• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA."

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1.Diagram Alur PTK Model Kemmis dan McTaggart dalam

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan penerapan metode eksperimen materi alat optik dapat meningkatkan keterampilan proses sains siswa, maka disarankan kepada

pembelajaran IPA materi Dampak peristiwa alam dan kegiatan manusia terhadap lingkungan dengan rencana yang telah disusun. Kegiatan yang dilakukan peneliti pada tahap pelaksanaan

Penelitian ini berkenaan dengan Penerapan Metode Pembelajaran Eksperimen Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Pembelajaran IPA Pokok Bahasan

Dalam pembelajaran menggunakan metode eksperimen, guru mengajak anak melakukan diskusi mengenai prosedur, peralatan, dan bahan untuk eksperimen serta hal-hal yang

Pelaksanaan tindakan pada siklus 1 baik peneliti maupun kolabolator mencatat beberapa temuan yang berkaitan dengan penerapan metode eksperimen dalam pembelajaran IPA untuk

proses sains) awal siswa sebelum diterapkan model pembelajaran inkuiri; (3) Rencana tindakan, yaitu membagi pembelajaran dalam siklus tindakan disesuaikan dengan materi

Kegiatan yang dilakukan pada tahap ini adalah melakukan tindakan. pembelajaran sesuai dengan rencana yang telah disusun

Pada tahap perencanaan ini peneliti menyiapkan segala sesuatu yang diperlukan untuk melakukan sebuah tindakan penelitian seperti membuat rencana pelaksanaan pembelajaran