i
PENINGKATAN KETRAMPILAN MENYIMAK CERITA RAKYAT MELALUI MEDIA AUDIO DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION MATA
PELAJARAN BAHASA INDONESIASISWA KELAS V SDN 02 PENDEM KECAMATAN MOJOGEDANG
KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat S-1
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Disusun oleh:
WAHYUNINGRUM
NIM A 510 091 049
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
PERSETUJUAN
PENINGKATAN KETRAMPILAN MENYIMAK CERITA RAKYAT MELALUI MEDIA AUDIO DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION MATA
PELAJARAN BAHASA INDONESIASISWA KELAS V SDN 02 PENDEM KECAMATAN MOJOGEDANG
KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013
Diajukan Oleh WAHYUNINGRUM
A 510091049
Telah Disetujui dan Disyaratkan oleh Pembimbing I dan Pembimbing II Untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mengetahui
Pembimbing I Pembimbing II
iii
v MOTTO
Dan anda wanita baik hati yang masih sendiri semoga anda ditemukan dengan belahan jiwa anda yang sesungguhnya sudah lama merindukuan anda
( Mario Teguh Golden Ways ) Kegagalan hanya terjadi bila kita menyerah
( Lessing )
Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua. ( Aristoteles )
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah kepada Allah SWT skripsi ini kupersembahkan untuk :
1. Ibu dan Almarhum Bapak Sudaryono 2. Adik kakak yang selalu memberiku support. 3. Yang tercinta TNBK
4. Edy Satriyo ( dalam hal materi ).
5. Teman-teman Progdi PGSD FKIP Karanganyar angkatan 2009
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kekuatan, kesabaran, kemudahan beserta rahmat dan hidayahNya, sehingga dapat terselesaikannya skripsi yang berjudul “ dengan baik.
Terselesaikannya skripsi ini bukan karena upaya penulis seorang, namun dengan berbagai bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis akan menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan dan dorongan serta bimbingan kepada penulis sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Ucapan terima kasih ini penulis sampaikan kepada pihak-pihak berikut:
1. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. H. Saring Marsudi, SH, M.Pd, Ketua program studi PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta .
3. Drs. Suwarno M.Pd. sebagai Pembimbing I yang selalu memberikan pengarahan, bimbingan dan dorongannya dengan penuh kesabaran.
4. Ibu Dra. Risminawati, M.Pd sebagai pembimbing II yang dengan ikhlas telah memberikan motivasi dan bimbingan kepada penulis hingga terselesaikannya skripsi ini.
6. Bapak Suparman S.Pd. selaku Kepala Sekolah, Ibu Menik Wuryandari A.Ma. Pd. Guru kelas V, dan siswa-siswi kelas V SD Negeri 02 Pendem yang telah memberikan ijin dan membantu dalam proses pelaksanaan penelitian.
7. Semua pihak yang telah memberikan bantuan baik langsung maupun tidak langsung dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis menyadari masih banyak kekurangan. Hal ini dikarenakan adanya keterbatasan pengetahuan yang ada pada penulis. Oleh karena itu, kritik dan saran dari para pembaca penulis harapkan demi kesempurnaan dan kebaikan selanjutnya.
Akhirnya semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat kepada penulis khususnya dan kepada para pembaca pada umumnya, serta dapat memberikan sumbangan pemikiran pada perkembangan pendidikan selanjutnya.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta, 20 Oktober 2012
ix
Wahyuningrum , A510091049, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012, 58 halaman.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan menyimak cerita rakyat melalui media audio dengan strategi Group Investigation mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SD Negeri 02 Pendem Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar tahun 2012/ 2013. Sumber penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 02 Pendem. Teknik pengumpulan data dengan pengamatan (observasi), wawancara, dokumentasi, dan tes. Data yang dikumpulkan untuk dianalisis dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah data nilai keterampilan siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan nilai keterampilan menyimak cerita rakyat. Hal ini dapat terlihat pada siklus I, siswa yang tuntas belajar sebanyak 27 siswa, dengan persentase ketuntasan belajar 62,79 %. Pada siklus II menunjukkan peningkatan yang signifikan terlihat pada siswa yang tuntas belajar sebanyak 35 siswa, dengan persentase ketuntasan belajar 81,39 %.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa melalui media audio dengan strategi Group Investigation dapat meningkatkan ketrampilan menyimak cerita rakyat mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SD Negeri 02 Pendem Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2012/ 2013.
xi
3. Media Pembelajaran ... 8
4. Strategi Group Investigation ... 10
5. Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD ... 13
B. Kajian Penelitian yang Relevan ... 14
C. Kerangka Berfikir ... 17
C. Deskripsi Penelitian Penelitian dan Pembahasan ... 33
BAB V KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN ... 56
A. Kesimpulan ... 56
B. Implikasi ... 56
C. Saran ... 57
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Tabel Waktu Kegiatan Penelitian ... 19
Tabel 4.1 Tabel Daftar Guru ... 30
Tabel 4.2 Tabel Data siswa ... ... 31
Tabel 4.3 Tabel nilai sebelum tindakan ... 32
Tabel 4.4 Tabel nilai siklus I putaran ! ... 36
Tabel 4.5 tabel nilai siklus I putaran II ... 40
Tabel 4.6 Tabel nilai siklus II putaran I ... 45
Tabel 4.7 tabel nilai siklus II putaran II ... 49
Tabel 4.8 Tabel nilai perbandingan ... 51
DAFTAR BAGAN
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Panduan Wawancara ... 61
Lampiran 2 RPP Siklus I ... 63
Lampiran 3 Lembar Soal Siklus I ... 72
Lampiran 4 Kunci Jawaban Siklus I ... 73
Lampiran 5 RPP Siklus II ... ... 74
Lampiran 6 Lembar Cerita ... 81
Lampiran 7 Lembar Soal Siklus II ... 84
Lampiran 8 kunci jawaban ... 85
Lampiran 9 Rencana Daftar Nama Siswa ... 86
Lampiran 9 Nilai Ketrampilan Siswa ... 88
Lampiran 10 Surat Pernayataan ... 90
Lampiran 11 Surat Keterangan Bukti Penelitian ... 91
Lampiran 12 Dokumentasi ... 92
Lampiran 13 Surat Ijin Riset ... 94
Lampiran 14 surat Berita Acara ujian ... 95
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Alur Penelitian Tindakan Kelas ... 22 Gambar 4.1 gambar grafik ... 53
