Siti Nurhayati,2013
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Alat Peraga Benda Kongkrit Pembelajaran Ipa Tentang Benda Dan Sifatnya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Ali, M. (2002). Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
BNSP, ( 2006 ). Standar Isi dan SKL untuk Satuan Pendidikan Dasar, Jakarta: Depdiknas
Cahyani, I, dkk. ( 2006 ). Kemampuan Berbahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Bandung: UPI Press.
Depdikbud. ( 1995 ). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka.
Depdiknas, ( 2007 ). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta : PP Cipta Jaya
Hermawan, R. ( 2000) Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia
Kasbuloh, K .(1998). Penelitian Tindakan Kelas. Depdikbud Dirjen Dikti. Pelatihan Proyek PGSD
Nurhadi.( 1987 ). Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: Sinar Baru.
Resmini, N, dkk. ( 2006 ). Membaca dan Menulis di SD Teori dan
Pengajarannya. Bandung : UPI Press
Rusyan, T. ( 2002). Metode Pembelajaran. Jakarta: Amanah Duta.
Soedarso. (2004 ). Speed Reading: Sistem Membaca Cepat dan Efektif. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Sudjana, N. (2001). Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah: Makalah-Skripsi
Tesis-Disertasi. Bandung: Sinar Baru Algensindo Offset.
Suyatna, A. (1994). Pengantar Penelitian Pendidikan” Diklat ” Bandung IKIP
Tarigan, Henry G. (1993). Membaca sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Wiriaatmadja, R. ( 2006 ). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Remaja Rosdakarya.18
