com/2011/06/24/penilaian-kinerja/ (TanggalAkses. 27Juli12).

BNSP.(2007).

Petunjukteknispenyelenggaraanujikompetensikeahliansekolahmenengahke juruan. Jakarta.

BPPP. (2005). Pemijahanleledumbosecaraalami.[Klipingduniaikan].Warta

Jaladri. Tegal.Diperolehdari

:http://ikanmania.wordpress.com/2007/12/30/pemijahan-lele-dumbo-secara-alami/. (TanggalAkses 19 Juli 2012).

Bugin, B.H.M (2007). PenelitianKualitatif; Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan

Public, Dan Ilmu Social Lainya.KencanaPrenada Media Group. Jakarta.

Hakim, M.L. (2011).

TeoriBelajardanpembelajaran-Konsepbelajardanpembelajaran. Malang. Diperolehdari :http://blog.uin- malang.ac.id/uchielblog/2011/04/07/teori-belajar-dan-pembelajaran-konsep-belajar-dan-pembelajaran/.(TanggalAkses 19 Juli 2012).

Imah.(2009). PengertianAnalisa.diperolehdari:

(4)

http://edukasi.kompasiana.com/2011/02/11/penelitian-kualitatif/. (TanggalAkses. 05 September 12).

Nazir, M. (2003).MetodePenelitian.Ghalia Indonesia. Jakarta.

Panggabean, L.P. (1996). Penelitianpendidikan (Diktat). Bandung:

JurusanPendidikanFisikaFakultasPendidikanMatematika Dan

IlmuPengetahuanAlamUniversitasPendidikan Indonesia.

Rachmawati, I.N. (2012). Pegumpulan Data DalamPenelitianKualitatif:

Wawancara.Diperolehdari:

http://staff.ui.ac.id/internal/132147454/publikasi/PENGUMPULANDATA DALAMPENELITIANKUALITATIF.pdf.(TanggalAkses 25 Juli2012).

Retnowati, T.H. (2005).

SistemPenilaianHasilBelajarSeniRupaSiswaSekolahMenengahPertama. [makalah]. Yogyakarta.

Saputra, S.A. (2007). EvaluasiPendidikan. Jakarta: RinekaCipta.

Subana, M danSudrajat (2005: 65).Dasar – Dasarpenelitianilmiah.PustakaSetia.

Jakarta.

Sugiyono. (2007). MetodePenelitianKuantitatifKualititatif Dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Sukardi. (2003: 64).

MetodologipenelitianpendidikanKompetensidanpraktinya.BumiAksara.

Jakarta.

Sulastri, L. (2006). Pelaksanaankurikulumberbasiskompetensipada program

keahlianteknikkgambarbangunan di SMK NEGERI 6 BANDUNG. [skripsi].

Bandung.

Sunarma, A. (2004). PeningkatanProduktifitas Usaha LeleSangkuriang(Clarias

sp.). [ makalah]. Bandung.

Susanto, H. (2006).BudidayaIkan Di Pekarangan.Penebarswadaya. Jakarta.

Trasidi, I. (2012). BahanPersentasiPerformance Tes.Diperolehdari:

http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/1966010419 93011-IDING_TARSIDI/MAKALAH_PERFORMANCE_TEST.pdf. (TanggalAkses 27 Juli 2012).

(5)

Yoyoh. (2012). Karakteristik Dan

TuntutanPerkembanganPendidikanKejuruan.[Makalah]. (TanggalAkses 27

Juli 2012).

(6)