Pengembangan Media Pembelajaran Video Sebagai Bahan Pengamatan Pada Mata Pelajaran Akuntansi Perbankan dan Keuangan Mikro Kelas XI Perbankan untuk SMK
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan media pembelajaran gerbang logika berbasis multimedia interaktif pada SMKN 1 Balige, mengetahui kelayakan dari media pembelajaran
Penelitian ini memiliki relevansi dengan beberapa penelitian terdahulu yaitu, penelitian dari Alawiyah & Susanti (2019) dengan judul “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pengembangan, kelayakan, dan respon siswa terhadap modul akuntansi perusahaan jasa berbasis pembelajaran kontekstual
Adapun tujuan dari pengembangan aplikasi ini adalah untuk mencari respon peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran video interaktif berbasis virtual
Penelitian ini bertujuan menganalisis proses pengembangan buku ajar, kelayakan dan respon peserta didik terhadap buku ajar praktikum akuntansi lembaga/instansi
5 Kondisi setelah implementasi Pada kondisi setelah implementasi adalah setelah adanya materi bahan ajar digital yang terdiri dari powerpoint dan juga video pembelajaran membantu guru
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN RIAS WAJAH PANGGUNG KELAS XI SMK NEGERI 2 SINGARAJA SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Pendidikan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dan mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis web dari sisi validitas ahli media dan ahli materi dan kepraktisan
