• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Desain Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Dengan Media Physics Ludo Pada Materi Fisika Tentang Bunyi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Desain Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Dengan Media Physics Ludo Pada Materi Fisika Tentang Bunyi"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Perolehan poin pasangan tiap kelompok
Tabel 2. Lembar observasi penilaian afektif siswa
Tabel 4. Distribusi penilaian tes evaluasi  No  Kode Siswa  Nilai  No  Kode Siswa  Nilai

Referensi

Dokumen terkait

a) Mengaktifkan siswa dalam proses belajar mengajar. b) Membantu siswa dalam mengembangkan konsep. c) Melatih siswa untuk menemukan dan mengembangkan proses belajar mengajar.

Pada pembelajaran ini siswa diajak untuk belajar dalam sebuah permainan yang digunakan pada pengerjaan soal untuk mengecek pemahaman siswa akan materi yang telah

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dapat meningkatkan motivasi belajar siswa secara signifikan pada materi jurnal

Dari definisi di atas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif merupakan strategi belajar dimana siswa belajar dalam kelompok kecil dengan keahlian berbeda, dan di

5 Ada pengaruh pada model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap hasil belajar aspek psikomotor siswa, disebabkan karena siswa mengalami sendiri secara langsung

5 Ada pengaruh pada model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap hasil belajar aspek psikomotor siswa, disebabkan karena siswa mengalami sendiri secara langsung

Profil media yang relevan pada pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament terdiri dari :(a) multimedia interaktif yang menggabungkan tulisan, suara, gambar dan

Rendahnya hasil belajar siswa dapat terlihat berdasarkan nilai hasil ulangan harian siswa kelas VIII B SMP Negeri 31 Banjarmasin pada semester genap Tahun Ajaran 2011/2012 untuk mata