“PENGARUH PENALARAN MORAL, SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, KONTROL PERILAKU,
SELF EFFICACY, MOTIVASI BELAJAR, DAN RELIGIUSITAS TERHADAP NIAT
MELAKUKAN WISTLEBLOWING PADA KECURANGAN AKADEMIK”
(STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA
AKUNTANSI SEMESTER 7-8 UNIVERSITAS SE- EKS KARESIDENAN PATI TAHUN 2019)
Oleh :
ASRININGATI YULIANDARI PRIYONO
NIM. 2016-12-087
PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
TAHUN 2021
i
“PENGARUH PENALARAN MORAL, SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, KONTROL PERILAKU,
SELF EFFICACY, MOTIVASI BELAJAR, DAN RELIGIUSITAS TERHADAP NIAT
MELAKUKAN WISTLEBLOWING PADA KECURANGAN AKADEMIK”
(STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA
AKUNTANSI SEMESTER 7-8 UNIVERSITAS SE- EKS KARESIDENAN PATI TAHUN 2019)
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan jenjang pendidikan Strata Satu (S1) pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Muria Kudus
Oleh :
ASRININGATI YULIANDARI PRIYONO NIM. 2016-12-087
PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
TAHUN 2021
ii
HALAMAN PENGESAHAN
PENGARUH PENALARAN MORAL, SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, KONTROL PERILAKU, SELF EFFICACY, MOTIVASI BELAJAR DAN RELIGIUSITAS TERHADAP NIAT MELAKUKAN WHISTLEBLOWING
PADA KECURANGAN AKADEMIK
(STUDI EMPIRISPADA MAHASISWA AKUNTANSI SEMESTER 7-8 UNIVERSITAS SE-KARESIDENAN PATI TAHUN 2019)
Oleh :
ASRININGA TI YULIANDARI PRIYONO NIM. 2016-12-087
Skripsi ini telah disetujui dan dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muria Kudus
Kudus, 27Februari 2021
Mengetahui,
Ketua Program Studi Akuntansi Pembimbing 1
Sri Mulyani, S.EI., M.Si Ashari, S.E.,M.Si.Akt,CA,CPA
NIDN. 0611018202 NIDN. 0608127602
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Pembimbing 2
Dr. H. Mochamad Edris, Drs. MMDianing Ratna Wijayani,S.E.,M.Si.Ak.
NIDN. 0618066201 NIDN. 0608048804
iii
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI
PENGARUH PENALARAN MORAL, SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, KONTROL PERILAKU, SELF EFFICACY, MOTIVASI BELAJAR DAN RELIGIUSITAS TERHADAP NIAT MELAKUKAN WHISTLEBLOWING
PADA KECURANGAN AKADEMIK
(STUDI EMPIRISPADA MAHASISWA AKUNTANSI SEMESTER 7-8 UNIVERSITAS SE-KARESIDENAN PATI TAHUN 2019)
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada hari Sabtu, tanggal 27 Februari 2021 dan telah dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima.
SUSUNAN DEWAN PENGUJI PengujiI
Ashari, S.E.,M.Si.Akt,CA,CPA NIDN. 0608127602
Penguji II Penguji III
Nanik Ermawati, S.E.,M.Si Dianing Ratna Wijayani,S.E.,M.Si.Ak.
NIDN. 2116098601 NIDN. 0608048804
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Dr. H. Mochamad Edris, Drs. MM NIDN. 0618066201
iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN
"Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya. Ia mendapat pahala (dari kebajikan) yang diusahakannya dan ia mendapat siska (dari
kejahatan) yang dikerjakannya".
(QS. Al-Baqarah: 286)
"Jangan terlalu ambil hati dengan ucapan seseorang, kadang manusia punya mulut tapi belum tentu punya pikiran".
(Albert Einstein)
"Pengalaman adalah apa yang kita dapatkan ketika kita mendapatkan apa yang kita inginkan".
(Enio Carvalho)
Saya mempersembahkan skripsi ini kepada seluruh pihak yang berperan khususnya untuk,
Kedua orang tua saya dan adik saya tercinta, yang senantiasa mendoakan dan mendukung saya
Sahabat dan orang-orang terdekat saya Ayuk, Luvy, Mila, Laras, Yayas, Wiwid, Winda, Sukma, Desy, Mas Ari yang selalu memberikan semangat,
dan kebahagiaan untuk saya.
v PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul : “Pengaruh Penalaran Moral, Sikap, Norma Subjektif, Kontrol Perilaku, Self Efficacy, Motivasi Belajar dan Religiusitas Terhadap Niat Melakukan Whistleblowing pada Kecurangan Akademik(STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA AKUNTANSI SEMESTER 7-8 UNIVERSITAS SE-KARESIDENAN PATI TAHUN 2019)” merupakan hasil dari tulisan saya sendiri, tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Universitas atau Perguruan Tinggi, dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain. Kecuali yang tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Kudus, 2021
Penyusun
Asriningati Yuliandari Priyono NIM : 201612087
vi ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel penalaran moral, sikap, norma subjektif, kontrol perilaku, self efficacy, motivasi belajar, dan religiusitas terhadap niat melakukan whistleblowing kecurangan akademik,mahasiswa Akuntansi Semester 7-8 Universitas Se-Karesidenan Pati Tahun 2019. Penelitian ini menggunakan data primer dengan menggunakan kuesioner yang kemudian diolah dengan metode kuantitatif. Sampel penelitian ini diambil dengan metode porposive sampling sebanyak 86 orang. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda, koefisien determinasi, uji t, dan uji f dengan menggunakan program SPSS versi 23.0.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa; (1) penalaran moral tidak berpengaruh terhadap niat melakukan whistleblowingpada kecurangan akademik, (2) sikap berpengaruh positif terhadap niat melakukan whistleblowing kecurangan akademik, (3) norma subjektif berpengaruh positif terhadap niat melakukan whistleblowing kecurangan akademik, (4) kontrol perilaku tidak berpengaruh terhadap niat melakukan whistleblowingpada kecurangan akademik, (5) self efficacy tidak berpengaruh terhadap niat melakukan whistleblowingpada kecurangan akademik, (6) motivasi belajar tidak berpengaruh terhadap niat melakukan whistleblowingpada kecurangan akademik, dan (7) religiusitas tidak berpengaruh terhadap niat melakukan whistleblowingpada kecurangan akademik.
Kata Kunci: niat melakukan whistleblowing, penalaran moral, sikap, norma subjektif, kontrol perilaku, self efficacy, motivasi belajar, religiusitas, kecurangan akademik.
vii ABSTRACT
The study aimed to identify the effects of moral reasoning, attitudes, subjective norms, behavior control, self efficacy, learning motivation, and religiosity to the intention of whistleblowing on academic fraud of the students Undergraduate Program of Accounting Department, in the former Karesidenan Pati University. The study uses primary data by using a questionnaire that is then analyzed using a quantitative method. The samples were 86 students, determined by applying purposive sampling method. The data were analyzed by applying double linear regression analysis, coefficient of determination, and t-test assisted by SPSS version 23.0 program.
The results of this study indicate that; (1) moral reasoning has no effect on the intention to whistleblowing academic fraud, (2) attitudes have a positive effect on the intention to whistleblowing academic fraud, (3) subjective norms have a positive effect on the intention to whistleblowing academic fraud, (4) behavior control has no effect on intention to do whistleblowing on academic fraud, (5) self-efficacy does not affect the intention to whistleblowing on academic fraud, (6) learning motivation has no effect on the intention to whistleblowing on academic fraud, and (7) religiosity has no effect on the intention to whistleblowing on cheating academic.
Keywords: intention to do whistleblowing, moral reasoning, attitudes, subjective norms, behavior control, self efficacy, motivation to learn, religiosity, academic cheating.
viii KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada ALLAH SWT atas segala karunia-Nya yang memberikan petunjuk dan kekuatan lahir dan batin sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul:“PENGARUH PENALARAN MORAL, SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, KONTROL PERILAKU, SELF EFFICACY,
MOTIVASI BELAJAR DAN RELIGIUSITAS TERHADAP NIAT
MELAKUKAN WHISTLEBLOWING PADA KECURANGAN AKADEMIK (STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA AKUNTANSI SEMESTER 7-8 UNIVERSITAS SE-KARESIDENAN PATI TAHUN 2019)” guna memenuhi prasyarat kelululusan program strata Satu (S1) pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muria Kudus.
Penulis menyadari selama mengerjakan skripsi masih ada banyak kekurangan. Sebagai bentuk penghargaan kepada semua pihak yang telah memberikan pengarahan, semangat, serta motivasi penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan baik. Pada kesempatan ini penulis ingin mengungkapkan rasa terima kasih kepada:
1. Dr.H.Mochamad Edris, Drs, MM selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muria Kudus.
2. Sri Mulyani, S.E, M.si selaku Ketua Progam Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muria Kudus.
3. Ashari, S.E.,M.Si.Akt,CA,CPA selaku Dosen Pembimbing Pertama yang telah memberikan bimbingan dan meluangkan waktunya sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
ix 4. Dianing Ratna Wijayani, S.E, M.Si.Akt selaku Dosen Pembimbing Kedua yang telah sabar dalam memberikan bimbingan, saran, masukan dan meluangkan waktunya sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
5. Seluruh Dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muria Kudus yang telah memberikan ilmu dan motivasi bagi saya.
6. Kedua orang tua saya Bapak Supriyono dan Ibu Tuti Endarwati, adik saya Cahyaningati Auliandari Priyono. Terima kasih atas doa serta dukungan yang diberikan, sehingga skripsi ini bisa diselesaikan.
7. Teman – teman kelas Akuntansi Pararel 2016 terima kasih sudah menjadi teman berjuang selama masa kuliah.
8. Pihak – pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan berbagai masukan dan kritik yang bersifat membangun demi perbaikan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat untuk berbagai pihak.
Penulis,
Asriningati Yuliandari Priyono
x DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
LEMBAR PENGESAHAN ... ii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ... v
ABSTRAKSI ... vi
KATA PENGANTAR ...viii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR GAMBAR ... xv
DAFTAR LAMPIRAN ... xvi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian ... 1
1.2 Ruang Lingkup... 8
1.3 Perumusan Masalah ... 8
1.4 Tujuan Penelitian ... 8
1.5 Kegunaan Penelitian ... 9
BAB II PEMBAHASAN 2.1 Landasan Teori 2.1.1 Theory of Planned Behavior ... 10
2.1.2 Whistleblowing System ... 12
2.1.3 Kecurangan Akademik ... 13
2.1.4 Penalaran Moral... 14
2.1.5 Sikap ... 15
2.1.6 Norma Subjektif ... 16
2.1.7 Kontrol Perilaku ... 18
2.1.8 Self Efficacy ... 19
2.1.9 Motivasi Belajar ... 20
xi
2.1.10 Religiusitas ... 21
2.2 Hasil Penelitian Terdahulu ... 22
2.3 Kerangka Pemikiran Teoritis ... 28
2.4 Perumusan Hipotesis ... 29
2.4.1 Pengaruh Penalaran Moral terhadap Niat Melakukan Whistleblowing ... 29
2.4.2 Pengaruh Sikap terhadap Niat Melakukan Whistleblowing ... 30
2.4.3 Pengaruh Norma Subyektif terhadap Niat Melakukan Whistleblowing ... 32
2.4.4 Pengaruh Kontrol Perilaku terhadap Niat Melakukan Whistleblowing ... 33
2.4.5 Pengaruh Self Efficacy terhadap Niat Melakukan Whistleblowing ... 34
2.4.6 Pengaruh Motivasi Diri terhadap Niat Melakukan Whistleblowing ... 35
2.4.7 Pengaruh Religiusitas terhadap Niat Melakukan Whistleblowing ... 37
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian ... 39
3.2 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel ... 38
3.2.1 Variabel Independen (X) ... 40
3.2.1.1 Penalaran Moral ... 40
3.2.1.2 Sikap ... 41
3.2.1.3 Norma Subyektif ... 41
3.2.1.4 Kontrol Perilaku ... 42
3.2.1.5 Self Efficacy ... 43
3.2.1.6 Motivasi Belajar ... 43
3.2.1.7 Religiusitas ... 44
3.2.2 Variabel Dependen (Y) ... 45
3.3 Jenis dan Sumber Data ... 46
xii
3.4 Populasi dan Sampel ... 46
3.5 Pengumpulan Data ... 46
3.6 Pengolahan Data ... 47
3.7 Analisis Data ... 48
3.7.1 Uji Instrumen ... 48
3.7.1.1 Uji Validitas... 48
3.7.1.2 Uji Reliabilitas ... 49
3.7.2 Uji Asumsi Klasik ... 49
3.7.2.1Uji Normalitas Data ... 50
3.7.2.2 Uji Heterokesdastisitas ... 50
3.7.2.3 Uji Multikolonieritas ... 51
3.7.3 Uji Hipotesis ... 52
3.7.3.1 Koefisien Determinasi (R2) ... 53
3.7.3.2 Uji Statistik F ... 53
3.7.3.3 Uji Statistik t ... 54
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian ... 55
4.1.1 Tempat dan Waktu Penelitian ... 55
4.1.2 Karakteristik Profil Responden ... 56
4.1.3 Jawaban Responden ... 57
4.2 Penyajian Data ... 60
4.3 Analisis Data ... 62
4.3.1 Hasil Uji Instrumen ... 62
4.3.2 Hasil Uji Asumsi Klasik ... 65
4.3.3 Analisis Regresi Linier Berganda ... 67
4.3.4 Hasil Uji Hipotesis ... 70
4.4 Pembahasan ... 76
BAB V Penutupan 5.1 Kesimpulan Penelitian ... 86
xiii
5.2 Keterbatasan Penelitian ... 87
5.3 Saran Penelitian ... 88
DAFTAR PUSTAKA ... 89
LAMPIRAN ... 93
xiv DAFTAR TABEL
Tabel 2.2 Hasil Penelitian Terdahulu ... 23
Tabel 4.1 Rincian Data Penyebaran dan Pengembalian Kuesioner ... 53
Tabel 4.2 Karakteristik Responden (Semester) ... 54
Tabel 4.3 Karakteristik Responden (Jenis Kelamin) ... 54
Tabel 4.4Jawaban Responden ... 55
Tabel 4.5 Hasil Uji Statistik Deskriptif ... 59
Tabel 4.6 Hasil Uji Validitas ... 60
Tabel 4.7 Hasil Uji Realiabilitas ... 62
Tabel 4.8 Hasil Uji Normalitas ... 63
Tabel 4.9 Hasil Uji Multikolonieritas ... 64
Tabel 4.10Hasil Uji Heterokedastisitas ... 65
Tabel 4.11 Hasil Analisis Regresi Linier Berganda ... 66
Tabel 4.12 Hasil Koefisien Determinasi (R2) ... 69
Tabel 4.13 Hasil Uji Statistik F ... 69
Tabel 4.14 Hasil Uji Statistik t ... 70
xv DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Theory of Planned Behavior ... 11 Gambar 2.3 Kerangka Pemikiran Teoritis ... 29
xvi DAFTAR LAMPIRAN
Kuesioner Penelitian ... 93
Identitas Responden ... 99
Tabulasi Data Responden ... 102
Tabel r ... 111
Tabel f ... 112
Tabel t... 113
Output Data SPSS 23 ... 114
