• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAHSISWA KELAS VIIIE SMP NEGERI 1 KERTEK DENGANMENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARANEXAMPLES NON EXAMPLESTAHUN AJARAN 2012/2013.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAHSISWA KELAS VIIIE SMP NEGERI 1 KERTEK DENGANMENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARANEXAMPLES NON EXAMPLESTAHUN AJARAN 2012/2013."

Copied!
189
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 189 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1.Kerangka berpikir dengan menggunakanModel Pembelajaran Examples Non Examples
Tabel 4.1. Hasil Evaluasi Sejarah Siwa Kelas VIII E SMP N 1 Kertek Sebelum Penelitian (Pra Siklus)
Tabel 4.2. Hasil Evaluasi Belajar IPS sejarah Kelas VIII E SMP N 1 Kertek pada Siklus I
Gambar 1. Lokasi Penelitian SMP Negeri 1 Kertek.
+3

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 189 Halaman - 2.00 MB )

Garis besar

Pelaksanaan penelitian Hasil penelitian siklus II SILABUS Sekolah : SMP Negeri 1 Kertek UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAHSISWA KELAS VIIIE SMP NEGERI 1 KERTEK DENGANMENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARANEXAMPLES NON EXAMPLESTAHUN AJARAN 2012/2013.

Dokumen terkait

PENDAHULUAN Prestasi Belajar Ekonomi Akuntansi Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Dan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.

Untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara motivasi belajar dan kecerdasan spiritual terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS di SMA

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 SIANTAR TAHUN AJARAN 2013/2014.

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah konsep diri memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi

PENDAHULUAN Pengaruh Dukungan Keluarga Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sukodono Tahun Ajaran 2012/2013.

KELUARGA DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SUKODONO TAHUN

HUBUNGAN PENGELOLAAN KELAS DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII SMP NEGERI 37 MEDAN T.A. 2011/2012.

yang berjudul ” Hubungan Pengelolaan Kelas dengan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII SMP Negeri 37 Medan T.A 2011/2012

Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Sejarah Siswa Kelas VII C SMP Alkaromah Aidarusy Kecamatan Koto Kampar Hulu Kabupaten Kampar Tahun Ajaran 2015/2016

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) penerapan model pembelajaran Think Pair Share pada mata pelajaran IPS Sejarah di kelas VII C SMP Alkaromah

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS MATERI KOPERASI MENGGUNAKAN STRATEGI TEAM QUIZ BERBANTU MEDIA MINI BOOK PADA KELAS IV SD NEGERI SUMINGKIR 2

Atas ijin dan karunia- Nya, peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ” Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Materi

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL CIRCUIT LEARNINGDI KELAS III SDNEGERI KARANGROTO 02 - Unissula Repository

Prestasi belajar siswa di SDN Karangroto 02 kelas III terutama pada mata pelajaran IPS terhitung rendah karena kreativitas siswa yang kurang saat mengikuti

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV-B di MIN Tunggangri Kalidawir Tulungagung Tahun Ajaran 2012/2013

(2) Untuk mendeskripsikan prestasi belajar yang diperoleh siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada mata pelajaran IPS pokok bahasan