DATA PEDOMAN OBSERVASI SIKLUS I dan II KEGIATAN I
No. Nama Anak
Sub Indikator Anak dapat
menunjukan keterangan yang
berhubungan dengan arah
kanan
Anak dapat melanjutkan pola deret dengan dua bentuk geometri berbeda yang di buat oleh guru
Anak dapat melanjutkan pola deret dengan tiga bentuk geometri berbeda yang di buat oleh guru
Anak dapat menemukan bentuk segitiga dari
kumpulan bentuk geometri
Anak dapat menyusun benda dengan bentuk yang
sama
Anak dapat meniru pola deret
yang di buat oleh guru
B C K B C K B C K B C K B C K B C K
1. Alya 2. Arfan 3. Karina 4. Lubna 5. Rafa 6. Rafli 7. Rizky 8. Nabila 9. Raisya 10. Revan 11. Sabian 12. Tiara 13. Zannaya
Sifa Nurul Mentari, 2014
DATA PEDOMAN OBSERVASI SIKLUS I dan II KEGIATAN II
No. Nama Anak
Sub Indikator Anak dapat
menunjukan keterangan
yang berhubungan
dengan arah kiri
Anak dapat membedakan
simbol gambar
laki-laki
Anak dapat membedakan
simbol gambar perempuan
Anak dapat menemukan bentuk persegi
empat dari kumpulan bentuk geometri
Anak dapat menemukan bentuk persegi
panjang dari kumpulan bentuk geometri
Anak dapat membedakan gambar yang berukuran
lebih kecil
Anak dapat membedakan gambar yang berukuran
sedang
Anak dapat membedakan
gambar yang berukuran lebih besar
B C K B C K B C K B C K B C K B C K B C K B C K
1. Alya 2. Arfan 3. Karina 4. Lubna 5. Rafa 6. Rafli 7. Rizky 8. Nabila 9. Raisya 10. Revan 11. Sabian 12. Tiara 13. Zannaya
Sifa Nurul Mentari, 2014
