RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Aspek Kematangan: Kematangan Intelektual
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah melakukan kegiatan tersebut, peserta didik dapat mengetahui hasilnya dan berusaha untuk terus menjadi sahabat atau teman yang baik... Guru BK mengajak peserta didik
E Tujuan Umum Setelah mengamati tayangan video dan Materi PPT, Peserta didik dapat menentukan (C6) cara mengatasi stress pada dirinya sesuai dengan permasalahan yang
Guru BK memberikan arahan pada peserta didik untuk mengemukakan pendapat tentang Cara belajar efektif dan efisien sesuai gaya belajar2. Guru BK meminta peserta didik mengisi
Beberapa alasan pribadi yang salah antara lain: agar bisa menjauh dari orangtua dan mendapat kebebasan, agar bisa menyalurkan hasrat seksual, untuk menghilangkan rasa
Guru BK mengajak peserta didik berdiskusi tentang kesulitan belajar yang mungkin dialami masing-masing peserta didik dan cara menciptakan suasana belajar yang bisa membantu
Tahap Penutup • Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan meningkatkan motivasi belajar.
Peserta didik dapat mengklasifikasikan faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar sebelum dan selama pandemi (A4).. Peserta didik dapat mengembangkan strategi belajar dengan
PERNYATAAN SKOR 1 Peserta Didik mengikuti kegiatan layanan bimbingan klasikal dari awal sampai akhir layanan dengan baik 1 2 3 4 2 Peserta Didik aktif dalam kegiatan layanan bimbingan
