• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMBACAAN ASMAUL HUSNA TERHADAP SIKAP SPIRITUAL SISWA KELAS VII DI MTs N KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2015/2016

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH PEMBACAAN ASMAUL HUSNA TERHADAP SIKAP SPIRITUAL SISWA KELAS VII DI MTs N KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2015/2016"

Copied!
92
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 92 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Populasi Kelas A-H
Tabel 3.2 Populasi dan Sampel

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 92 Halaman - 1.86 MB )

Garis besar

Pembacaan Asmaul Husna Sikap Spiritual Pengaruh Pembacaan Asmaul Husna terhadap Sikap Spiritual Homogenitas Varians

Dokumen terkait

ANALISISKETERAMPILAN Analisis keterampilan metakognitif siswa dalam pemecahan masalah matematika aplikasi perbandingan (pada siswa kelas vii mts n surakarta 2 tahun ajaran 2015/2016).

Widodo (2013: 108) indikator kesalahan saat membuat rencana pemecahan masalah yaitu siswa tidak mengetahui kecukupan dan kerpeluan syarat dari suatu masalah dan

PENDAHULUAN Analisis keterampilan metakognitif siswa dalam pemecahan masalah matematika aplikasi perbandingan (pada siswa kelas vii mts n surakarta 2 tahun ajaran 2015/2016).

Matematika tidak hanya menjadi suatu pelajaran yang hanya dijumpai di dalam proses pembelajaran disekolah di mana siswa hanya menghafal rumus-rumus yang

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIMPUNAN PADA SISWA KELAS VII B MTs SULTAN AGUNG SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

secara logis) dan jelas kepada teman-temannya, guru dan orang lain; (3). Menganalisis dan mengevaluasi pemikiran matematis

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VII DI MTs NEGERI BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

intelligence adalah kemampuan memotivasi diri sendiri dan kemampuan mengelola emosi dengan baik pada diri sendiri dan dalam hubungan.. dengan orang

PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI IBADAH SHALAT DAN MOTIVASI MEMBACA AL-QUR’AN SISWA KELAS VII DI MTS AL-MA’ARIF PON-PES PANGGUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Tidak ada pengaruh yang signifikan antara pendidikan orang tua terhadap motivasi Membaca Al- Qur’an siswa kelas VII MTS Al - Ma’arif Pon -Pes Panggung

PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI IBADAH SHALAT DAN MOTIVASI MEMBACA AL-QUR’AN SISWA KELAS VII DI MTS AL-MA’ARIF PON-PES PANGGUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dari hasil penelitian diketahui bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan antara pendidikan orang tua terhadap motivasi Membaca Al- Qur’an siswa kelas VII MTS Al -

PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI IBADAH SHALAT DAN MOTIVASI MEMBACA AL-QUR’AN SISWA KELAS VII DI MTS AL-MA’ARIF PON-PES PANGGUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

a. Memelihara dan membesarkan anak. Ini adalah bentuk yang paling sederhana dan tanggung jawab setiap orang tua dan merupakan dorongan alami untuk

PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI IBADAH SHALAT DAN MOTIVASI MEMBACA AL-QUR’AN SISWA KELAS VII DI MTS AL-MA’ARIF PON-PES PANGGUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI IBADAH SHALAT DAN MOTIVASI MEMBACA AL- QUR’AN SISWA.. KELAS VII DI MTS AL- MA’ARIF PON -PES PANGGUNG TULUNGAGUNG TAHUN